Πολύ πριν η πανδημία του COVID-19 χτυπήσει τις Ηνωμένες Πολιτείες, ένα πρόβλημα έλλειψης σχολικών νοσοκόμων είχε δημιουργηθεί σε όλη τη χώρα σχολεία. Ενώ το Κέντρο Ελέγχου Νοσημάτων (CDC) έχει ζητήσει εδώ και καιρό να υπάρχει μία σχολική νοσοκόμα για κάθε 750 μαθητές, και ο Αμερικανός Η Ακαδημία Παιδιατρικής (AAP) έχει πιέσει να υπάρχει μια σχολική νοσοκόμα πλήρους απασχόλησης σε κάθε σχολικό κτίριο, κάτι που είναι πιο φιλόδοξο από πραγματικότητα.
Μάλιστα από την περασμένη σχολική χρονιά υπήρχαν περισσότερα like ένας νοσηλευτής για κάθε 1.200 μαθητές κατά μέσο όρο, ανά CNNπρόσφατη αναφορά για το πρόβλημα και μια μελέτη από το Πανεπιστήμιο της Ουάσιγκτον.
Και αυτός ο μέσος όρος κρύβει το γεγονός ότι σε πολλά σχολεία σε όλη τη χώρα, ιδιαίτερα σε αγροτικά, δεν υπάρχουν καθόλου νοσηλευτές. Μια μελέτη από την Εθνική Ένωση Εκπαίδευσης διαπίστωσε, για παράδειγμα, ότι υπάρχει μία σχολική νοσοκόμα ανά 4.000 μαθητές σε μεγάλες πόλεις. Άλλο ένα πρόσφατο Μελέτη του Εθνικού Εκπαιδευτικού Συλλόγου διαπίστωσε ότι σε 14 πολιτείες σε όλη τη χώρα, υπάρχουν πολύ περισσότεροι από 2.000 μαθητές ανά νοσοκόμα σχολείου — μόνο το 40 τοις εκατό των σχολείων έχουν νοσοκόμα πλήρους απασχόλησης, τα 35 έχουν νοσοκόμα μερικής απασχόλησης και το 25 τοις εκατό δεν έχουν νοσοκόμα στο όλα.
Και σε μια εποχή που ένας εξαιρετικά μεταδοτικός και δυνητικά θανατηφόρος ιός σαρώνει το έθνος, η έλλειψη σχολικών νοσοκόμων είναι τεράστιο πρόβλημα. Αυτή η Εργατική Πρωτομαγιά έχει δει περισσότερα από ένα 300 τοις εκατό αύξηση στη θετικότητα του COVID-19 σε σχέση με την Εργατική Πρωτομαγιά πριν, παρά την ευρεία επικράτηση της διαθεσιμότητας εμβολίων ως μόνο μόλις το 53,6 τοις εκατό των επιλέξιμων ατόμων έχουν εμβολιαστεί πλήρως κατά του ιού. Αν και πολλοί ενήλικες που διδάσκουν ή στελεχώνουν σχολικά κτίρια είναι εμβολιασμένοι, η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών μέσα σε αυτά δεν είναι εμβολιασμένοι, καθώς μόνο ένα εμβόλιο είναι εγκεκριμένο για παιδιά 12 ετών και άνω.
Αυτό αφήνει εκατομμύρια παιδιά ευάλωτα στον COVID-19 που σαρώνει τα σχολεία τους και πολλά εκατομμύρια από αυτά χωρίς νοσοκόμα για να πάνε αν αρρωστήσουν.
Δεν είναι μόνο ο COVID-19 το πρόβλημα, αν και οι νοσηλευτές μπορούν να αναλάβουν τη δημιουργία σχεδίων δράσης για τον COVID-19, εξετάζοντας τη βελτίωση του αερισμού, τον τρόπο αντιμετώπισης και απομόνωσης των παιδιών εάν αρρωστήσουν σχολική ημέρα, δημιουργία τοποθεσιών εμβολιασμού για κινητά και πολλά άλλα, ενώ παράλληλα αντιμετωπίζει την απαγόρευση των νομοθετικών οργάνων της πολιτείας εντολές μάσκας στα σχολεία θέτοντας έτσι όλους σε κίνδυνο.
Πολλά παιδιά με τροφικές αλλεργίες, ανάγκες σε φάρμακα, άσθμα και αυξανόμενα ποσοστά άγχους και κατάθλιψης μετά από μερικά καταστροφικά χρόνια θα χρειάζονται πρόσβαση σε σχολικές νοσοκόμες που απλά δεν υπάρχουν.
Οι υποκείμενες παθήσεις για τα παιδιά (όπως το άσθμα και η παχυσαρκία) είναι πιο συχνές παρατηρείται σε φτωχότερες γειτονιές και κοινότητες, και αυτές οι συνθήκες καθιστούν το COVID-19 πιο επικίνδυνο. Πολλά από αυτά τα παιδιά στα σχολεία δεν έχουν πατήσει το πόδι τους μπροστά σε γιατρό εδώ και αρκετό καιρό. Είναι ξεκάθαρο ότι μια κρίση βρίσκεται στα χέρια μας. Κανένας αριθμός αναπληρωτών δασκάλων για τη χορήγηση φαρμακευτικής αγωγής για το άσθμα ή EpiPens δεν θα μπορέσει να το αντιμετωπίσει.
Το χειρότερο μέρος είναι ότι, αν και αυτό το πρόβλημα είναι καταστροφικό, βρίσκεται στο ραντάρ εδώ και αρκετό καιρό. Μετά τη Μεγάλη Ύφεση το 2007 Οι σχολικοί προϋπολογισμοί περικόπηκαν και οι θέσεις νοσηλευτών σχολείων καταργήθηκαν. Δεν έχουν επαναπροσληφθεί σε αριθμούς πριν από την ύφεση.
Τώρα, ο μέσος όρος η σχολική νοσοκόμα είναι περίπου 55 ετών, δηλαδή θα συνταξιοδοτηθούν μέσα στα επόμενα 10 χρόνια. Ένας γηράσκων πληθυσμός εργαζομένων, όπου είναι υπερτεταμένος και υποστελεχωμένος, έχει πλέον καθήκον να προστατεύει τα παιδιά και όλους τους άλλους. Δυστυχώς, παρά το γεγονός ότι υπάρχει ευρεία γνώση του προβλήματος των σχολικών νοσοκόμων, λίγα έχουν γίνει για την επίλυσή του.
Το 2017, δύο γερουσιαστές - ο John Tester από τη Montana και η Dina Titus από τη Νεβάδα - εισήγαγε ένα νομοσχέδιο που ονομάζεται NURSE Act, το οποίο θα καθιστούσε επιλέξιμες τις επιχορηγήσεις σε σχολεία που λαμβάνουν χρηματοδότηση από τον τίτλο I για την πρόσληψη περισσότερων νοσοκόμων. Τίποτα δεν έχει συμβεί από τότε. Και ενώ ο Titus προτρέπει τους νομοθέτες να συμπεριλάβουν τη χρηματοδότηση των σχολικών νοσοκόμων στο πακέτο συμφωνίας του προϋπολογισμού ύψους 3,5 τρισεκατομμυρίων δολαρίων για βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά δεν αρρωσταίνουν άσκοπα ή ότι οι επιδημίες δεν κατακλύζουν τα σχολικά συστήματα, η έλλειψη νοσοκόμων είναι εδώ τώρα αμέσως.
Στο μεταξύ, τα σχολεία θα πρέπει να το καταλάβουν.