Αναπτυξιακά ορόσημα — κύλιση, φλυαρία, μετάβαση σε στερεά τροφή, κατακτώντας μια πιάτσα — είναι μια τεράστια πηγή άγχους για τους γονείς, οι οποίοι τείνουν να πανικοβάλλονται όταν το παιδί τους αποτυγχάνει να συμβαδίσει με αυτό που αποδεικνύεται ότι είναι σε μεγάλο βαθμό ένα τεχνητό ημερολόγιο. Κάθε γονέας θέλει να ξέρει ότι το παιδί του αναπτύσσεται με υγιή τρόπο. Δυστυχώς, τα ορόσημα του μωρού δεν είναι ούτε ένας αποτελεσματικός τρόπος διάγνωσης γνωστική ανάπτυξη ούτε ιδιαίτερα χρήσιμο στους γονείς όταν έχουν εμμονή.
Η πραγματικότητα, όπως τεκμηριώνεται από επιστήμονες και ειδικούς σε όλο τον κόσμο, είναι ότι τα μωρά φτάνουν σε ορόσημα ανάπτυξης σε διαφορετικούς χρόνους και σε διαφορετικές τάξεις. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η λέξη «ορόσημο», που υποδηλώνει γραμμική πρόοδο, δεν είναι τόσο χρήσιμη, παρά το γεγονός ότι πιάνει. Οι άνθρωποι αγαπούν την ιδέα ενός μονοπατιού. Έτσι ήταν από τότε που οι πρόγονοί μας πίθηκοι κατέβηκαν από τα δέντρα. Οι τυπικοί αναπτυξιακοί δείκτες προορίζονται μόνο ως ευρεία σημεία, που δείχνουν την κατεύθυνση προς την υγιή ανάπτυξη. Αλλά δυστυχώς, όταν πρόκειται για τα αναπτυξιακά ορόσημα ενός μωρού, μερικοί μύθοι επιμένουν.
Τα Baby Milestones είναι μεγάλοι στόχοι
Τα ορόσημα, καθώς σχετίζονται με την πλοήγηση, είναι δείκτες κατά μήκος μιας διαδρομής που δίνουν στον ταξιδιώτη μια ένδειξη για το πόσο ακριβώς έχει προχωρήσει προς έναν σταθερό προορισμό. Η αλήθεια είναι ότι ο όρος δεν είναι κατάλληλος για την ανάπτυξη του ανθρώπινου μωρού. Πώς και πότε ένα παιδί αναπτύσσει μια ικανότητα, είτε σωματική είτε γνωστική, εξαρτάται από έναν τεράστιο αριθμό παραγόντων που δεν ταιριάζουν σε μια γραμμική διαδρομή, πόσο μάλλον σε έναν με τον οποίο μπορούν να μετρηθούν όλοι.
Γι' αυτό πολλά αναπτυξιακά ορόσημα καλύπτουν ένα εύρος αρκετών μηνών. Αυτά τα εύρη αντιπροσωπεύουν τη μέση ηλικία στην οποία ένα τυπικό παιδί θα αναπτύξει ορισμένες ικανότητες.
«Για παράδειγμα, το περπάτημα είναι μεγάλο», λέει ο συνεργάτης της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής και αναπτυξιακός παιδίατρος Eboni Hollier. «Πιθανώς περίπου τα μισά από τα παιδιά θα αρχίσουν να περπατούν μέχρι την ηλικία των 12 μηνών. Αλλά σχεδόν όλοι θα είναι 16 μηνών. Στο μυαλό μου, οτιδήποτε μεταξύ 9 μηνών και 16 μηνών είναι εντάξει για περπάτημα.»
Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι τα παιδιά που αναπτύσσονται εκτός του μέσου αναπτυξιακού χρονοδιαγράμματος είναι κατά κάποιο τρόπο προχωρημένα ή ανεπαρκή. Στην πραγματικότητα, όταν τα παιδιά πηγαίνουν στο δημοτικό σχολείο, τα περισσότερα λειτουργούν στο ίδιο αναπτυξιακό επίπεδο ανεξάρτητα από το αν έχουν φτάσει σε ορισμένα ορόσημα πιο γρήγορα ή πιο αργά από τα δικά τους συνομήλικους.
Τα ορόσημα του μωρού συμβαίνουν κατά μήκος διαφορετικών αναπτυξιακών μονοπατιών
«Πρέπει να καταλάβουμε ότι η ανάπτυξη συμβαίνει σε πολλά ρεύματα», λέει ο Hollier. «Για παράδειγμα, το περπάτημα είναι ακαθάριστο κινητήρα. Το να πάρεις κάτι σαν Cheerio είναι πολύ καλό». Προσθέστε σε αυτά τα γνωστικά ρεύματα που οδηγούν σε επικοινωνία και είναι εύκολο να δούμε ότι η γραμμική ανάπτυξη που περιμένουν πολλοί γονείς είναι αποτυχημένη μοντέλο. «Όπως πηγαίνει η ανάπτυξη, μερικές φορές μπορεί να κάνεις κάτι σε έναν τομέα και λιγότερα σε έναν άλλο», προσθέτει ο Hollier.
Σημειώνει ότι ο καλύτερος τρόπος για να επισημάνετε την ανάπτυξη είναι με την αναγνώριση ο φυσικός αναπτυξιακός ρυθμός ενός παιδιού, ή μοτίβο. Αυτό θα μπορούσε να είναι δύσκολο λαμβάνοντας υπόψη ότι πολλοί οδηγοί παιδικών βιβλίων ή αναπτυξιακά φυλλάδια δεν δίνουν στους γονείς αυτή την επιλογή, αλλά Ο Hollier λέει ότι οι παιδίατροι είναι ικανοί στο να πειράζουν μοτίβα για να βοηθήσουν τους γονείς να καταλάβουν πού βρίσκεται το παιδί τους αναπτυξιακά. «Η κατανόηση του προτύπου που έχει το παιδί σας είναι πιο σημαντική από οποιοδήποτε ορόσημο ή στιγμή στο χρόνο».
