Ένα ταξίδι στο παιδική χαρά σπάνια είναι μια περίοδος ανάπαυσης για τους γονείς. Εάν δεν κυνηγάτε το μικρό για να βεβαιωθείτε ότι το μικρό σας δεν το κάνει πέσει από αυτή την επικίνδυνα ψηλή σκάλα, πιθανότατα συμμετέχετε σε ένα παγκόσμιο παιχνίδι που δεν απαιτεί κανόνες ή εξηγήσεις, μόνο μια κοινή ματιά και σύντομο αίτημα. «Μπαμπά, τέρας!»
Υποχωρείς, μουγκρίζεις, κυνηγάς, (προσποιείσαι ότι) τρομάζεις. Ο παραλογισμός του ερωτήματος συνήθως πνίγεται από τη συχνότητά του. Το παιδί σας φαινομενικά θέλει να τρομάξετε τα χάλια στην παιδική χαρά, στο σπίτι, στη βόλτα πίσω από το σχολείο. Μα γιατί?
Τα παιδιά αναζητούν το τέρας για έναν απλό λόγο: Ένα τράνταγμα φόβου κλιμακώνεταικανονικό παιχνίδι σε ένα συναρπαστικό δράμα. Το συναρπαστικό παιχνίδι με υψηλά στοιχήματα επιτρέπει στα παιδιά να το κάνουνξεπερνούν τα όριά τους χωρίς τον κίνδυνο πραγματικού κινδύνου.
«Σε μια κατάσταση που θα είναι εντάξει», λέει η Emily Freeman, PhD, ερευνητής στο Πανεπιστήμιο του Newcastle στην Αυστραλία που μελετά πώς επηρεάζει το παιχνίδι μεταξύ παιδιών και γονέων γνωστική ανάπτυξη.
Αλλά δεν είναι μόνο η χαρά που αναζητούν. Το παιχνίδι "Monster" μπορεί να δώσει στα παιδιά την ευκαιρία να υπολογίσουν κάτι που πραγματικά φοβούνται - ένα μεγαλόσωμο σκυλί, τη συντριβή του κεραυνού, τους καρχαρίες στο βάθος - από μια ασφαλή απόσταση. «Είναι ένας τρόπος να εξερευνήσουν εκείνα τα θέματα που μπορεί να είναι τρομακτικά για αυτούς στην πραγματική ζωή», λέει η Stephanie Carlson, PhD, διευθύντρια έρευνας στο Ινστιτούτο Παιδικής Ανάπτυξης του Πανεπιστημίου της Μινεσότα.
Ένα «τέρας» που τους κυνηγά θα μπορούσε να αντιπροσωπεύει ένα ζώο - αυτό το μικρό παιδί που δεν γνωρίζει τους κινδύνους ενός λιονταριού ή μιας τίγρης - έναν τρομακτικό ξένο ή ένα άλλο παιδί που ίσως το έσπρωξε μια φορά στον παιδικό σταθμό. Όταν πηδάτε στο παιχνίδι, η φαντασία τους αναμιγνύεται με μια φυσική απόκριση πτήσης ή μάχης (η συγκίνηση του κυνηγητού!) και είναι σε θέση, κατά μία έννοια, να παίξουν-δράξουν με τον τρόπο τους γύρω από τους φόβους τους. Είναι σημαντικό να ζητούν μόνο από έναν γονέα ή στενό ενήλικα να τους τρομάξει – ένας έμπιστος φροντιστής που γνωρίζουν ότι δεν ενέχει κανέναν κίνδυνο πραγματικού κινδύνου.«Όταν αισθανόμαστε ασφάλεια και ασφάλεια, αποκτούμε μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση για την εξερεύνηση», λέει η Sheila Anderson, PhD, ερευνήτρια πρώιμης παιδικής ηλικίας στο Weber State University στη Γιούτα.
Μέχρι να μπορέσουν τα παιδιά να επικοινωνήσουν, πολλοί ζητούν αυτό το είδος παιχνιδιού σχεδόν σε καθημερινή βάση. Και καθώς η σκέψη τους προχωρά, το επίπεδο παιχνιδιού είναι πιθανό να εξελιχθεί. Υπάρχουν αντεπιθέσεις και εξεγέρσεις και, συχνά, αυξανόμενη σωματικότητα. «Ο μπαμπάς είναι μεγάλος και ίσως σε στριμώξει. Μπορείς να είσαι τόσο τολμηρός ώστε να πηδήξεις τον μπαμπά;» ρωτά η Jennifer StGeorge, PhD, λέκτορας οικογενειακών σπουδών και ερευνήτρια στο Πανεπιστήμιο του Newcastle.
