Πώς να διδάξετε στα παιδιά να αγαπούν τα μαθηματικά με 6 εύκολα βήματα

Παιδιά φοβούνται πολλά πράγματα: Τέρατα, πυροβολισμούς, Άγιος Βασίλης, συναγερμοί πυρκαγιάς, τύποι με γένια. Αλλά ένας από τους μεγαλύτερους φόβους που είναι πιθανό να αναπτύξουν ως ενήλικες είναι αρίθμοφοβία. Αυτός είναι ο φόβος των μαθηματικών. Μπορεί να έχετε ακόμα άγχος για τις εξισώσεις, αλλά τα παιδιά σας δεν το έχουν… ακόμα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι τα νήπια κάνουν φυσικά μαθηματικά στα μικροσκοπικά κοτσάνια τους. «Ένα από τα πιο εκπληκτικά πράγματα που βρίσκεις όταν εργάζεσαι με παιδιά 2 ή 3 ετών είναι το πόσο σύντομα συνειδητοποιείς ότι είναι ενθουσιασμένα με τα μαθηματικά. Δεν είναι ξένο θέμα για αυτούς», λέει ο Azadeh Jamalian, Ph. D., συνιδρυτής και Chief Learning Officer της εταιρείας λογισμικού εκμάθησης Tiggly. Ακόμα κι αν δεν μπορούν να το διατυπώσουν, τα παιδιά κάνουν βασική προσθήκη και ακόμη και διαίρεση όταν παίζουν με μπλοκ ή παιχνίδια σε διάφορες μονάδες. Τα παιδιά βλέπουν τα μαθηματικά ως μια φυσική μορφή παιχνιδιού, γεμάτη δυνατότητες χιούμορ και διασκέδαση.

ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ: Οι καλύτερες εφαρμογές μαθηματικών για παιδιά που διδάσκουν αριθμητική και γεωμετρία

Ο Jamalian λέει ότι ο λόγος που πολλά παιδιά καταλήγουν να μισούν τα μαθηματικά είναι επειδή α) τα σχολεία απομυζούν τη διασκέδαση και β) έχετε την τάση να μεταφέρετε το δικό σας άγχος για τα μαθηματικά σαν ένα κληρονομικό χαρακτηριστικό. Εκτός από το ότι αντί να αραιώνουν τα μαλλιά, ακρωτηριάζουν κλάσματα. Λέει ότι υπάρχει ένας απλός τρόπος για να λυθεί αυτό το πρόβλημα και δεν έχει καμία σχέση με την επίλυση του x.

Μείνετε ψύχραιμοι - Μπορούν να αισθανθούν τον φόβο

Όταν καταστρέφετε τους καλύτερους χαρακτήρες ιστορίας πριν τον ύπνο, το παιδί σας μπορεί να αντιληφθεί πόσο ενθουσιασμένοι είστε να διαβάζετε μαζί τους. Αντίθετα, μπορούν επίσης να πουν πότε απλώς κάνετε τις κινήσεις. Ίδια συμφωνία όταν βοηθάτε με τις εργασίες για το σπίτι. «Οι γονείς που θεωρούν τους εαυτούς τους μη καλούς στα μαθηματικά, όταν προσπαθούν να βοηθήσουν με την εργασία στα μαθηματικά, μεταφέρουν αυτό το άγχος», λέει ο Jamalian. Χαλάρωσε λοιπόν και γίνε πρότυπο μαθηματικού. Και όταν η έννοια της αφαίρεσης δεν κάνει κλικ, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε gummy bears για να τους δείξετε τι συμβαίνει όταν πηδούν 5 και 3 στο στόμα σας.

