Por qué 'X-Men' es la mejor metáfora para la ansiedad del primer día de clases

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Tan rápido como llegó, el verano está terminando rápidamente y para los niños y los padres, eso solo significa una cosa: el primer día de clases está a la vuelta de la esquina. Y aunque los padres pueden estar concentrados en la locura que son las compras para el regreso a clases, la mayoría de los niños se encontrarán temiendo esta fecha que se avecina y no solo porque signifique renunciar a días de ocio para tareas, exámenes y actividades grupales proyectos No, la mayor parte del verdadero miedo que enfrenta un niño antes de su primer día de clases proviene del miedo al rechazo: ingresar a un mundo nuevo solo para descubrir que el mundo no quiere tener nada que ver con ellos.

Es una experiencia que todos los niños, desde preescolar hasta el último año, han sentido. El terror de entrar a clase en esa primera escuela puede ser francamente aterrador para cualquiera que no esté seguro de su lugar. Dada la naturaleza universal de este miedo, no sorprende que el regreso a la escuela haya sido capturado una y otra vez en una película. Y sin embargo, más que

Grasa, Chicas malas, o incluso billy madison, tal vez ninguna experiencia cinematográfica capture a la perfección el espíritu de la vuelta al cole mejor que las películas de X-Men (al menos las buenas).

Sí, el Universo X-Men es amado debido a los increíbles personajes con poderes rudos como Wolverine, Nightcrawler y ese niño que puede controlar un televisor parpadeando. Pero en esencia, lo que siempre ha hecho que X-Men se destaque es la forma única en que enmarca la idea de tener superpoderes en el mundo y cómo esa experiencia refleja las experiencias de sentirse como un extraño. Los fanáticos de la franquicia sabrán que los mutantes se colocan naturalmente en el reino de los demás y constantemente se preguntan si alguna vez realmente podrían pertenecer a algún lugar. Son sentimientos que seguramente todo niño ha sentido en algún momento de su vida. Xavier’s School For Gifted Youngsters y, lo que es más importante, lo que representaba esa escuela.

Porque no era solo una escuela de superhéroes; la Escuela para Jóvenes Superdotados era un lugar donde se acogía a los forasteros. Niños que se habían pasado todo el tiempo sintiéndose como monstruos que nunca soñaron con encajar de repente tuvieron un refugio seguro donde sus diferencias no solo fueron toleradas, sino que fueron comprendidas y celebrado. Porque la razón por la que Xavier inició la escuela no fue solo para enseñar a las futuras generaciones de superhéroes cómo usar sus poderes como armas, como le explicó a Logan en la película original, es un refugio que permite a estos niños escapar de la hostilidad del mundo y descubrir quiénes son y quiénes quieren ser.

Como prueba, no busque más allá de Rogue, el forastero definitivo, incluso para los estándares increíblemente sesgados de ser un mutante. Mientras que todos los estudiantes mutantes sienten cierto nivel de aislamiento del mundo exterior gracias a sus habilidades, Rogue siente ese mismo aislamiento. incluso cuando llega a la Escuela para Jóvenes Superdotados gracias a sus poderes, que hacen que el contacto humano sea extremadamente peligroso y, en ocasiones, incluso fatal. Y, sin embargo, eventualmente puede encontrar amigos y, contra todo pronóstico, incluso logra tener un novio gracias a una seria innovación por parte de Iceman. Los primeros días de Rogue en la escuela reflejan la experiencia de muchos niños, aunque un poco más extrema dado lo mucho que está en juego en su situación. Duda que alguna vez pueda sentir que pertenece, pero con el tiempo, encuentra una comunidad que realmente la acepta como una de los suyos.

Y ese sentido subyacente de aceptación no solo estaba ahí para los estudiantes. Los maestros de Xavier's School a menudo tenían una experiencia similar de sentirse parte de algo más grande que ellos mismos por primera vez, incluido el favorito de los fanáticos, Logan. Antes de formar equipo con el Profesor X y su alegre banda de mutantes, Logan era la definición de libro de texto de un lobo solitario. La idea de que él se uniera voluntariamente a un grupo como los X-Men habría sido risible, hasta el punto donde literalmente les dice a Xavier y Magneto que se vayan a la mierda la primera vez que intenten reclutar a él. Pero en el transcurso de los primeros X-Men, Logan aprende a confiar en el Profesor X y el resto de la tripulación y se da cuenta de que esta comunidad y sentido de camaradería faltaban en su vida. Y al final de la primera película, no es solo un miembro de los X-Men, se aseguró su lugar como el chico malo con un corazón de oro no tan secreto.

Si bien es poco probable que la mayoría de los niños estén lidiando con garras retráctiles o la capacidad de chupar la vida de las personas cada vez que tócalos, los arcos de los personajes de Rogue y Logan reflejan lo que muchos niños experimentan cuando se dirigen a su primer día de escuela. Pero estas películas no solo ofrecen un pronóstico sombrío para los niños que se sienten perdidos y lo dejan así, sino que también brindan esperanza en la forma de Xavier's School For Gifted Youngsters.

Y en el transcurso de la franquicia, tanto a los espectadores como a los mutantes se les recuerda que mientras haya personas como el Profesor X, todos podrán encontrar un lugar al que puedan pertenecer plenamente. Entonces, ya sea que usted fuera el adolescente que se odia a sí mismo y que solo buscaba una manera de sentirse normal o el rebelde cuya actitud de ne’er-do-well oculta en secreto su paralizante soledad, X-Men demostró que las cosas no eran tan sombrías como podrían parecer, especialmente en el contexto de algo tan existencialmente temible como ese primer día de escuela.

Este artículo fue publicado originalmente en

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