Ως γονιός ενός μικρού παιδιού, το μεγάλο ενήλικο μυαλό σας προσπαθεί πάντα να καταλάβει τι συμβαίνει στο μικρό παιδί του. «Γιατί πέφτεις στο έδαφος;» «Γιατί με δαγκώνεις χωρίς ιδιαίτερο λόγο;» «Γιατί κατουρείς τον εαυτό σου ενώ διατηρείται οπτική επαφή;» Το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι ότι δεν ξέρετε τι σκέφτονται και δεν μπορούν να σας πουν Ακόμη. Αλλά η επιστήμη μπορεί.
Ο Δρ Ντιν Μπέρνετ, νευροεπιστήμονας (και συγγραφέας του Ηλίθιος Εγκέφαλος, και Κηδεμόνας αρθρογράφος οι οποίοι φεγγαρόφωτα ως stand-up κόμικ), λέει ότι οι πρώτες μέρες της ανάπτυξης του εγκεφάλου είναι συναρπαστικές, επειδή όλες οι συνδέσεις που απαιτούνται σε όλη τη ζωή σχηματίζονται και ενώνονται. Ο Δρ. Burnett είναι επίσης πατέρας ενός γιου 4 ετών και μιας κόρης ενός έτους, επομένως αυτό είναι βασικά εφαρμοσμένη επιστήμη. Να γιατί η φαιά ουσία του παιδιού σας που εξακολουθεί να σχηματίζει κάνει τη συμπεριφορά του κάθε άλλο παρά ασπρόμαυρη.
Thi-Thanh-Tâm Nguyen
Το παιδί σας είναι η Ντόρι από Ψάχνοντας τον Νέμο
Οι ενήλικες έχουν νοητικά μοντέλα που βασίζονται στην εμπειρία και στη μνήμη του πώς πρέπει να λειτουργούν τα πράγματα. Αυτά είναι σχήματα για την οργάνωση καταστάσεων. Τα μικρά παιδιά όχι. «Τα πάντα για τα νήπια είναι νέα και συναρπαστικά. δεν έχουν πλούσια εμπειρία στο πώς να κρίνουν τα πράγματα», λέει ο Δρ Μπέρνετ. Στην πραγματικότητα, τα παιδιά κάτω των 7 ετών είναι βασικά
Επανάληψη Vs. Κατανόηση
Ο εγκέφαλος δεν αναπτύσσεται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο όπως το υπόλοιπο σώμα. Ένα παιδί μπορεί να καταφέρει να σέρνεται μέσα από την επανάληψη, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι θα κατανοήσει την έννοια του γιατί πρέπει να φορέσει παπούτσια. Αυτό που καταλαβαίνουν τα νήπια είναι ότι όταν κάτι είναι διαφορετικό από την προηγούμενη μέρα, τα πυροδοτεί. «Όλες οι συνδέσεις στον εγκέφαλό τους δεν έχουν γίνει ακόμα», λέει ο Δρ Μπέρνετ. «Όταν οι προσδοκίες τους δεν ικανοποιούνται, τα νήπια έχουν χάσει τον έλεγχο. Δεν ξέρουν πώς να αντιδράσουν, γι' αυτό στενοχωριούνται και κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου επειδή τους δώσατε μια κόκκινη κούπα αντί για την πράσινη». (Για να είμαστε δίκαιοι, αυτό το κόκκινο κύπελλο είναι ανώτερο.)
Clappstar
Οι μικροί εγκέφαλοι δουλεύουν δύο φορές πιο σκληρά
«Στην πραγματικότητα υπάρχει πολλές περισσότερες συνδέσεις στον εγκέφαλο ενός παιδιού παρά στον ενήλικο», λέει ο Δρ Μπέρνετ. «Μόλις στην εφηβεία ξεκινά η διαδικασία του κλαδέματος, όπου ο εγκέφαλος αρχίζει να χάνει αναμνήσεις που δεν ενεργοποιούνται ποτέ για να είναι πιο αποτελεσματικός». Ναι, και το μικρό σας επεξεργάζεται πολύ, όχι πολύ λίγο, κάτι που θα πρέπει να συναρπάζει και τους δύο σας. Αντίθετα, οι έφηβοι κάνουν πολλά κλαδέματα, γι' αυτό και κοιμούνται πάντα αντί να κόβει το γκαζόν.
