Υπάρχει κάτι μοναδικό που συντρίβει την ψυχή στο να κάθεσαι αδρανής στη γραμμή εγκατάλειψης του σχολείου. Είστε όλοι μαζί, σίγουρα, αλλά μπορεί να αισθάνεται σχεδόν αδύνατο να πλαισιώσει τη μακρά αναμονή ως οτιδήποτε μοιάζει με ποιοτικό χρόνο. Και αυτό ισχύει σε γενικές γραμμές για τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζουμε τις περισσότερες παραδοσιακές μετακινήσεις στο σχολείο - είναι μια βιαστική βιασύνη από το Α στο Β, που πολύ συχνά χαρακτηρίζεται από άγχος, απόσπαση της προσοχής και βιασύνη. Υπάρχουν όμως τρόποι για να ανακτήσετε αυτόν τον χρόνο - ως ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά ή ως ελεύθερο χρόνο για τους γονείς - που προσφέρουν γνήσια περιπέτεια, διασκέδαση και παρεμπίπτοντα μαθήματα αυτοδυναμίας και ανεξαρτησίας.
Οι ενεργές μετακινήσεις στα σχολεία δεν είναι καινούργια. Ο παππούς μου δεν έχασε ποτέ την ευκαιρία να μου πει πώς «έπρεπε να περπατήσει 15 μίλια μέχρι το σχολείο χιόνι ανηφορίζει και από τις δύο πλευρές» — μια αξιαγάπητη υπερβολή που διαψεύδει τη βαθιά αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά ξεκινούν τώρα το ημέρα. Όταν ο αξιότιμος αστικός σχεδιαστής
Ενώ γενιές μαθητών περπατούσαν ή έκαναν ποδήλατο στην τάξη (ή στη στάση του λεωφορείου), αυτές τις μέρες η πλειοψηφία των παιδιών φτάνουν με οικογενειακό αυτοκίνητο. Η διευρυμένη σχολική επιλογή και τα υβριδικά μοντέλα εργασίας που επέτρεψαν στους γονείς να μετακινηθούν πιο μακριά από τα αστικά κέντρα τροφοδότησε επίσης τη δημοτικότητα της γραμμής εγκατάλειψης του σχολείου. Αν και μπορεί να μην είναι ρεαλιστικό να εγκαταλείψουμε όλοι μαζί τη γραμμή αποβίβασης, ακολουθώντας μια πιο ενεργή προσέγγιση Η μετακίνηση στο σχολείο —ακόμα και μια μέρα το μήνα— προσφέρει πληθώρα πλεονεκτημάτων, από τη σωματική υγεία μέχρι οικοδόμηση κοινότητας. Η γραμμή εγκατάλειψης του σχολείου δεν χρειάζεται να είναι αυτό που κάνει το αίμα σας να τρέχει το πρωί, αλλά μια ενεργή αντικατάσταση μπορεί να είναι.
Ακολουθούν πέντε περιπετειώδεις εναλλακτικές λύσεις για την εγκατάλειψη του σχολείου που μπορείτε να αγκαλιάσετε αυτή τη σχολική χρονιά.
Αν μένετε κοντά:
Ένα «ποδηλατικό λεωφορείο» είναι μια ομάδα μαθητών που συνοδεύονται από ενήλικες που κάνουν ποδήλατο μια προκαθορισμένη διαδρομή μαζί στο σχολείο. Εάν ζείτε σε απόσταση 2 μιλίων από το σχολείο των παιδιών σας, είναι μια ευχάριστη —ακόμη και ιδιότροπη— εναλλακτική λύση στη μεγάλη ένταση της γραμμής εγκατάλειψης του σχολείου. Ένα ποδήλατο λεωφορείο λειτουργεί συνήθως από γονείς ή κηδεμόνες, ιδανικά δύο εθελοντές που χαρτογραφούν το ασφαλέστερη διαδρομή προς το σχολείο που περιλαμβάνει τις διευθύνσεις όλων των μαθητών που θα μεταβούν με το ποδήλατο στην τάξη μαζί. Οι γονείς και οι κηδεμόνες ενθαρρύνονται πάντα να συμμετάσχουν, αλλά μπορούν επίσης να περάσουν τον χρόνο τους γνωρίζοντας ότι οι γείτονές τους τους έχουν καλύψει. Τελικά, αυτή η αυξημένη εμπιστοσύνη στη γειτονιά προωθεί την κοινότητα και τη δέσμευση με τους σχολείο, όπως να μαζευτούμε για να ζητήσουμε βάσεις ποδηλάτων υψηλής ποιότητας στο σχολείο, αν δεν το έχουν κάνει ήδη διαθέσιμος. Το CDC συνιστά τα παιδιά και οι έφηβοι ηλικίας 6 έως 17 ετών να είναι ενεργά για 60 λεπτά κάθε μέρα. Μια 15λεπτη βόλτα με το ποδήλατο είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να πετύχετε αυτόν τον στόχο.
