Pregúntele a cualquier padre de niños pequeños: “Mi niño pequeño dice que no a todo. ¿Cómo se consigue que un niño pequeño diga que sí? " y lo más probable es que te encuentres con más de unas pocas expresiones angustiadas y consagradas. Tal vez una risa y una palmada en la espalda. La razón: los niños pequeños son tercos. Para usar un Internet-ismo, parecen los capos de mierda de OG, provocando problemas y destrozando pensamientos o ideas perfectamente buenos solo porque pueden. Ciertamente es frustrante. Primero, entiende que niños tercos a menudo conducen a adultos exitosos. Pero hay formas de convencer a un niño pequeño que dice no para que cambie su respuesta a sí. Siempre que se entienda por qué se inclinan hacia el desafío en primer lugar.
Por qué los niños pequeños dicen "no"
Todos los padres han usado la frase "poner a prueba mi paciencia", incluso aquellos que juraron que nunca sonarían como su padres. Pero la verdad del asunto es, en la mayoría de los casos, eso es exactamente lo que los niños pequeños están tratando de hacer con el constante bombardeo de "No". Han comenzado a comprender que tienen algo llamado "deseos". Y muy a menudo, sus deseos no están alineados con tuyo. Como pequeños velociraptores, están probando el cerco eléctrico de la crianza de los hijos, viendo si hay fallas o debilidades potenciales que puedan explotarse. Como Robert Muldoon,
"Veo esta edad de niños pequeños que he elegido describir, los años del uno al tres, como un período turbulento de tales ensayos y errores ”, escribió el pediatra, autor y desarrollador de la Evaluación del comportamiento neonatal Escala T. Berry Brazelton, MD en su libro de 1974 Niños pequeños y padres: una declaración de independencia. “En estos años, cada miembro de la familia debe hacer sus propios ajustes a los amplios cambios entre 'sí' y 'no', 'yo' y 'tú', a los que se enfrenta el niño. El niño aprende constantemente de las reacciones de los demás cómo ajustar su propio comportamiento ".
La palabra clave aquí es "turbulento". En su desarrollo, los niños pequeños ahora pueden caminar y hablar, por lo que están lidiando con un mundo que están empezando a comprender. Primero necesitan averiguar cuán independientes son querer ser, entonces, cuán independiente será un padre permitirles ser - todo el tiempo desarrollándose aproximadamente 700 nuevas conexiones neuronales cada segundo. En otras palabras, están sucediendo muchas cosas, y "No" es una de las formas más sencillas de probar los límites y aprender la causa y el efecto.
El punto del Dr. Brazelton es que es un ajuste para padres e hijos. La forma en que las mamás y los papás responden y reaccionan al "no" es importante y puede afectar el desarrollo y cualquier esperanza de cumplimiento futuro. La clave es entender el "no" desde un punto de vista emocional, no lógico. Porque la lógica simplemente no tiene poder aquí.
“El logro emocional más importante de los años de los niños pequeños es reconciliar la necesidad de volverse competente y autosuficiente con la anhelo a veces contradictorio de amor y protección de los padres ”, escribió el autor y vicepresidente de la Universidad de California, Departamento de San Francisco de Psiquiatría Alicia F. Lieberman en La vida emocional del niño pequeño. "Para explorar y aprender, necesitan que se les asegure que los padres estarán allí para mantenerlos a salvo mientras hacen las cosas por su cuenta".
Entonces, si bien puede volver locos a los padres que niños pequeños rechazar las cosas que claramente son lo mejor para sus intereses, como tal vez no usar pantalones cortos para ir al parque cuando hace 20 grados afuera; tienen que entender que la decisión no se ha meditado o medido cuidadosamente.
Ahora bien, siempre hay casos en los que las negativas constantes podrían ser signos de preocupaciones más serias. Los estudios de los últimos años han descubierto lo que se conoce como trastorno de oposición (o de oposición) desafiante, a menudo abreviado a ODD. Ha habido vínculos entre el trastorno de personalidad antisocial más adelante en la vida y el TND durante la infancia, y se cree que hay varios de factores biológicos, psicológicos y sociales que pueden contribuir a su desarrollo, como el abuso o negligencia y la sustancia parental abuso.
IMPAR, por el Hospital infantil de Seattle, es un problema bastante común que enfrentan los niños y adolescentes. “En un momento dado, entre el 1 y el 16 por ciento de los niños y adolescentes están luchando con este problema de conducta”, escriben. “Los niños tienen muchas más probabilidades de tener ODD que las niñas. El TND y otros problemas de comportamiento son la razón más común por la que los niños son remitidos a servicios de salud mental ".
