Lubage mul seda postitust alustada, öeldes, et olen nõme lapsevanem.
Ma kaotan endast oleneva Mõnikord kuulen end ütlemas samu asju, mida mu isa tavatses öelda, ja ma ei täida oma nädalavahetusi meie lastele mõeldud tegevustega. Siiski loodan, et täielik armastus, mida ma oma laste vastu tunnen, aitab neil järgmistel aastatel andestada minu ebaõnnestumised isana.
Olen sõna otseses mõttes viimane inimene, kellelt soovite lapsevanemaks saadavat nõu, seega pidage seda edasi lugedes meeles. Ma ei paku vanemlikke nõuandeid, vaid oma vaatenurka selle kohta, kuidas teatud põhimõtete rakendamine aitab mul säilitada mõistust ja loodetavasti annab mu lastele kasulikke tööriistu, kui nad kasvavad.
Sünnipäevad ja jõulud
Kui ma olin laps, kulutasin ilmselt tunde Littlewoodsi kataloogi üle ja kujutasin ette, mis tunne oleks omada kõiki imelisi mänguasju lasteosakonnas. Me ei olnud vaene perekond, kuid raha oli vähe. Jõulud olid ikka alati põnevad kui ma olin noor ja ma ei tundnud kunagi, et oleksin millestki ilma jäänud, hoolimata sellest, et ma pole kunagi saanud seda vedamist, mille ette kujutasin, et see oleks mind õnnelikuks teinud. See on vist asja mõte. Kuigi ma ihkasin Aladdini asjade koobast, sain alati ühe “peamise” kingituse – tavaliselt LEGOd – ja hulga väiksemaid kingitusi. Kas ma oleksin rohkemate asjade üle õnnelikum olnud? Ei. Ma oleksin olnud rabatud.
Olen seda oma vanima pojaga näinud. Tal on olnud jõulud, kus ta sai erinevatelt pereliikmetelt lõputult kingitusi. Jõuluhommikul oleksime põlvini pakkepaberis. Ja ometi leidsin kuid hiljem mänguasju ja mänge, mis olid ikka veel nende kastides, avamata.
Oleme lubanud jõulutarbimise narratiivil ja mälestustel meie enda eitusest anda teavet meie valikutele, kui tegemist on meie laste kingituste ostmisega. Soovime, et neil oleks õnnelik ja meeldejääv päev ning tundub mõistlik, et asjadele raha kulutamine on hea viis selle saavutamiseks. Sel juhul õpetame oma lapsi võrdsustama õnne asjade kogunemisega. Sama on muutunud ka sünnipäevade puhul. Armastust ja õnne saab saavutada rohkemate asjade kaudu.
Sel aastal otsustasime Toby neljanda sünnipäeva puhul proovida midagi muud. Palusime perel panustada ühe “peamise” kingituse – ratta – hankimisse ja täpsustasime tema peokutsetes, et eelistaksime, et inimesed kingitusi ei tooks.
Küsisime Tobylt, mida ta sünnipäevapeoks soovib – tema vastuseks oli toiduainete nimekiri, peamiselt pitsa (aia puuahjus küpsetatud). Kohale tuli umbes 14 last ja enamik ei toonud kingitusi. Tobyl oli hiilgav aeg ja ta ei küsinud kordagi kingituste kohta, kuigi ta sõi oma kehakaalu oliive.
Mänguasjad
Ma ei ole hea segadusega, ja ma ütlen seda inimesena, kes võitleb pidevalt oma segaduse deemonitega. Olles elanud üle lõputuid plastmassist jama, mida mu 12-aastane noorema lapsena tekitas, olin otsustanud, et meie maja ei muutuks mingiks katkiseks mänguasjade prügimäeks.
Meie kasutatud strateegia on tegelikult üsna lihtne. Meil on süsteem, mis põhineb neljal kastil ja kolmel reeglil. Kasutame Ikea riidest karpe, mida hoitakse külili keeratud Ikea raamatukapis.
1. Korraga saab kasutada ainult ühte kasti. Nii et kui raudteerööpaga mängitakse, tuleb see enne uue kasti väljaostmist kasti ja magamistuppa tagasi koristada.
2. Kui Toby soovib uut mänguasja, peab see ühte kasti mahtuma. See tähendab, et kui ruumi pole, tuleb midagi heategevuspoele või lasteaiale annetada.
3. Ööseks puhkeruumi mänguasju ei jäeta. Vanemad vajavad täiskasvanutele mõeldud ruumi. Eraldi mängutoa puudumisel peab elutuba tunduma täiskasvanute toana, kui lapsed on voodis.
Jah, nendest reeglitest on alati erandeid. Me ei hõlma näiteks kaisumänguasju – kuna need kipuvad jagama tema voodit – ega ka raamatuid ega käsitöömaterjale. Ma ei seaks kunagi raamatutele piiranguid, kuigi me julgustame Tobyt raamatuid, millest ta on välja kasvanud, maha võtma.
