Esta historia es parte de Desde el principio: una guía para padres sobre cómo hablar sobre prejuicios raciales, una serie creada en asociación con Johnson's®, Aveeno® Baby y Desitin®. Estamos aquí para ayudar a los padres a afrontar la difícil tarea de hablar con sus hijos sobre la raza. Con un tema tan grande, puede ser difícil saber por dónde empezar, por lo que nos hemos asociado con expertos que tienen respuestas reales a las preguntas de los padres.
No existe una receta única para criar niños inclusivos, conscientes de la raza y sin prejuicios, pero hay ciertos ingredientes para ayudar en su desarrollo. En los 60 a 70 años desde que los psicólogos infantiles han estado estudiando la cuestión, han acumulado una lista de posibles ingredientes que son tan variados que resultan abrumadores. Una pregunta mucho más fácil de responder es qué ingredientes conforman la mentalidad del cerebro de un niño pequeño. Se construye con el tiempo y comienza incluso antes de que caminen.
A los 6 meses de vida, los bebés hacen distinciones o preferencias rudimentarias sobre colores y formas. Poco después de eso, entre los 1 y 2 años de edad, están mezclando las nociones de justicia y compasión, también conocida como la fase de "yo primero". Espolvoree una cantidad saludable de sesgo natural alrededor de las edades de 3 a 4. Esto coloreará sus elecciones en todo, desde la comida hasta el género. Luego, a los 5 años, todos estos ingredientes se unen en una licuadora con el dominio de la movilidad, el lenguaje, además de grandes mejoras en las habilidades de comprensión, y voilà: un niño típico de 5 años.
Con base en esta receta, los padres pueden decidir qué tipo de niño quieren criar y dónde y cuándo interceder, hacer seguro que su hijo tiene la mejor oportunidad de convertirse en un humano compasivo con un sentido de justicia y un caleidoscopio cosmovisión.
Aquí hay solo algunos juegos y actividades aparentemente simples que tienen un gran impacto para ayudar a dar forma a esos rasgos en nuestros niños:
Edades 0-1: abren su mundo
El primer paso hacia un viaje anti-prejuicios es llenar el mundo de ese niño con una amplia gama de experiencias sensoriales. Elija libros que incluyan rostros en todos los tonos. Llena tus parlantes con música de todo el mundo. Cuando las citas para jugar sean seguras, asegúrese de que su grupo familiar no sea muy homogéneo. Y no olvide demostrar compasión y franqueza en sus propias interacciones con otros padres. A esta edad, tu pequeño está observando cada uno de tus movimientos.
Cuanto más abres los mundos de los niños, más expandes su visión del mundo. Eso podría ser tan simple como ir de compras en un vecindario diferente o tan complejo como llevarlos a festivales culturales o manifestaciones. Asegúrese de que su hijo vea la diversidad como parte de la vida cotidiana: creará un status quo completo y lo ayudará a reconocer más claramente y tomar medidas contra la injusticia más adelante en la vida.
Siglos 1-2: Acepta la diferencia y Igualdad
Alrededor de los 2 años, los niños comienzan a notar realmente diferentes características físicas; algunos estudios incluso han señalado que esta edad es la primera vez que se detecta la discriminación racial subconsciente. Esto significa que es hora de inculcarles el concepto de que las cosas que se ven diferentes a menudo pueden ser iguales.
Los juegos de clasificación que involucran variaciones multicolores de cosas como frijoles, arroz o pelotas pueden enseñar a los niños que las mismas cosas pueden ser de diferentes colores. O puede golpearlos con el elemento sorpresa: tome huevos de varios colores y pídale al niño que decirle qué hay de diferente en ellos, luego, haga que el niño rompa el huevo para revelar que es el mismo dentro. Un concepto similar puede tomar un giro más delicioso con la adición de colorantes alimentarios y golosinas.
Juegue a disfrazarse: Pregúntele a un niño sobre sus cosas favoritas (libros, comidas, canciones) y luego pídale que se cambie de ropa o se disfrace. Hágales las mismas preguntas nuevamente para demostrar que siguen siendo la misma persona sin importar su apariencia como, luego encuentre una manera de relacionar eso con las diferencias y similitudes que ven en los individuos.
Siglos 3-4: Explore la diferencia en el arte
En esta época, los niños sienten más curiosidad por las diferencias étnicas y de género. Afortunadamente, este es también el momento en que los impulsos artísticos de un niño comienzan a emerger, lo que permite que el arte se convierta en parte de las actividades contra los prejuicios.
Proporcione a un niño plastilina en una amplia gama de colores y pídale que haga muecas en todos los tonos de piel que se le ocurran, luego pídale que mezcle la plastilina para hacer nuevos colores. Del mismo modo, pídales que se pinten a sí mismos y a sus amigos, prestando atención al tono de piel y desafiándolos a mezcle colores para obtener diferentes tonos: haga que comiencen con una arcilla clara y agregue una arcilla marrón / más oscura y viceversa al revés.
Las muñecas y figuras de acción también ofrecen oportunidades para mostrar una variedad de características físicas y ropa para ayudar a los niños a desarrollar un sentido de igualdad e inclusión. También brindan a los padres una ventana a cómo un niño ve las diferencias, especialmente con los niños pequeños a quienes les gusta agrupar los juguetes. Si observa a un niño agrupando y favoreciendo a las princesas blancas y dejando de lado a las princesas de color, por ejemplo, es un Es un buen momento para preguntarle al niño por qué trata a una princesa de manera diferente a otras y cómo se sentiría si le sucediera ellos.
Siglos 5-6: Fomentar la justicia, la igualdad y las celebraciones
Con el sentido de la equidad que ahora pasa a primer plano, los niños en edad de jardín de infantes comienzan a comprender el impacto de los prejuicios y los prejuicios de manera más sucinta. Son rápidos para decir lo que está bien y lo que está mal, tomar posición y hacer retroceder.
Este es un buen momento para implementar el juego de roles en las actividades. Haga un seguimiento de un libro sobre diversidad o derechos civiles preguntándole a un niño qué harían de una manera similar. situación y presentar escenarios alternativos en los que puedan ponerse en el lugar de los demás de forma segura. lugar. Haga que se enfrenten a los estereotipos y orienten sus conversaciones, y pregúnteles cómo mejorarían las cosas.
También es un buen momento para presentar el aprendizaje extrasensorial, y los días festivos y las celebraciones son una excelente manera de comenzar. En el invierno, en particular, una amplia gama de vacaciones simultáneas de todo el mundo ofrecen una oportunidad para que los niños compartan sus tradiciones y exploren similitudes y diferencias junto con la comida y música. Mientras tanto, compartir tradiciones de culturas dispares de una manera divertida puede ayudar a los niños a entusiasmarse con el aprendizaje de costumbres que de otro modo no entenderían: por ejemplo, una charla acerca de June 18th podría comenzar con la presentación de una muestra de la torta Red Velvet, con la golosina ofreciendo un punto de entrada para hablar sobre la historia de la discriminación, la esclavitud y injusticia.
Considere cada conversación y experiencia como una forma de dar forma a un mejor mañana y criar a un niño ansioso por hacer el mundo un lugar mejor: no una sociedad post-racial, sino una donde el espectro humano completo es motivo de celebracion.
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