Sugieren en la mayoría de los casos que alguna terapia o refuerzo constructivo puede tener efectos positivos en los niños que muestran síntomas de ODD.
Cómo hacer que un niño pequeño diga que sí
Con un poco de comprensión de los orígenes de por qué los niños pequeños "no" y sus matices de significado para la mente de los niños pequeños, se vuelve un poco más claro cómo hacer que un niño pequeño diga "sí" con más frecuencia.
Lo primero que deben hacer los padres es eliminar la frase "qué quieres... [comer, vestir, hacer, etc.]" de su vocabulario. Frente a opciones ilimitadas, el cerebro de un niño pequeño pensará solo en sus propias necesidades o deseos inmediatos, independientemente de los factores externos. Los niños pequeños entienden que tienen deseos. Ofrecer opciones les hace sentir que tienen algo de agencia en este mundo, pero las opciones limitadas presentan una opción factible.
Entonces, en lugar de preguntarle a un niño pequeño qué, por ejemplo, quiere para cenar, los padres simplemente deben decirle que tienen dos opciones: espaguetis o nuggets de pollo. En lugar de decir "¿Qué quieres hacer hoy?" Pregunte: "¿Quieres jugar a la pelota en el patio o dibujar y colorear?" Si presionan por una opción C, es importante que los padres se mantengan firmes. Éstas son las opciones. Elegir uno. Los niños pequeños todavía se sentirán empoderados, y las mamás y los papás también les demostrarán que no son cobardes.
Esta táctica no solo hace que el niño pequeño todavía se sienta algo en control, sino que también reduce lo que, en retrospectiva, es un error clásico cometido por los padres. (
Negociar con un niño que hace un berrinche es esencialmente enseñarle que ese comportamiento es un camino hacia el éxito. Los padres pueden negarse a reaccionar de inmediato ante un acto de desafío, practicando lo que se conoce como "ignorar estratégicamente" (dejar que se desarrolle una rabieta hasta que el niño se dé cuenta de que no tiene sentido y luego se precipita para recompensar el comportamiento positivo; puede funcionar, pero también hará que las mamás y los papás sean la perdición de todos en su Target local), o simplemente pueden lanzar la bomba de humo ninja que es una canción tonta o broma.
La distracción es una herramienta subestimada en el cinturón de los padres, una que puede convertir un punto muerto de "no" en un "sí" risueño. De nuevo, se necesitan agallas - y la voluntad de parecer ridículo frente a los mismos compradores de Target con el ceño fruncido, pero los cerebros de los niños pequeños están disparando a una milla por minuto. Para cuando hayan terminado de reírse o incluso de mirar a las mamás y a los papás con incredulidad, es probable que ni siquiera recuerden de qué estaban discutiendo contigo en primer lugar.
Otra táctica: usa las palabras adecuadas. Una investigación de la Universidad de San Diego sugiere que, cuando los padres les preguntan a los niños sobre cómo ayudar, los niños se interesan mucho más cuando los padres usan sustantivos en lugar de verbos. Esto es tan simple como pedirle a un niño que sea un "ayudante" ("¿Quieres ser mi ayudante hoy?") En lugar de preguntarle "¿ te gusta ayudar? " Describir comportamientos prosociales con sustantivos, encontraron los investigadores, parece motivar a los niños a prestar un mano. Los niños están más inclinados a ayudar cuando se ajusta a la imagen que ellos mismos han creado.
Esta táctica funciona mejor cuando se combina con algo más del suave agarre de la mano que define gran parte de la paternidad. "Cuando los padres ven logros o tareas completadas", Dra. Lori Russell-Chapin, dijo previamente un profesor de consejería en la Universidad de Bradley Paternal. "Es muy importante decir: 'Debes estar muy orgulloso de ti mismo y ...' Esto crea un locus de control intrínseco en lugar de refuerzos extrínsecos o externos".
Los niños pequeños también desean ser niños grandes y responsables. Por lo tanto, pedirles que ayuden encaja muy bien con este deseo y hace que sea menos probable que digan que no de inmediato. Esto, por supuesto, requiere paciencia por parte de los padres.
Pero también lo hace todo lo relacionado con los niños pequeños. Un poco de comprensión, algunas maniobras hábiles y paciencia pueden, en la mayoría de las situaciones, convertir un no en un sí. O al menos proporcionar una perspectiva de por qué son tan desafiantes en primer lugar. Saber, después de todo, es la mitad de la batalla.
