Για πολλά παιδιά, το νηπιαγωγείο σηματοδοτεί την πρώτη φορά που μοιράζονται παιχνίδια, αλληλεπιδρούν με άλλους και μαθαίνουν πώς να μην είναι μικρά κέντρα προσοχής. Αυτή η πρόοδος απαιτεί χρόνο. Τη μια μέρα είσαι ο βασιλιάς των μαϊμού μπαρ, την άλλη τρως κόλλα.
Σε Σημειώσεις από το Νηπιαγωγείο: Ένα αγόρι αρχίζει το σχολείο, Σούκι Βέρμαν, συνιδιοκτήτρια του Φάρμα Stoneover στη Δυτική Μασαχουσέτη, εξιστορεί την πρόοδο του γιου της Ντάνιελ μέσα από τις καθημερινές σημειώσεις που λαμβάνει από τον δάσκαλό του.
Συνδεδεμένες με την εργασία του Daniel, οι σημειώσεις είναι σφραγισμένες με ένα χαρούμενο πρόσωπο, ένα ίσιο πρόσωπο ή ένα λυπημένο πρόσωπο για να καθοριστεί πώς πήγε η μέρα του. Ο δάσκαλος του Daniel γράφει επίσης μικρά μηνύματα στις κάρτες, προσφέροντας υποδείξεις για τα προβλήματα ή τα επιτεύγματά του. Μερικά από αυτά είναι απλά, λέγοντας ότι ο Daniel είχε μια καλημέρα ή ότι χρειαζόταν μια υπενθύμιση για τη γλώσσα του. άλλοι περιγράφουν λεπτομερώς πώς αποκαλούσε τους φίλους του και συμπεριφερόταν επιθετικά προς τους συμμαθητές του. Διαβάστε διαδοχικά, όλα ζωγραφίζουν ένα πορτρέτο της πορείας ενός παιδιού σε πραγματικό χρόνο (και πολύ αληθινό) προς την ωριμότητα.
Σημειώσεις από το νηπιαγωγείο της Σούκι Βέρμαν