Ακόμη και για το παιδί που αγαπά τα τέρατα, τέτοιο παιχνίδι μεταξύ των φροντιστών και των παιδιών τείνει να μειώνεται μέχρι το τέλος του δημοτικού σχολείου, καθώς τα παιδιά προτιμούν να παίζουν με συνομηλίκους παρά με τους γονείς τους. Ωστόσο, θα ήταν αναληθές να πούμε ότι «αναπτύσσονται από αυτό».
Απλώς ζητήστε από τα εκατομμύρια των ενηλίκων που αγοράζουν εισιτήρια κάθε χρόνο να βιώσουν τα δικά τους τέρατα, από την ασφάλεια μιας πολυτελούς καρέκλας κινηματογράφου. Όταν οι ενήλικες παρακολουθούν τρομακτικές ταινίες (μια βιομηχανία άνω του μισού δισεκατομμυρίου δολαρίων), δοκιμάζουν και αυτοί τους φόβους τους. Τα τέρατα μπορεί να έχουν περισσότερα δόντια - και πολύ περισσότερο αίμα - αλλά είναι εξίσου αβλαβή με κάθε «τέρας» που κυνηγά ένα παιδί στην παιδική χαρά. Επίσης, όπως τα παιδιά, οι ενήλικες έχουν διαφορετικά όρια για φόβους - από εκείνους που δεν ανοιγοκλείνουν όταν ο Bill Skarsgaard αναβοσβήνει τα κοφτερά δόντια του ως σαρκοφάγος κλόουν-εξωγήινος. Το σε όσους δεν μπορούν να χειριστούν τα ως επί το πλείστον αβλαβή φαντάσματα CG ΚΥΝΗΓΟΙ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΩΝ.
Με τον ίδιο τρόπο που μια ταινία τρόμου μπορεί να είναι υπερβολική για ορισμένους ενήλικες, το παιχνίδι με τέρατα μπορεί να πάει πολύ μακριά για μερικά παιδιά. Οι γονείς δεν συγχρονίζονται πάντα με το επίπεδο άνεσης του παιδιού τους με το τρομακτικό παιχνίδι. Όταν τα παιδιά παίζουν μαζί, τείνουν να κάνουν check in μεταξύ τους για να επιβεβαιώσουν ότι το παιχνίδι τους είναι ακριβώς αυτό, αλλά «οι ενήλικες εύκολα παραβλέψτε αυτό το σήμα», λέει η Έλεν Σάντσετερ, καθηγήτρια προσχολικής εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Queen Maud στη Νορβηγία. Οι γονείς που σπρώχνουν τα παιδιά τους πολύ μακριά συχνά αντιμετωπίζονται με δάκρυα. Και μερικάέρευνα του Carlson προτείνει ότι όταν οι μπαμπάδες δεν είναι καλά προσαρμοσμένοι στα επίπεδα άνεσης των παιδιών τους με το επικίνδυνο παιχνίδι, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας εμφανίζονται λιγότερο έτοιμα να επιτύχουν στο σχολείο.
«Είναι το ίδιο όπως όταν ένα παιδί σκαρφαλώνει σε ένα δέντρο», λέει ο Σάντσετερ. «Μερικά παιδιά σκαρφαλώνουν πολύ ψηλά για να πάρουν τη συγκίνηση και κάποια ανεβαίνουν στο πρώτο κλαδί, και αυτό είναι αρκετό».
Στο τέλος της ημέρας, ένα παιδί που θέλει να είσαι τέρας δεν είναι παιδί που θέλει να φοβάται. Είναι ένα σημάδι ότι νιώθουν ασφάλεια και υποστήριξη. Και όταν σταματήσουν να ζητούν τέρατα; Σημαίνει ότι είναι έτοιμοι να αρχίσουν να εξερευνούν τον κόσμο μόνοι τους και να αντιμετωπίσουν τους πραγματικούς φόβους εκεί έξω, με λίγο λιγότερη βοήθεια από τους γονείς τους.
