A la mierda la "palabra con F". La respuesta de cuatro letras más temida de los padres es "bien". Como en: ¿Cómo estuvo su día?F#&@. ¿Por qué la palabra es tan horrible? Por lo que rara vez le sigue, una discusión sobre las clases, los amigos, las ansiedades o las experiencias de un niño. Padres comprometidos quieren desesperadamente saber sobre los días de sus hijos, pero obtener esa información puede ser difícil. No todos los niños son naturalmente comunicativos o capaces de dirigir una conversación. Para obtener respuestas, los padres tienen que tomar el volante (a menudo, literalmente, mientras conducen a casa).
Para muchos padres estadounidenses, conducir a casa al final del día representa tanto una oportunidad (el niño no se va a doblar y rodar) como un obstáculo. La razón por la que puede presentar un problema, según el psicólogo clínico y el terapeuta del movimiento. Dra. Lori Baudino, es que lograr que los niños se abran requiere cierto esfuerzo físico. "El niño ha estado lejos de ti todo el día bajo la autoridad de otra persona", explica, y agrega que La desconexión natural que esto genera, que los padres a menudo pueden sentir, se puede destruir con un simple abrazo. “Esto permite que padre e hijo estén en la misma página. Existe una verdadera sensación de compromiso ".
Pensar en la participación es clave porque los padres deben ayudar a los niños a regular la transición de la escuela al hogar. Después de todo, los niños han estado en un ambiente poco tranquilo durante horas. Están en un lugar muy diferente en cuanto a energía al de sus padres. El contacto visual ayuda, la respiración lenta ayuda y un mayor contacto siempre ayuda.
También lo es hacer de ese primer post-escolar una conversación en lugar de un interrogatorio. Los padres pueden obtener información de un niño haciendo una observación antes de iniciar el interrogatorio. Baudino favorece las construcciones “Me di cuenta…” o “Me pregunto…”. Al notar la pintura en la mano de un niño y preguntarse qué sucedió para que llegue allí, se convertirá en una conversación sobre la clase de arte y creará oportunidades para una mayor discusión. Eso es mejor que una simple observación, que puede ser errónea o poner a un niño a la defensiva.
“A veces, si un padre dice 'Te ves cansado', agrega expectativas sobre cómo creen que se ve cansado y eso puede no ser necesariamente exacto”, explica Baudino. Por eso recomienda que los padres se esfuercen por lograr la precisión al describir el lenguaje corporal de un niño. ¿Aun mejor? Reflejando ese lenguaje corporal. “Entonces el niño tiene la oportunidad de comunicarse. Tienen la oportunidad de nombrar cómo se sienten ", dice Baudino.
La duplicación está a solo un paso del modelado. Los niños que ven a un padre abrirse sobre su día y su vida pueden sentirse más libres para abrirse. "Esto no lleva horas. No significa que no tengas límites. Simplemente apoya ese diálogo ”, explica Baudino. Un beneficio adicional de modelar este tipo de comunicación es que los niños aprenderán más sobre sus padres, lo que ayuda crear una relación más profunda.
Pero los niños que todavía se muestran reacios a hablar pueden necesitar más persuasión. Pero eso no significa hacer la misma pregunta una y otra vez. El fastidio es en gran medida contraproducente y puede alejar a los niños. Baudino sugiere que los padres obtengan un poco de ayuda adicional con palabras "mágicas". No "por favor" y "gracias", sino palabras emocionales como "feliz". Como en, "Estoy tan feliz cuando me cuentas sobre tu día".
“Deje tiempo para procesar y conectarse sin repetir una y otra vez”, dice. "Insertar una palabra de sentimiento también hace que la conversación sobre una relación".
