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Como Montessori estudiante, profesor, y ahora padre, un mantra constante que debo preguntarme es: ¿esto fomentar la independencia¿O me estoy interponiendo innecesariamente? Puede ser muy fácil de hacer por el niño. Porque tenemos prisa, porque hacen un lío cuando lo hacen ellos mismos, etc. Pero cuando y como podamos, es beneficioso para el niño dejarlo hacer lo que puede hacer por sí mismo (sin importar cuán lentos sean en hacerlo). Con el tiempo, eso dejará de ser un problema, ¡así que únase a mí y prometa ser más paciente!
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Flickr / Amy H B
Maria Montessori, tuvo mucho que decir sobre la necesidad interna del niño de desarrollar la independencia y cómo nuestras escuelas deberían estar organizadas para permitir esto. Aquí hay una pequeña muestra de sus pensamientos sobre el tema:
“Bajo el impulso de la naturaleza y de acuerdo con las leyes del desarrollo, aunque el adulto no lo comprenda, el niño está obligado tomarse en serio 2 cosas fundamentales... la primera es el amor por la actividad... La segunda cosa fundamental es la independencia ". (Lo que debe saber sobre su hijo, Capítulo 3, p. 11)
"Las conquistas de independencia del niño son los pasos básicos en lo que se llama su 'desarrollo natural'". (La mente absorbente, capítulo 8, p. 84)
"Excepto cuando tiene tendencias regresivas, la naturaleza del niño es apuntar directa y enérgicamente a la independencia funcional". (La mente absorbente, capítulo 8, p. 83)
Pero cuando y como podamos, es beneficioso para el niño dejar que haga lo que puede hacer por sí mismo.
Entonces, ¿cómo ha influido mi experiencia como maestra Montessori en mis decisiones de crianza? Aquí hay una lista de algunas formas hasta ahora. Es una lista muy corta, porque ahora soy una madre trabajadora y tengo muchas ganas de dormir demasiado. ¿No nos encantan las listas en los blogs? Está bien que solo tenga 2 puntos de longitud, ¿verdad?
Lenguaje de señas
Definitivamente no terminé de leer el increíble libro de firmas de bebés que me regalaron como un libro de baby shower. Definitivamente no dominaba más de 6 signos (comer, beber, ir al baño, hacer caca, más, terminado). Sin embargo, ¡todavía ha sido muy beneficioso! Poder comunicar claramente el hambre, por ejemplo, le da a mi hija mucha más confianza y seguridad que cuando necesita algo, será escuchada y obtendrá lo que necesita. Ella no hace un berrinche por tener hambre porque no tiene ninguna razón para hacerlo. No hay frustración para desencadenar una rabieta. Ella me dice en señal, le traigo algo. Pan comido. Recomiendo firmar, porque ¿qué podría ayudar a alguien a ser más independiente que la capacidad de comunicar sus propias necesidades y pensamientos?
Dominio publico
Entrenamiento temprano para ir al baño
Así que he visto cierta controversia sobre esto, pero te animo a que consigas algunos libros, leas y tomes una decisión. Solo compartiré mis propios 2 centavos. La independencia en las propias funciones corporales está a la altura de las necesidades de comunicación. Los niños definitivamente comienzan a ser más difíciles de cambiar alrededor de un año. Se retuercen, huyen desnudos, básicamente evitan los cambios de pañales a toda costa. Qué bueno haber facilitado a su hijo en el hábito natural de ir al baño desde el principio antes de que se vuelva aún más difícil para ellos entenderlo. Biológicamente, es incluso mejor para ellos eliminar sentarse con los pies firmemente plantados.
Mi hija aún no está totalmente entrenada para usar el baño, e incluso podemos estar perdiendo terreno en este caso porque ahora está en un entorno grupal en lugar de solo conmigo. Entiendo que es un poco difícil comprometerse con este si su hijo va a la guardería o la escuela, porque lo harán lo más probable es que requiera pañales desechables y no tenga el pequeño orinal de plástico en el que su pequeño puede sentarse independientemente. Pero todavía espero que nuestros esfuerzos hasta ahora la lleven a estar totalmente libre de pañales mucho antes que si nunca hubiera tenido la experiencia en el baño con tanta frecuencia antes de los 18 meses de edad. Si investigas un poco, encontrarás que esto no es una nueva ola, cosas hippies extrañas y poco realistas. Esta era la norma en el pasado. Antes de 1950, la mayoría de los niños en los Estados Unidos aprendían a usar el baño a los 18 meses. ¿Ahora? Es más como si tuviera casi 3 años.
Aliyah FQ es un nuevo padre y M.Ed (Educación Montessori).
