La Iglesia de Inglaterra está tomando medidas para intentar contrarrestar las transfóbicas intimidación en sus escuelas. En las nuevas directrices publicadas el lunes e informadas por Los New York Times, la iglesia enfatizó la importancia de apoyar la exploración de género entre sus estudiantes y ofreció orientación sobre cómo permitir que los niños “jueguen con los muchos mantos de identidad” en el aula.
En una nueva directiva titulada “Valorar a todos los hijos de Dios, ”La iglesia destacó el peligro del acoso homofóbico, bifóbico y transfóbico en sus 4,700 escuelas parroquiales, particularmente entre los niños de la escuela primaria. La directiva analiza cómo las escuelas anglicanas deben ser entornos que fomenten la autoexploración. y evitar empujar a los niños a "roles de adultos o pseudoadultos" durante los momentos formativos en sus identidad.
“Los niños deben tener la libertad de explorar las posibilidades de quienes podrían estar sin juicio o burla”, Dice la iglesia de los estudiantes de la escuela primaria. “Por ejemplo, un niño puede elegir el tutú, la tiara y los tacones de la princesa y / o el casco de bombero, el cinturón de herramientas y la capa de superhéroe sin expectativas ni comentarios. La infancia tiene un espacio sagrado para la imaginación creativa de uno mismo ".
"Valorando a todos los hijos de Dios" presenta estadísticas aleccionadoras sobre el acoso LGBT en las escuelas anglicanas, así como la alto riesgo de depresión, autolesiones y suicidio entre estudiantes vulnerables. Se ofrecen pautas detalladas y ampliadas para los maestros sobre cómo reconocer e intervenir en el acoso escolar.
La directiva también enfatiza que estas pautas se alinean con la doctrina religiosa de la Iglesia de Inglaterra, no solo con sus ideales educativos.
“En el centro de la teología cristiana es la verdad de que cada uno de nosotros está hecho a imagen de Dios. Cada uno de nosotros es amado incondicionalmente por Dios ”, dijo Justin Welby, arzobispo de Canterbury, en un prólogo. “Debemos evitar, a toda costa, rebajar la dignidad de cualquier individuo a un estereotipo o un problema. Las escuelas de la Iglesia de Inglaterra ofrecen una comunidad en la que todo el mundo es una persona conocida y amada por Dios, apoyada para conocer su valor intrínseco ".
"Valorar a todos los hijos de Dios" actualiza las pautas emitidas por la Iglesia de Inglaterra en 2014 para contrarrestar el acoso homofóbico en sus escuelas. Las reglas actualizadas son el intento más progresista de la iglesia para fomentar un ambiente inclusivo para los estudiantes.
Si bien los anglicanos más conservadores ya se han opuesto a la decisión de la iglesia, las nuevas pautas ilustran su firme determinación de apoyar el desarrollo y la seguridad de los niños. “La Iglesia de Inglaterra está comprometida con una educación que permita a las personas vivir la vida en toda su plenitud”, escribió el arzobispo Welby.
