Κάποτε οι γονείς ήθελαν απλώς έναν γιατρό ή έναν δικηγόρο στην οικογένεια - κάποιον που ήξερε τους κανόνες, είχε καλή εργασιακή ηθική και έβγαζε αρκετά χρήματα για να αφήσει ανέγγιχτο τον λογαριασμό συνταξιοδότησης. Τώρα όλοι πιστεύουν ότι μπορούν να δημιουργήσουν μικροσκοπικούς παίκτες αλλαγής παιχνιδιών αν απλώς ήξεραν αν ο Mark Zuckerberg είχε ή όχι γονείς ελικοπτέρων, ή αν η Μαλάλα είχε τάιμ-άουτ.
Adam Grant, διδάκτορας ψυχολογίας, καθηγητής στο Wharton School και συγγραφέας του Πρωτότυπα: How Non-Conformists Move The Worldέχει 3 δικά του παιδιά και καταλαβαίνει αυτό το ένστικτο. «Προσπαθώ να υπερβώ τη διαίσθηση, την εμπειρία και τη γνώμη και να κοιτάξω τα στοιχεία», λέει. «Τα καλά νέα είναι ότι υπάρχουν κάποιες πολύ προσεκτικά εκπονημένες συγκριτικές και διαχρονικές μελέτες που εξετάζουν εάν θέλετε να μεγαλώσετε ένα δημιουργικό, ένα ηθικό ή ένα γενναιόδωρο παιδί, τι κάνετε διαφορετικά; Αυτή είναι η αφετηρία μου».
ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ: Πώς ένας τύπος που μελετά μη κομφορμιστές το εφαρμόζει στα δικά του παιδιά
Flickr / Amanda Tipton
Ο Γκραντ μελέτησε τους πάντες, από τον Έλον Μασκ μέχρι τον Τζέρι Σάινφελντ και, όπως αποδεικνύεται, οι γονείς τους δεν τους εκπαίδευσαν από τη γέννησή τους ώστε να είναι πρωτοποριακοί καινοτόμοι. Αντίθετα, μεγάλωσαν ανεξάρτητα, ενδυναμωμένα, υπεύθυνα παιδιά που είχαν περισσότερες πιθανότητες να κάνουν κάτι σπουδαίο. Το παιδί σας μπορεί να δημιουργήσει ή όχι το επόμενο Facebook, αλλά τουλάχιστον ο λογαριασμός συνταξιοδότησής σας θα πρέπει να είναι ασφαλής.
Μην ορίζετε κανόνες, ορίστε τιμές
Όπως γράφει ο Grant Πρωτότυπα, «οι κανόνες θέτουν όρια που διδάσκουν στα παιδιά να υιοθετούν μια σταθερή άποψη για τον κόσμο. Οι αξίες ενθαρρύνουν τα παιδιά να εσωτερικεύουν τις αρχές για τον εαυτό τους». Αυτό δεν σημαίνει ότι το σπίτι σας πρέπει να είναι παράνομο Τρελός Μαξ- στυλ κόσμο. Με το 5χρονο παιδί του, σημαίνει να μιλάς για το γιατί είναι σημαντικό να ακούς, αντί να απαιτείς προσοχή. Με το 7χρονο παιδί του, αυτό σημαίνει να τη βοηθήσει να καταλάβει τις συνέπειες του να μείνει ξύπνια πολύ αργά και να την εμπιστευτεί ότι θα ενεργήσει υπεύθυνα εξαιτίας αυτού.
Όταν τα παιδιά σας καταλαβαίνουν Γιατί δεν θέλουν να ζήσουν στο Thunderdome (να φοβούνται συνεχώς για τη ζωή σας. σκόνη; Η Tina Turner ουρλιάζει πολύ), σε αντίθεση με το να την αναγκάζουν απλώς δεν ζουν στο Thunderdome, είναι πιο πιθανό να εξελιχθούν σε ενήλικες που συμπεριφέρονται καλύτερα από τον Mel Gibson.
«Οι κανόνες θέτουν όρια που διδάσκουν στα παιδιά να υιοθετούν μια σταθερή άποψη για τον κόσμο. Οι αξίες ενθαρρύνουν τα παιδιά να εσωτερικεύουν τις αρχές για τον εαυτό τους».
Μετατόπιση από τα ρήματα στα ουσιαστικά
Ο πατέρας σου έλεγε ότι αναγκάστηκε να περπατήσει 3 μίλια σε μια χιονοθύελλα μέχρι το σχολείο γιατί «χτίζει χαρακτήρα». Όπως αποδεικνύεται, ο παππούς σου ήταν απλά ένας μαλάκας. Ο Grant λέει ότι αυτό που πραγματικά χτίζει τον χαρακτήρα είναι να επαινείς αυτόν τον χαρακτήρα, αντί για μια δράση ή συμπεριφορά.
«Αντί να πείτε «Θα βοηθήσετε;», αν πείτε «Θα γίνεις βοηθός;», λαμβάνετε 22 έως 29 τοις εκατό αύξηση στον αριθμό των παιδιών που το κάνουν», λέει ο Γκραντ. «Απλώς αυτή η μικρή μετατόπιση από ένα ρήμα σε ένα ουσιαστικό μπορεί να είναι αρκετή για να δώσει στα παιδιά αυτή τη διαισθητική αντίδραση «Ω, αυτός είναι ο άνθρωπος που θέλω να γίνω».
