Μερικά παιδιά έρχονται με χάρισμα. Όλοι θυμόμαστε εκείνον έναν συμμαθητή που, ακόμα και εκείνες τις δύσκολες μέρες του δημοτικού, φαινόταν να αποπνέει φυσικά το. Αλλά το να καταλάβεις αν το παιδί σου είναι αυτό το παιδί ή το παιδί που το παιδί αποφεύγει δεν είναι εύκολο. Είσαι πολύ κοντά στο θέμα και, ας το παραδεχτούμε, πολύ άβολος για τα πρότυπα των νεαρών παιδιών για να το ξέρεις. Και το να ρωτάς δεν θα γίνει. Τα κοινωνικά ανίκανα παιδιά όχι μόνο δεν ξέρουν ότι δεν είναι καλά προσαρμοσμένα (αν και μπορεί να υποψιάζονται τόσο πολύ), αλλά είναι απίθανο να είναι ειλικρινείς με τους γονείς τους σχετικά. Ευτυχώς, υπάρχει μια επιστημονική λύση.
Αλλά ακόμη και το φαινομενικά υποκειμενικό ζήτημα της κοινωνικής ικανότητας είναι στην πραγματικότητα το είδος των πραγμάτων που μπορούν να μετρήσουν οι γονείς από την άνεση του σπιτιού, χάρη στην ψυχολογική επιστήμη αιχμής. Γνώρισε τους Κλίμακα Κοινωνικών Ικανοτήτων, το οποίο μετρά εάν ένα παιδί διαθέτει τις κοινωνικές, συναισθηματικές και διανοητικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για να επιτύχει στις διαπροσωπικές σχέσεις. Παρόλο
Η Κλίμακα Κοινωνικής Ικανότητας για Γονείς
Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις με: «καθόλου», «λίγο», «μέτρια καλά», «καλά» ή «πολύ καλά».
- Το παιδί σας μπορεί να δεχτεί τα πράγματα που δεν πάνε όπως του/της
- Το παιδί σας αντιμετωπίζει καλά την αποτυχία
- Το παιδί σας σκέφτεται πριν ενεργήσει
- Το παιδί σας επιλύει μόνο του προβλήματα με φίλους ή αδέρφια
- Το παιδί σας μπορεί να ηρεμήσει όταν είναι ενθουσιασμένο ή πληγωμένο
- Το παιδί σας κάνει αυτό που του λένε να κάνει
- Το παιδί σας είναι πολύ καλό στο να κατανοεί τα συναισθήματα των άλλων
- Το παιδί σας ελέγχει την ψυχραιμία του όταν υπάρχει διαφωνία
- Το παιδί σας μοιράζεται πράγματα με άλλους
- Το παιδί σας είναι χρήσιμο στους άλλους
- Το παιδί σας ακούει τις απόψεις των άλλων
- Το παιδί σας μπορεί να δώσει προτάσεις και απόψεις χωρίς να είναι αυταρχικό.
Πώς να ερμηνεύσετε τα αποτελέσματα
Η έρευνα αποτελείται από δύο μέρη. Οι ερωτήσεις 4, 7, 9, 10, 11 και 12 αξιολογούν τις προκοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες του παιδιού σας, ενώ οι ερωτήσεις 1, 2, 3, 5, 6 και 8 αξιολογούν τις δεξιότητες συναισθηματικής ρύθμισης του παιδιού σας. Μαζί, η έρευνα δίνει μια εικόνα του πόσο καλά εκφράζεται το παιδί σας στα κοινωνικά περιβάλλοντα - και προβλέπει εάν το παιδί σας είναι πιθανό να αρέσει πολύ στους συνομηλίκους του. Σε γενικές γραμμές, αυτά τα είδη των βαθμολογιών έρευνας υπολογίζονται με την ανάθεση βαθμών σε κάθε απάντηση. Δώστε στο παιδί σας 0 βαθμούς για κάθε «καθόλου», 1 πόντους για «λίγο», 2 βαθμούς για «μετρίως καλά», 3 βαθμούς για «καλά» και 4 βαθμούς για «πολύ καλά». Σαράντα οκτώ σημεία υποδηλώνουν αξιοζήλευτη κοινωνική ικανότητα (ή έναν πατέρα που δεν είναι ιδιαίτερα καλός στο να παραμένει αντικειμενικός στις κοινωνικές χάρες του παιδιού του).
Πετύχαμε λιγότερους από 48 πόντους. Και τώρα τι?
Σε ακραίες περιπτώσεις, η έλλειψη κοινωνικής ικανότητας μπορεί να είναι σημάδι διαταραχής του φάσματος του αυτισμού. Πράγματι, επινοήθηκε η παλαιότερη έκδοση της Κλίμακας Κοινωνικών Ικανοτήτων για να βοηθήσει στη διάγνωση παιδιών με αυτισμό. Σε μια πιο ελαφριά σημείωση, οι ερευνητές χρησιμοποίησαν μια τροποποιημένη έκδοση της κλίμακας για να απαντήσουν στα πιεστικά κοινωνικά ερωτήματα όπως γιατί τα «ψαγμένα παιδιά» στο γυμνάσιο φαίνονται να είναι πολύ λιγότερο ψύχραιμα μέχρι να φτάσουν ενηλικιότητα. Μια μελέτη αυτού του φαινομένου διαπίστωσε ότι «μέχρι την ηλικία των 22 ετών, αυτά τα «ψαγμένα παιδιά» αξιολογούνται ως λιγότερο κοινωνικά ικανά από τους συνομηλίκους τους». Αυτό υποδηλώνει ότι οι τζόκς μπορεί να είναι κουλ στο γυμνάσιο επειδή οι συνομήλικοί τους τους θεωρούν κοινωνικά ικανούς. Η πτώση τους έρχεται όταν άλλοι συνειδητοποιούν ότι, έξω από την αυλή του σχολείου, αυτά τα παλιά δημοφιλή παιδιά δεν είναι καθόλου φιλοκοινωνικά.
Τούτου λεχθέντος, μην πανικοβληθείτε εάν το παιδί σας σημείωσε κακή βαθμολογία στην Έρευνα Κοινωνικής Ικανότητας. Η χαμηλή βαθμολογία δεν είναι σημάδι ότι είναι αυτιστικός ή μη δημοφιλής—αυτές οι έρευνες προορίζονται να γίνουν σε ελεγχόμενα περιβάλλοντα υπό την καθοδήγηση έμπειρων ερευνητών και όχι στο σαλόνι σας. Εάν ανησυχείτε πραγματικά, σκεφτείτε να μιλήσετε με έναν παιδίατρο για τη βελτίωση της κοινωνικής ικανότητας του παιδιού σας.