Τα ορόσημα του μωρού επιτυγχάνονται με τον δικό τους ρυθμό
Η αγορά βρεφικών προϊόντων είναι γεμάτη με flashcards, παιχνίδιακαι εργαλεία που έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν τα παιδιά να επιτύχουν ορόσημα τόσο γνωστικής όσο και σωματικής ανάπτυξης. Αλλά οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι αυτά τα προϊόντα μην έχετε κάποια αναπτυξιακή μαγεία που θα επιταχύνει τα παιδιά προς τα σωματικά και γνωστικά σημεία ελέγχου. Τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν δεξιότητες μόνο ανάλογα με το πώς αναπτύσσεται το νευρικό τους σύστημα.
«Ο τρόπος που αναπτύσσεται το νευρολογικό και μυϊκό σύστημα είναι από την κορυφή του κεφαλιού μέχρι τα δάχτυλα των ποδιών», σημειώνει ο Hollier. «Στη συνέχεια αναπτύσσεται από τη μέση γραμμή μέχρι τα άκρα των δακτύλων». Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα μωρά αποκτούν πρώτα τον έλεγχο του κεφαλιού τους, ακολουθούμενο από τον έλεγχο του κορμού τους για να καθίσουν, να σηκωθούν και τελικά να περπατήσουν.
Η προσθήκη ειδικών παιχνιδιών ή εργαλείων δεν μπορεί πραγματικά να επιταχύνει αυτήν την αναπτυξιακή διαδικασία. Και ό, τι κάνουν αυτά τα εργαλεία μπορεί να επιτευχθεί με τη γονική προσοχή, το άγγιγμα και το παιχνίδι. Η γονική δέσμευση είναι η πραγματική αναπτυξιακή μαγεία που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν κινητικές και γνωστικές δεξιότητες με την πάροδο του χρόνου.
Το να κάνετε περισσότερο χρόνο για να πετύχετε ορόσημα δεν υποδηλώνει πάντα πρόβλημα
Τα παιδιά αναπτύσσονται με τον δικό τους ρυθμό. Επειδή αρκετά παιδιά θα αναπτύξουν ορισμένες δεξιότητες με παρόμοιο ρυθμό, οι επιστήμονες είναι σε θέση να δημιουργήσουν γενικούς στόχους για το πότε τα παιδιά πρέπει να κατακτήσουν ορισμένες βασικές εργασίες – αλλά όλα είναι σχετικά. Επομένως, οι γονείς δεν χρειάζεται να ανησυχούν ότι ένα παιδί που «αργεί» να ανατραπεί ή να καθίσει όρθιο, αντιμετωπίζει κάποιου είδους αναπτυξιακή καθυστέρηση ή αναπηρία.
«Οι κινητικές δεξιότητες δεν συσχετίζονται τόσο καλά με τη γνωστική ανάπτυξη ή τη νοημοσύνη όσο, ας πούμε, οι δεξιότητες ομιλίας και γλώσσας», λέει ο Hollier. Σημειώνει ότι εάν οι γονείς ανησυχούν πραγματικά, θα πρέπει να μιλήσουν με έναν παιδίατρο που είναι εξοικειωμένος με το πρότυπο ανάπτυξης του παιδιού τους.
Είναι επίσης σημαντικό να σημειωθεί ότι υπάρχουν πολλοί άλλοι παράγοντες που μπορούν να επιβραδύνουν την ανάπτυξη ενός μωρού. Τα παιδιά που γεννιούνται πρόωρα θα φτάσουν σε ορόσημα με ταχύτητα ανάλογη με αυτή την πρόωρη άφιξη. Περιμένετε ένα παιδί που έφτασε ένα μήνα νωρίτερα, για παράδειγμα, να φτάσει στα ορόσημα του ένα μήνα καθυστέρηση.
Η ιδιοσυγκρασία έχει επίσης μεγάλη σχέση με την επίτευξη αναπτυξιακών ορόσημων. Ένα εξωστρεφές, περιπετειώδες, ριψοκίνδυνο παιδί μπορεί να το κάνει πιο γρήγορα αργή πορεία για να εξερευνήσετε και να ανακαλύψετε. Από την άλλη πλευρά, ένα προσεκτικό παιδί μπορεί να προτιμήσει να μείνει σε ένα μέρος ή να μείνει δίπλα στον γονέα του αντί να ξεσπάσει στον κόσμο.
Τα αδέρφια μπορεί να φτάσουν σε αναπτυξιακά ορόσημα με διαφορετικούς ρυθμούς
Τέλος, όπως οι γονείς δεν πρέπει να συγκρίνουν την ανάπτυξη του παιδιού τους με άλλους στην κοόρτη τους, θα πρέπει να είναι προσεκτικοί στη σύγκριση των αδελφών τους. Ακριβώς επειδή τα παιδιά μοιράζονται μια γενετική ρίζα, δεν σημαίνει ότι θα μοιράζονται την ίδια αναπτυξιακή πρόοδο.
«Οι γονείς θα μπουν και θα πουν: «Λοιπόν, το πρώτο μου παιδί περπάτησε σε 8 μήνες. Και αυτό είναι 13 μήνες, πρέπει να καθυστερήσουν», λέει ο Hollier. «Λοιπόν, ίσως το άλλο ήταν λίγο νωρίς και αυτό είναι στην ώρα του».
