Τα σχολεία στο Λούισβιλ του Κεντάκι έκλεισαν Την Τετάρτη, καθώς οι θερμοκρασίες έπεσαν σε μονοψήφια επίπεδα με κρύο αέρα από -10 έως -20 βαθμούς. Αυτό δεν άρεσε στον κυβερνήτη του Κεντάκι, Ματ Μπέβιν, ο οποίος πήγε στο ραδιόφωνο και πρόσφερε μια γκρινιάρα καυτή παράσταση παιδιά αυτές τις μέρες. «Δεν υπάρχει πάγος ούτε χιόνι», είπε στον ραδιοφωνικό παρουσιαστή Terry Meiners. “Γινόμαστε μαλακοί.”
πρόταση του Bevin Εδώ είναι ότι κρατώντας τα παιδιά από το να παγώσουν, οι αξιωματούχοι του σχολείου του Κεντάκι τα χαϊδεύανε με τρομερό τρόπο. Και αυτό δεν είναι λάθος χαρακτηρισμός. Σκεφτείτε την απάντηση του Bevin μετά την αναμενόμενη αντίδραση στα σχόλιά του.
«Είμαι ελαφρώς φανατικός», εξήγησε ο Μπέβιν. «Αλλά με απασχολεί λίγο ότι στην Αμερική σε αυτό και σε οποιοδήποτε άλλο μέτωπο, στέλνουμε μηνύματα στους νέους μας ότι αν η ζωή είναι δύσκολα μπορείς να κουλουριαστείς στην εμβρυϊκή θέση - κάπου σε ένα ζεστό μέρος - και να περιμένεις μέχρι να σταματήσει να είναι σκληρό, και αυτό απλά δεν είναι πραγματικότητα, απλά δεν είναι».
Τα σχόλια του Bevin συναντήθηκαν με άλλα σχόλια που συναντήθηκαν με περαιτέρω σχόλια. Και είναι δίκαιο να πούμε ότι ο κύκλος περιστροφής των κοινωνικών σχισμάτων που έχουν δημιουργηθεί από το Twitter είναι, αν όχι επιζήμιος, ενοχλητικός. Αλλά αξίζει επίσης να σταθούμε στο σχόλιο του Bevin γιατί είναι μια τόσο ξεκάθαρη άρθρωση μιας μακροχρόνιας φιλοσοφίας για την ανατροφή των παιδιών, Δηλαδή ότι πρέπει να σκληρύνουν και, πιο συγκεκριμένα, ότι πρέπει να σκληρύνουν επειδή ο κόσμος είναι σκληρός. Η λογική πλάνη εδώ είναι ότι παιδιά δεν υπάρχουν στον κόσμο. Το κάνουν.
Θα το κρατήσω σύντομο για το θέμα του κρυολογήματος: Είναι επικίνδυνο και δεν έχει νόημα να διακινδυνεύουμε την υγεία των παιδιών. Η διδασκαλία μαθημάτων με κόστος την ευημερία των παιδιών είναι μια ανταλλακτική ράβδος, χαλάστε την προσέγγιση του παιδιού. Και η έρευνα μας λέει ότι όταν οι γονείς φεύγουν από τη ράβδο και επικοινωνούν με το παιδί, το παιδί τείνει να είναι πιο ανθεκτικό. Ο Bevins θέλει μια αφήγηση στην οποία η σκληρότητα δημιουργείται με το να τρέχουν τα παιδιά μέσα από ένα χωνευτήριο και όχι με την πλάτη τους. Γιατί; Λοιπόν, από άποψη πολιτικής είναι πολύ πιο εύκολο να μην βοηθάς τα παιδιά παρά να τα βοηθάς. Κατεβάζει τον πήχη. Είναι, για να δανειστώ τον λόγο του, μαλακός.
Αλλά ας περάσουμε από την αρκετά ανόητη συζήτηση για την ψύχρα του ανέμου και ας επικεντρωθούμε στον ισχυρισμό ότι τα παιδιά προετοιμάζονται να εισέλθουν στον κόσμο αλλά δεν λειτουργούν σε αυτόν. Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ότι αυτό το είδος σκέψης είναι, για να μην το βάλουμε λεπτό, ανόητο. Τα σημερινά παιδιά μπαίνουν στο σχολείο κατανοώντας ότι θα μπορούσαν να χάσουν τη ζωή τους σε ένα χαλάζι από σφαίρες από ένα AR – 15. Οι όμοιοι του Bevin μπορεί να δούλευαν όλο το καλοκαίρι για να περάσουν το σχολείο, αλλά τα σημερινά παιδιά πηγαίνουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καταλαβαίνοντας ότι θα βγουν στην αγορά εργασίας γεμάτες με ακρωτηριαστικό χρέος που δεν έχει μισθούς για ταχυφαγεία μπορεί να ραγίσει. Συναγωνίζονται για λιγότερες θέσεις σε ελίτ ιδρύματα. Διδάσκονται από κακοπληρωμένους δασκάλους. Το αλέθουν με έναν τρόπο που τα μέλη της γενιάς του Bevin, που προέκυψαν από τα λύκεια και το κολέγιο με την υπόσχεση μιας λαμπρής καριέρας στον βιομηχανικό τομέα, δεν μπορούν να καταλάβουν. Και στο τέλος όλων αυτών, θα αντιμετωπίσουν στασιμότητα των μισθών που θα τους κάνει πιο δύσκολο να μεγαλώσουν παιδιά.
Είναι αρκετά κρύο εκεί έξω χωρίς πολική δίνη.
Ο Bevin μπορεί να μιλήσει για τη «σκληρή πραγματικότητα» αν θέλει. Αυτό είναι δικαίωμά του. Τι ξέρει όμως; Δεν ανήκει σε μια γενιά που θα είναι σε χειρότερη θέση από τους γονείς τους. Είναι ένας από αυτούς τους γονείς, ωφελούμενος ιστορικών και οικονομικών ανωμαλιών, που αρνείται να κατανοήσει το πλαίσιο της ζωής του ή τη ζωή των παιδιών. Μπορεί να ξέρει τη θερμοκρασία και να μπορεί να αντέξει την ψύχρα, αλλά αυτός ο μάγκας δεν έχει ιδέα από ποια πλευρά φυσάει ο άνεμος.