Περπατώντας σχολικό λεωφορείο
Όπως ένα λεωφορείο με ποδήλατο, ένα «λεωφορείο με τα πόδια» είναι μια θαυμάσια εναλλακτική λύση για οικογένειες που ζουν σε απόσταση ενός μιλίου περίπου από το σχολείο. Ένα λεωφορείο με τα πόδια είναι μια ομάδα μαθητών, συνοδευόμενη από ενήλικες, που ακολουθούν μαζί μια χαρτογραφημένη διαδρομή προς το σχολείο. Είναι μια πιο περιεκτική επιλογή από το ποδήλατο λεωφορείο, μια επιλογή στην οποία οι χρήστες αναπηρικών αμαξιδίων μπορούν να ενταχθούν πιο εύκολα και που εξασφαλίζει τα ίδια οφέλη μια εναλλακτική μετακίνηση για όσους έχουν ανάγκες προσβασιμότητας ή που απλά δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά το κόστος και τη συντήρηση που συνεπάγεται ποδήλατο. Τάρα ΦιτζΠάτρικ που συντονίζει και συνηγορεί για αυτούς τους τύπους μετακινήσεων «Walk or Roll» στο Ρίτσμοντ της Βιρτζίνια, λέει ότι το εμπόδιο στην είσοδο ενός ποδηλάτου εξακολουθεί να αποτελεί εμπόδιο για ορισμένες οικογένειες. «Η αγορά ενός ποδηλάτου και η συντήρηση ενός ποδηλάτου απαιτεί πόρους. Χρηματοοικονομικοί, φυσικοί και κάθε είδους διαφορετικοί πόροι που γίνονται τεράστιο εμπόδιο. Ένα σκασμένο λάστιχο κάνει ένα ποδήλατο εντελώς άχρηστο».
Όταν ρωτήθηκε για άλλα εμπόδια, ο FitzPatrick λέει, «Το δύσκολο είναι να κάνεις τους ανθρώπους να αναγνωρίσουν ότι δεν το κάνουν πρέπει να είναι μέρος του κάθε μέρα, και ότι η ανατροφή των παιδιών και αυτή η μετακίνηση μπορεί να είναι κοινή ευθύνη με σας γείτονες. Όταν οδηγείς ένα λεωφορείο με τα πόδια ή ένα λεωφορείο με ποδήλατο στο σχολείο, και έχεις πέντε οικογένειες που συγκεντρώνονται και δεσμεύονται σε μία μόνο ημέρα, αυτός είναι ακόμα περισσότερος χρόνος από ό, τι θα διαθέτετε με ποιοτικό τρόπο από ό, τι αν οδηγούσατε το παιδί σας στο σχολείο πέντε μέρες εβδομάδα. Περνάτε χρόνο με το παιδί σας, βλέπετε επίσης τις αλληλεπιδράσεις του μεταξύ τους και αναπτύσσετε σχέσεις με τα παιδιά της κοινότητάς σας, ώστε να αισθάνονται άνετα να έρθουν κοντά σας εάν υπάρχει επείγον."
Πάρτε τη γραφική διαδρομή
Μέρος της επανεφεύρεσης ανατρέπει ένα ολόκληρο παράδειγμα — και αυτό ισχύει ιδιαίτερα για την ταχεία βιασύνη της πρωινής μετακίνησης στο σχολείο. Το να πηγαίνουμε αργά επίτηδες σε έναν κόσμο υψηλής ταχύτητας ανοίγει εμπειρίες και ευκαιρίες που προσπερνάμε καθημερινά. Εάν ζείτε σε κοντινή απόσταση από το σχολείο των παιδιών σας και έχετε πράσινο δρόμο, πάρκο ή μονοπάτι κοντά, βρείτε μια μέρα για να ξεκινήσετε νωρίτερα από το συνηθισμένο για να ακολουθήσετε τη γραφική διαδρομή προς το σχολείο. Αλλά αυτή η εναλλακτική δεν χρειάζεται να προορίζεται για όσους μένουν κοντά στο σχολείο. Ακόμα κι αν μετακινείστε από πιο μακριά, μπορείτε να κάνετε το ίδιο πείραμα παρκάροντας λίγα τετράγωνα μακριά από το σχολείο και περπατώντας μαζί σε μια πιο γραφική διαδρομή. Δεν είστε σίγουροι για το τι πράσινοι δρόμοι και χώροι πρασίνου βρίσκονται κοντά; Ένας πόρος είναι η βάση δεδομένων των πάρκων του Trust for Public Land εδώ.