Τα μαθηματικά δεν είναι αγγαρεία, οι αγγαρείες είναι

Πολλοί ενήλικες - συμπεριλαμβανομένων πολλών δασκάλων - πιστεύουν ότι τα μαθηματικά είναι βαρετά. «Τα παιδιά γεννιούνται για να σκέφτονται με μαθηματικούς όρους και ως ενήλικες πρέπει να έχουμε επίγνωση αυτής της ικανότητας, όχι απλώς να πιστεύουμε ότι τα μαθηματικά είναι βαρετά και ότι πρέπει να τα κάνουμε διασκεδαστικά», λέει ο Jamalian. Το "Fun" είναι ένας κωδικός για να τους ανταμείψετε με λιχουδιές ή να μετατρέψετε το σχέδιο μαθήματος σε καρναβάλι απολαύσεων. Λέει ότι ενώ αυτές οι προθέσεις είναι καλές, το αποτέλεσμα είναι κακό. Αυτή η προσέγγιση «με καλυμμένο με σοκολάτα μπρόκολο» στέλνει το μήνυμα ότι τα μαθηματικά είναι κάτι που αντιμετωπίζετε για να φτάσετε σε κάτι που αξίζει τον κόπο. Πείτε τους να αποθηκεύσουν αυτή τη στάση για δραστηριότητες που το αξίζουν. Σαν να καθαρίζεις το σπίτι. Ή τζόκινγκ.

Συνδέστε τα μαθηματικά με τις πραγματικές καταστάσεις

«Βεβαιωθείτε ότι συνδέετε τη γλώσσα των μαθηματικών με τις εμπειρίες που έχουν στον κόσμο», λέει ο Jamalian. Αυτό σημαίνει ότι, όποτε είναι δυνατόν, τα μαθηματικά πρέπει να συνδυάζονται με αυτό που κάνετε με τα παιδιά σας. Η κουζίνα είναι ένα τέλειο μέρος. Κοίτα, αυτά τα κουτάλια έχουν κλάσματα πάνω τους. Χρησιμοποιήστε φράσεις όπως «Ας προσθέσουμε αυτό…» ή «Ας τα μετρήσουμε…» για να συνδέσετε τα σύμβολα πρόσθεσης και αφαίρεσης που μαθαίνουν στο σχολείο με την προετοιμασία του δείπνου τους. Και, το παιδί σας μπορεί να μην ξέρει πώς να συγκρίνει ακόμα «μήλα με πορτοκάλια», αλλά μέχρι να φτάσει το 2 θα πρέπει να είναι σε θέση να τα μετρήσει.

Ξεκινώντας το μάθημά τους στα μαθηματικά πριν βρεθούν πραγματικά σε ένα μάθημα μαθηματικών, τους δίνετε επίσης ένα πόδι επάνω «Μικρά παιδιά που δεν αφήστε αυτές τις εκθέσεις στο σπίτι να φτάσουν στα ορόσημα εκμάθησης των μαθηματικών αργότερα και αυτό τους βλάπτει όταν αρχίσουν να εισάγονται στα επίσημα μαθηματικά», Jamalian λέει. Μερικοί άλλοι γρήγοροι τρόποι για να κάνετε μαθηματικά «πραγματικό κόσμο».

• Μετρήστε τα βήματα. Όποτε ανεβείτε τις σκάλες, βάλτε τους να πηδήξουν 2 ή 3 τη φορά για να μετρήσουν σε 2 και 3. Fitbit, απολύθηκες.

• Παίξτε Monopoly. Τίποτα δεν εκπαιδεύει τα παιδιά να μετρούν όπως τα κρύα, σκληρά, νέον μετρητά. Εάν δεν μπορούν να πουν αν έχουν αρκετά για να τοποθετήσουν ξενοδοχεία ή σπίτια στο Park Place, δεν μπορούν να κερδίσουν. Και αν έχετε παρατηρήσει, τα παιδιά μισούν να χάνουν.

• Κλέψτε από τα τρέχοντα γεγονότα. Οι Chicago Cubs έδωσαν σε όλους τους νεαρούς οπαδούς του μπέιζμπολ την ευκαιρία να κάνουν γρήγορα μαθηματικά στο μυαλό τους. Αν χρειάστηκαν 108 χρόνια για να κερδίσουμε το World Series 2016, ποια χρονιά θα είναι σε άλλα 108;