Του όχι τόσο επιβλαβές για να δείξουν οι γονείς YouTube βίντεο στα νήπια τους, αλλά είναι επίσημα ανόητο να πιστεύουμε ότι θα μάθουν οτιδήποτε από την εμπειρία. Επειδή ακόμα κι αν τα μικρά παιδιά φαίνεται να ασχολούνται με τους χαρακτήρες στην οθόνη, μια νέα μελέτη δείχνει ότι δεν απορροφούν τίποτα πραγματικά αναπτυξιακά ευεργετική από το YouTube.
"Τα παιδιά ηλικίας έως δύο ετών θα μπορούσαν να διασκεδάσουν και να απασχοληθούν δείχνοντάς τους κλιπ YouTube σε smartphone." σύμφωνα με τη μελέτη. «Αλλά δεν έμαθα τίποτα από τα βίντεο».
Αυτό δεν σημαίνει ότι τα νήπια δεν καταλαβαίνουν πώς λειτουργούν τα βίντεο. Προηγούμενες σπουδές έχουν δείξει ότι τα βρέφη από εννέα μηνών μπορούν να διακρίνουν μεταξύ βίντεο και πραγματικής ζωής. Και, σε διάφορα στάδια ανάπτυξής τους, το ενδιαφέρον τους για το τι εμφανίζεται στην οθόνη εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πόσο είναι κολλημένοι οι γονείς τους στο Netflix. Το πόσο καιρό τα νήπια κάτω των δύο ετών παρακολουθούν ένα βίντεο εξαρτάται από το πόσο καιρό το παρακολουθούν οι γονείς τους
Ωστόσο, η έρευνα σχετικά με το εάν τα παιδιά μπορούν να μάθουν οτιδήποτε από τα βίντεο του YouTube, τώρα πολύ πιο διάχυτα από την τηλεόραση, παρέμεινε ελάχιστη. Έτσι, οι ερευνητές στρατολόγησαν ένα μικρό δείγμα 55 παιδιών έξι μηνών που ζούσαν στην Ινδία, και παρακολουθούσαν τη συμπεριφορά τους και επισκέπτονταν τακτικά τα σπίτια τους μέχρι τα δύο τους χρόνια. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων, τα παιδιά κλήθηκαν να αναγνωρίσουν τον εαυτό τους και άλλα μέλη της οικογένειας σε βίντεο, καθώς και γνωστούς χαρακτήρες που δεν γνώριζαν στην πραγματική ζωή. Οι ερευνητές ρώτησαν επίσης τα παιδιά ποια βίντεο προτιμούσαν και δοκίμασαν τη συνολική τους ψηφιακή παιδεία.
Στους έξι μήνες, τα μωρά έλκονταν από βίντεο με μουσική, αλλά δεν μπορούσαν να αναγνωρίσουν πολλά άλλα. Σε 12 μήνες, μπορούσαν να διαλέξουν τους γονείς τους σε βίντεο και στους 18 μήνες άρχισαν να αγγίζουν κουμπιά στα smartphone των γονιών τους σε μια προσπάθεια να ασχοληθούν με τα βίντεο. Μέχρι τους 24 μήνες, τα νήπια διασκεδάζονταν με βίντεο στο YouTube, αλλά με απροσδόκητους τρόπους. Στη σπάνια περίπτωση που τα παιδιά μάθαιναν νέες λέξεις, ήταν μόνο επειδή οι γονείς αλληλεπιδρούσαν με τα βίντεο δίπλα τους. Προτίμησαν διαφημίσεις που παρουσίαζαν τα αγαπημένα τους προϊόντα (σοκολάτα, πάνες) από τα πραγματικά μέσα και επέλεξαν βίντεο με αληθινούς ανθρώπους αντί για κινούμενα σχέδια. Η μελέτη κατέληξε στο συμπέρασμα ότι, ενώ η έκθεση στο YouTube δεν φαινόταν να βλάπτει τα παιδιά, δεν κέρδιζαν καμία αξιοσημείωτη ικανότητα.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το εύρος των δεδομένων μπορεί να περιορίζεται από ένα σχετικά μικρό δείγμα παιδιών από υψηλότερη κοινωνικοοικονομική κατάσταση. Ενώ τα αποτελέσματα πρέπει να αναπαραχθούν με παιδιά από διαφορετικούς πολιτισμούς και πιο ποικίλες οικονομικές Προτού καταλήξετε σε συγκεκριμένα συμπεράσματα, είναι ασφαλές να πείτε ότι τα παιδιά σας παρακολουθούν YouTube βίντεο για τα δικα σου ψυχικό όφελος, όχι δικό τους. Αλλά και αυτό είναι σημαντικό. «Οι γονείς και άλλοι ενήλικες παίζουν συχνά βίντεο YouTube στα smartphone τους και τα δανείζουν σε παιδιά, συνήθως για έως και πέντε λεπτά», σύμφωνα με τη μελέτη. Και αυτά είναι τα μόνο πέντε λεπτά που θα έχετε για τον εαυτό σας μερικές μέρες. Θαυμάστε το.
Απλώς μην περιμένετε από το παιδί σας να μάθει τίποτα κατά τη διάρκεια του χρόνου σας. Η ανατροφή των παιδιών δεν είναι ποτέ τόσο εύκολη.