Samuti oleme lõpetanud lasteajakirjade ostmise, mille kaanele on kleebitud plastmänguasju. Need asjad lähevad kohe prügilasse ja kuigi Toby aeg-ajalt küsib neid, selgitame, et need on planeedile halvad ja põhjustavad pettumust alles siis, kui need purunevad.
Mida see Toby jaoks tähendab ja kuidas ta sellesse suhtub? Noh, nagu iga laps, küsib ta aeg-ajalt mänguasju. Mõnikord ostame talle asju – eriti kui tunneme, et ta on teinud midagi tähelepanuväärset (näiteks kasutanud esimest korda tualetti), kuid peale selle ostame teda tõenäoliselt palju vähem kui paljud tema omad eakaaslased.
Püüame Toby ostuotsuste tegemisel olla tahtlikud – eelistame kvaliteeti moeröögatuse asemel. Lego on kindel lemmik ja mul on nii hea meel kuulda, kuidas ta selle ja teiste mänguasjadega oma toas keerulisi lugusid esitab.
Ekraanid
Me pole kunagi lubanud Tobyl iPadi ega nutitelefoni kasutada. Aeg-ajalt võime talle vestluse raames näidata videot või pilti millestki, kuid seni oleme vältinud võimaldades tal mobiilseadmeid kasutada.
Mis puutub telesse, siis nagu kõik lapsed, vaataks ta seda hea meelega terve päeva. Me kipume piirama tema vaatamist ühe või kahe saatega hommikul ja paariga õhtul. Erinevust märkame tõesti siis, kui ta vaatab traavi pealt rohkem kui paari multikat. Ta muutub pahuraks ja vinguvaks. Seevastu tema tuju püsib hea päevadel, mil ta veedab rohkem aega oma mänguasjadega mängides või aias askeldades.
Ekraaniaja mõju kohta lastele on tehtud palju uuringuid. Selle postituse lõpus olev link kirjeldab mõningaid uuringuid, mis näitavad seost vähenenud akadeemiliste saavutuste ja ekraaniaja vahel. Palju on kirjutatud ka vanemate seadme kasutamise mõjust nende lastele. Põhimõtteliselt, kui tahame, et meie lapsed õpiksid ekraanidega tahtlikult käituma, peame järgima samu põhimõtteid.
Tegevused
Nii et see on koht, kus ma arvan, et teised vanemad võivad mind halvasti hinnata.
Ma ei armasta oma nädalavahetusi veeta oma lapsi ühelt tegevuselt teisele vedades. Nagu arvata võis, on mul selle kohta paar arvamust.
Esiteks arvan, et laps on õnnelik, kui tema vanemad on õnnelikud ja tahavad nendega koos olla. Ma tahan, et mu lapsed naudiksid asju, mis mulle meeldivad – toidu valmistamine, metsas jalutamine, telkimine, asjade tegemine.
Kui meie lapsed on väikesed, tahavad nad oma vanematega asju ajada. Peaksime nautima seda liiga lühikest arenguperioodi ja nägema seda võimalusena anda neile oskusi ja mälestusi, mille juurde nad saavad täiskasvanuks saades naasta.
Mul pole probleemi sellega, et lastel on igav. Igavus võib olla võimas ja kasulik osa lapse päevast. Seoses segavate tegurite ja meelelahutusega oleme viimasel ajal langenud sellesse lõksu, et mõtleme, et iga hetk meie elus peab olema täidetud. Seda on veelgi süvendanud mobiiltehnoloogia.
Täiskasvanud näevad vaeva, et veeta aega oma seltskonnas ilma oma seadmete lutita.
Liftis sirutame käe telefoni järele, rongiplatvormil ulatame telefoni ja sama palju oleme kaotanud võime olla vaikne ja mõtisklev, seega arvame, et meie lapsed vajavad pidevat meelelahutus.
Käisime sel aastal (oma esimesel) perepuhkusel. Meie lennuk hilines asfaldil ja jäime neljaks tunniks oma kohtadele kinni.
Kõik meie ümber olid lapsed iPadide ja telefonide külge liimitud. Tunni aja pärast hakkasid kõik (ja ma mõtlen kõiki) need lapsed käima ja nende vanemad karjusid nende peale.
Toby veetis kogu aja oma dinosaurustega mängides, luues kokkupandaval laual väikese maailma. Kindel omakasupüüdlik vanemahetk.
Lapsed peavad teadma, kuidas igavusega toime tulla, ja vanemad peavad oma lastega tegema asju, mida nad kõik naudivad ja millest õppida. Kahtlemata tuleb aegu, mil pean istuma basseini ääres ja ootama ujumistundide lõppu või vaatama film, mida mul pole huvi näha, kuid seal on ka metsas jalutuskäike, aiaehitusprojekte ja küpsetamist pärastlõunad. Ma tahan, et mu lapsed mõistaksid, et nii palju kui neid armastatakse ja hoitakse, ei ole ma olemas selleks, et neid lõbustada. See on midagi, mida nad saavad õppida ise tegema.
See artiklit ilmus algselt kl Living Unplugged.