Puede que lo geek sea elegante hoy en día, pero según un nuevo estudio, es aún más probable que los deportistas salgan victoriosos al final, al menos financieramente, a pesar de todo lo que has oído acerca de cómo los nerds se convierten en jefes algún día.
El estudio, que no ha sido revisado por pares, fue realizado por un equipo de investigadores de la Oficina Nacional de Estudios Económicos. Research, que examinó datos de más de 400.000 graduados masculinos y femeninos de universidades de la Ivy League, entre 1920 y 2021. Descubrieron que los atletas universitarios de esas universidades ganaron hasta 220.000 dólares más a lo largo de sus carreras que los no atletas.
Los ex atletas tienen más probabilidades de obtener un MBA y continuar ese título hacia carreras en finanzas o negocios. Tienen menos probabilidades de obtener un doctorado, un doctorado o un título STEM avanzado que los no atletas. Los deportistas también tienen más probabilidades de obtener una posición de liderazgo en sus organizaciones que los no deportistas.
¿Pero por qué? Bueno, hay una razón claramente obvia: el estatus socioeconómico. El equipo de investigación encontró que los atletas que participaban en deportes de “élite” (como equipo, squash y lacrosse) que generalmente se asocian con escuelas preparatorias y Las instituciones de mayores ingresos tuvieron mejores resultados profesionales y de ingresos que sus pares que practicaban deportes generalmente asociados con la escuela pública, como el fútbol y béisbol. De manera similar, los estudiantes que asisten a escuelas secundarias privadas y provienen de familias de mayores ingresos tienen más probabilidades de seguir carreras mejor remuneradas que los estudiantes de clase media y baja.
Pero la investigación encontró que los atletas en general, no sólo los atletas de deportes más caros, tenían un mayor potencial de ingresos que los no atletas. Entonces, ¿qué más podría ser? Al menos una parte de la respuesta son las habilidades sociales que los atletas obtienen del deporte universitario que eligen.
En otras palabras, no es la capacidad de remar más rápido, hacer tackles más duros o hacer un jonrón lo que hace que los atletas tengan mayores ingresos. Son las habilidades interpersonales que aprenden a lo largo de toda una vida de competencia y entrenamiento. Convertirse en un atleta de nivel universitario, incluso en una de las Ivys que no necesariamente son conocidas por sus programas deportivos, requiere considerable dedicación, confianza y perseverancia. Los atletas requieren innumerables horas de práctica para alcanzar el nivel de habilidad necesario para desempeñarse a nivel universitario.
Estas experiencias se prestan a la desarrollo de capacidad de liderazgo, trabajo en equipo y sentido de responsabilidad, sin olvidar la aptitud física. Y los beneficios de participar en deportes no sólo ayudan a los adultos a ganar más en el lugar de trabajo.
Investigación previa, por ejemplo, ha demostrado que los deportes juveniles producen una gran cantidad de resultados positivos para los niños, incluyendo mejor rendimiento cognitivo, mayor bienestar emocional y mental, mayor autoestima y disminución estrés. Investigaciones anteriores también han encontrado que, aunque los niños de entornos desfavorecidos tienen menos oportunidades de participar en deportes organizados, poder hacerlo les ayuda a tener éxito en la escuela. Porque, así como existen desigualdades socioeconómicas en la participación deportiva de los adultos jóvenes, lo mismo ocurre con los niños. No todos los niños tienen la oportunidad de beneficiarse de la participación en deportes juveniles. Un obstáculo importante es obviamente financiero: los deportes son caros, especialmente si esperas ser competitivo.
Además de las cuotas de inscripción y la compra de equipos, muchas familias de clase media y alta inscriben a sus hijos en campos de entrenamiento costosos, incluso desde el jardín de infantes, lo que resulta en jóvenes y escuelas secundarias altamente competitivas Atletas. Las familias de bajos ingresos simplemente no pueden permitirse el lujo pagar campamentos y entrenamiento privado, dejando a sus hijos en desventaja en el campo. Estas desigualdades pueden llevar a que los niños no quieran participar, lo que, como vemos ahora, puede tener consecuencias de gran alcance, e incluso afectar potencialmente su potencial de ingresos como adultos.
"Nuestros resultados sugieren que el capital humano no académico [habilidades sociales] desarrollado a través de la participación deportiva se valora en el mercado laboral", escribieron los autores del estudio. En otras palabras, los deportes son importantes para los niños, no sólo físicamente sino también emocionalmente, y la participación en niveles altos podría marcar la diferencia no sólo en su trayectoria profesional sino también en sus ingresos a lo largo de su vida. potencial.