It's All Fight or Flight
Υπάρχει ένα σύστημα ανίχνευσης ασφαλείας που βρίσκεται βαθιά μέσα στον εγκέφαλο, ακριβώς γύρω από τον ιππόκαμπο, το οποίο πυροδοτεί την απόκριση «πάλης ή φυγής» σε καταστάσεις υψηλού στρες. Μερικά από τα δυνητικά θανατηφόρα πράγματα που πρέπει να αποφύγετε είναι μέρος της εξελικτικής διαδικασίας (αράχνες, φίδια), ενώ άλλα είναι μαθημένες ανθρώπινες συμπεριφορές (τρονάκια, συναυλίες Phish). Ο εγκέφαλος ενός μικρού παιδιού δεν αναγνωρίζει τη διαφορά. Αυτό που είναι καλό για τους μεγάλους δεν είναι απαραίτητα για τα νήπια. «Δεν ξέρουν πότε ένα πράγμα είναι ακίνδυνο, ξέρουν απλώς ότι είναι άγνωστο, κάτι που μπορεί να τους προκαλέσει», λέει ο Δρ Μπέρνετ.
The Evolution Of Screaming
Το νήπιό σας είναι αναμενόμενο για οτιδήποτε (όλα;) Είναι μια μορφή αυτοσυντήρησης. «Από εξελικτική σκοπιά, μέρος του λόγου για τον οποίο ένα παιδί κλαίει και εκρήγνυται είναι για να τραβήξει τη μεγαλύτερη δυνατή προσοχή από έναν ενήλικα μέσα σε μια ομάδα ή κοινότητα», λέει ο Δρ Μπέρνετ. Το κλάμα και το κλάμα μπορούν να τρομάξουν τα αρπακτικά και να καλέσουν έναν ενήλικα, κάτι που κάνει το ουρλιαχτό να ταιριάζει βιολογική επιταγή. Μπορείτε να μοιραστείτε αυτήν τη συναρπαστική επιστημονική ανακάλυψη την επόμενη φορά που θα φέρετε το παιδί σας σε αεροπλάνο.
Tudor
Δεν δοκιμάζουν το μπρόκολο με τον ίδιο τρόπο
Όλοι θέλουμε μάθουμε τα παιδιά μας να τρώνε καλά. Όμως, υπάρχει ένας εγκεφαλικός λόγος που τα παιδιά προτιμούν την τούρτα γενεθλίων από, ας πούμε, την τούρτα με μπρόκολο. «Τα νήπια έχουν διαφορετικές γευστικές αισθήσεις, τα φαγητά μπορεί να είναι πιο ζωντανά για αυτά, έτσι το σπανάκι και το μπρόκολο μπορεί να είναι πιο πικρό ή αιχμηρό, λέει ο Δρ Μπέρνετ. «Σε αντίθεση με το παγωτό, που είναι γεμάτο ζάχαρη. Αρέσει στον εγκέφαλο γιατί είναι υψηλής ενέργειας, οπότε θα αναζητηθούν λιχουδιές». Λοιπόν, αν η φύση λέει ότι πρέπει να φάτε αυτό το ντόνατ…
Καταδικασμένος να επαναλαμβάνει το παρελθόν, μόνο πιο δυνατά
Σκέφτηκες ότι, καθώς τα παιδιά φεύγουν από την παιδική ηλικία, τα πράγματα ωριμάζουν περισσότερο. Λανθασμένος. Καθώς ο εγκέφαλός τους σχηματίζει πιο μόνιμες αναμνήσεις, τα παιδιά μπορεί να είναι ακόμα πιο δύσκολο να τα χειριστούν. «Σε ηλικία, ας πούμε, 5 ετών, τα παιδιά έχουν ένα βασικό επίπεδο κατανόησης, το οποίο μπορεί να κάνει το κλάμα χειρότερο επειδή έχουν μια αίσθηση του πώς πρέπει να πάνε τα πράγματα», λέει ο Burnett. Οι εκρήξεις μπορεί να είναι σπάνιες, αλλά μπορεί να είναι θορυβώδεις επειδή τα παιδιά, όπως και οι ενήλικες, πρέπει να αντιμετωπίσουν τον θυμό τους. Είναι η διαφορά μεταξύ ενός μικρού παιδιού που λιώνει για ένα λεπτό πριν του αποσπαστεί η προσοχή από ένα γυαλιστερό αντικείμενο, έναντι ολόκληρου του κόσμου ενός νηπιαγωγείου που καταρρέει όταν σβήνεις Doc McStuffins.
ο Καλός Γουίλ Χάντινγκ Πάρε μακριά
Το κεφάλι ενός μικρού παιδιού είναι ένα περίπλοκο μέρος. Αλλά σκεφτείτε πόσο χαοτικός μπορεί να είναι ο πλήρως σχηματισμένος εγκέφαλός σας - και είχατε 30 έως 40 χρόνια να τον λειτουργήσετε. Ο Δρ Μπέρνετ λέει ότι οι γονείς πρέπει πάντα να θυμούνται, δεν φταίνε αυτοί. «Δεν το εννοούν», λέει. «Δεν θέλουν να σε κρατήσουν ξύπνιο όλη τη νύχτα, να χαλάσουν το πρόγραμμά σου ή να κάνουν τη ζωή σου πιο δύσκολη». Ή ίσως η επιστήμη απλά δεν έχει ανακαλύψει ακόμα τη μεγάλη απάτη του παιδιού σας.