Flickr / Amanda Tipton
Μην τους δίνετε τίποτα για να επαναστατήσουν
«Όταν δίνεις πραγματικά σαφείς εξηγήσεις για τις συνέπειες διαφορετικών ειδών συμπεριφοράς, τα παιδιά είναι πολλά λιγότερο πιθανό να επαναστατήσει», λέει ο Γκραντ, ο οποίος δεν μπορεί να εγγυηθεί ότι ο έφηβός σας δεν κάνει ντόνατ στην μπροστινή αυλή δεξιά τώρα.
Αλλά αυτή η φιλοσοφία λειτούργησε πάνω του ως έφηβος. «Οι γονείς μου έκαναν φανταστική δουλειά με αυτό. Έκανα τη δική μου απαγόρευση κυκλοφορίας. Έλεγα στους γονείς μου τι ώρα θα επέστρεφα στο σπίτι και αν δεν ήμουν σπίτι μέχρι τότε, θα υπήρχαν συνέπειες. Είναι ένα τόσο ωραίο παράδειγμα, κοιτάζοντας πίσω. Δεν υπάρχει τίποτα στο οποίο να επαναστατήσω. Πρέπει να επιλέξω την ώρα που θα επιστρέψω. Αν το απορρίπτω αυτό, τότε επαναστατώ εναντίον του εαυτού μου, όχι εναντίον τους».
«Όταν θυμώνεις, τα παιδιά τείνουν να απωθούνται. Όταν είσαι πολύ επιεικής, δεν μαθαίνουν τη σωστή συμπεριφορά».
Απογοητευτείτε αντί για τρελός
«Όταν θυμώνεις, τα παιδιά τείνουν να απωθούνται. Όταν είσαι πολύ επιεικής, δεν μαθαίνουν τη σωστή συμπεριφορά», λέει ο Γκραντ. «Η απογοήτευση είναι τόσο μεγάλο συναίσθημα. Λέει «Είχα μεγάλες προσδοκίες από σένα και πραγματικά με απογοήτευσες, αλλά πιστεύω ότι μπορείς να κάνεις καλύτερη δουλειά την επόμενη φορά».
Αν χρησιμοποιηθεί σωστά, η ενοχή μπορεί να είναι ένα ισχυρό κίνητρο για να κάνει τα παιδιά να εσωτερικεύσουν τη συμπεριφορά τους και να πάρουν τη σωστή απόφαση. Αν χρησιμοποιηθούν λανθασμένα, θα γίνουν μια συνεξαρτώμενη λακκούβα ζελέ στα ενήλικα χρόνια τους. Σχεδιάστε λοιπόν ανάλογα.
Flickr / ΕσείςΕξερευνώΔημιουργώΠάνω
Παρουσιάστε τα πρότυπα που δεν είστε εσείς
Όσο κι αν θέλετε ένα Mini-Me, είναι καλή ιδέα να εκθέσετε το παιδί σας σε άλλα άτομα με επιρροή. Ο Γκραντ άρχισε να ενθαρρύνει τους μεγαλύτερους του, αφήνοντας έξω σύντομες βιογραφίες, «Ρόζα Παρκς, Αβραάμ Λίνκολν… άνθρωποι που έχουν κάνει πραγματικά εξαιρετικά πράγματα στην κοινωνία από ηθική άποψη». Ή, θα μπορούσατε να πάτε προς την άλλη κατεύθυνση και απλώς να αφήσετε ένα αντίγραφο του Η βρωμιά στο κομοδίνο τους.
Βάλτε τα στα παπούτσια κάποιου άλλου
Ένα από τα πράγματα για τα οποία μιλάει ο Γκραντ Πρωτότυπα είναι πώς να μην πέσουμε θύματα της ομαδικής σκέψης και μέρος του πώς να κάνουμε για τα παιδιά είναι να τα ωθούν να εξετάσουν άλλες απόψεις. «Αν ασχολείσαι περισσότερο με τη λήψη προοπτικών, σκέφτεσαι διαφορετικές θέσεις που δεν είναι αυτές που σου ήρθαν αναγκαστικά πιο φυσικά».
Έτσι, στην επόμενη μεγάλη διαδρομή, ρωτήστε τους για το τι θα έκανε ένας φανταστικός ή ιστορικός χαρακτήρας σε μια συγκεκριμένη κατάσταση; Τι θα συνέβαινε αν ο Ντάνιελ Τίγρη συναντούσε μια πραγματική τίγρη; Θα επέλεγε η Μαρία Αντουανέτα να κάνει τα μαθήματά της ή όχι; Ή ίσως ένα καλύτερο παράδειγμα που δεν τελειώνει σε παραβίαση ή εκτέλεση.
Ξέρετε τι πρέπει να κάνετε
Ο Άνταμ Γκραντ μπορεί να έχει γράψει ένα βιβλίο που έχει ερευνήσει εκτενώς για το πώς οι άνθρωποι αλλάζουν τον κόσμο σκεπτόμενοι έξω από αυτόν, δεν σημαίνει ότι έχει λύσει την πολυπλοκότητα του να είσαι γονιός. «Πάντα φοβόμουν να γίνω ένας από εκείνους τους ψυχολόγους που ξεφτιλίζουν το παιδί μας», λέει. «Νομίζω ότι πολλά από αυτά τα πράγματα, είναι πράγματα που πιάνεις τον εαυτό σου να κάνει λάθος εκ των υστέρων. Έχουμε πολλές κακές συνήθειες. Όλοι οι γονείς το κάνουν, σωστά; Αυτό είναι εξίσου θέμα εκμάθησης νέων συνηθειών. Νομίζω ότι, πολλές φορές, οι γονείς το κάνουν αυτό, όταν γνωρίζουν ποια θα μπορούσε να είναι η πιο αποτελεσματική συμπεριφορά, αλλά απλώς δεν την εφαρμόζουν».