Εάν ζείτε πιο μακριά:
Εθελοντής στο Carpool
Λιγότερα αυτοκίνητα στη γραμμή εγκατάλειψης του σχολείου κάνουν μια πιο ομαλή μετάβαση για όλους. Εάν ζείτε σε μια γειτονιά όπου πολλά από τα παιδιά φοιτούν στο σχολείο του παιδιού σας, σκεφτείτε το ενδεχόμενο να συντονιστείτε με τους γείτονες για να ξεκινήσετε το carpooling. Η ευθύνη για την οδήγηση μπορεί να εναλλάσσεται καθημερινά, εβδομαδιαία ή σύμφωνα με ένα προκαθορισμένο πρόγραμμα. Αυτό επιτρέπει σε κάθε συμμετέχοντα να μοιραστεί το βάρος της οδήγησης και μειώνει τη φθορά στο όχημα κάθε ατόμου. Το Carpooling έφτασε στο υψηλότερο επίπεδο όλων των εποχών τη δεκαετία του 1970 και έκτοτε έχει μειωθεί σε αριθμούς, δεκαετία μετά τη δεκαετία. Από το 2013, λιγότερο από το 10% των οδηγών μετακινούνταν μέσω carpool.
Πάρτε τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς
Εάν είναι διαθέσιμο εκεί που ζείτε, τα μέσα μαζικής μεταφοράς σάς επιτρέπουν να περάσετε ακόμα περισσότερο χρόνο με το παιδί σας — χωρίς να περιμένετε στην ουρά. Η χρήση αυτού του χρόνου ως εκπαιδευτικής ευκαιρίας για την πλοήγηση σε χάρτες, δρομολόγια και γραμμές λεωφορείων/σιδηροδρομικών μεταφορών θα βοηθήσει στην ανάπτυξη της ανεξαρτησίας με την πάροδο του χρόνου καθώς τα παιδιά μας μεγαλώνουν. Η πρώτη μου προσωπική εμπειρία στα μέσα μαζικής μεταφοράς δεν ήταν μέχρι τα 22 μου χρόνια και το αυτοκίνητό μου είχε χαλάσει και έπρεπε να πάω στη δουλειά — ήταν λίγο τρομακτικό, η πλοήγηση στις γραμμές χωρίς προηγούμενη εμπειρία, αλλά έμαθα να πλοηγούμαι στο σύστημα, κάτι που βοήθησε στην οικοδόμηση της εμπιστοσύνης για την πλοήγηση σε πιο περίπλοκα συστήματα συγκοινωνίας κατά την απόφαση να μετακομίσω στο Μπρούκλιν, αργότερα έτος. Καθώς οι εγγραφές αδειών οδήγησης για το Gen Z συνεχίζουν να μειώνονται, το να γνωρίζουν πώς να πλοηγούνται σε χάρτες και χρονοδιαγράμματα θα είναι μια βασική δεξιότητα ζωής για τα μελλοντικά παιδιά. Εάν εργάζεστε εξ αποστάσεως ή έχετε ένα υβριδικό πρόγραμμα, αυτή η εναλλακτική συνδυάζεται καλά με τη δημόσια συγκοινωνία ή το περπάτημα σε μια καφετέρια, δημόσια βιβλιοθήκη ή χώρο συνεργασίας κοντά για να αλλάξετε σκηνικό.
Το takeaway:
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι δεν χρειάζεται να δεσμεύεστε σε καμία από τις παραπάνω εναλλακτικές καθημερινά ή ακόμα και εβδομαδιαία. Ξεκινήστε από μικρό. Οι μηνιαίες δεσμεύσεις μπορεί να είναι κάτι που εσείς και τα παιδιά σας ανυπομονείτε. Καθώς γίνεστε πιο συνεπείς στη ρουτίνα σας, προσέξτε τις αλλαγές στο πώς νιώθει όλη η οικογένεια για την πρωινή εκδρομή στο σχολείο. Υπάρχει ενθουσιασμός γύρω από το ποδήλατο στο σχολείο ή τη χαρτογράφηση νέων διαδρομών;
Η περιστασιακή ενεργή μετακίνηση αλλάζει την εμπειρία —ή την απόδοση— των παιδιών σας στο σχολείο; Μελέτες από το CDC δείχνουν ότι τα παιδιά που είναι πιο δραστήρια τείνουν να έχουν καλύτερους βαθμούς, καλύτερη φοίτηση στο σχολείο και λιγότερα προβλήματα συμπεριφοράς στο σχολείο. Μικρές θετικές επιπτώσεις μπορεί να μετατραπούν σε σημαντικά αποτελέσματα με αυξημένη συχνότητα και συνέπεια. Θυμηθείτε: ξεκινήστε μικρά, σκεφτείτε μεγάλα, διασκεδάστε — και το πιο σημαντικό, δημιουργήστε αναμνήσεις μαζί.
