Piirideta vanemad, mis on toodetud koos meie partneritega ÜRO fondi juures, sisaldab mõjukaid lapsevanemaid, kes juhivad programme ja algatusi, millel on ülemaailmne mõju.
Kui teie laps ütleb, et tahab saada raketiteadlaseks, ja teie vastus on: "See on lahe, aga oleks lahedam, kui oleksite ka arst, kes asutab kümmekond ettevõtet, mille eesmärk on muuta maailm paremaks kohaks," arvab teie laps tõenäoliselt, et olete munn. Kuid see on üsna täpne kirjeldus Peeter Diamandis, kes sai vastumeelselt arstikraadi, enne kui hakkas tegelema eluaegse kirega kosmose vastu, luues X-auhinna, mis omamoodi hüppeliselt käivitas kommertskosmosetööstuse.
Sellest ajast peale on Diamandis’ X-auhinna fond on püüdnud käivitada sarnaseid maailma muutvaid uuendusi kõiges alates globaalsest kirjaoskusest kuni naftareostuse likvideerimiseni. Samal ajal kui ta seda tegi, oli Diamandis ka selle kaasautor New York Times enimmüüdud Küllus, mis selgitab veenvalt üksikasjalikult, miks teie lapsed saavad oodata parema vee, toidu, energia, tervishoiu, hariduse ja isikliku vabadusega tulevikku. Tegelikult on mineviku kohta ainus asi, mida Diamandis tulevikule eelistab, ulme. Mees on sõna otseses mõttes
Kirjutate sageli häireteks küpsete tööstusharude teemal ja hiljuti kirjutasite millestki nimega "peer-to-peer tervisekindlustus”, millel võib olla suur mõju pere rahandusele. Kas saate seda natuke selgitada?
Peer-to-peer kindlustuse kontseptsioon on järgmine: kui teil on hea risk – see tähendab, et sööte hästi, treenite, teil ei ole otseseid terviseriske ja nii edasi, ja te saate seda teada ning saate seda digitaalselt mõõta ja näidata – siis saate tegelikult end kindlustada teiste eakaaslastega, kellel on sama madal risk. Kasu on see, et saate madala intressimäära; see on rahvahulga kindlustus. Nüüd on see kontseptsioon. Tekivad regulatiivsed tõkked ja kõikvõimalikud asjad, mida tuleb teha. Kuid päeva lõpuks on see üks häiremehhanism, mida ma näen kindlustussektoris tulemas.
Kui kaua läheb, kuni sellest saab midagi, mis võib peredele raha säästa?
Ma arvan, et see on järgmise 5 aasta jooksul.
Teine valdkond, kus teil on huvitavaid ideid, mis on olulised ka peredele, on kõrgharidus. Kuidas näete selle muutumist praeguse ja teie laste kooli mineku vahel?
Minu laste vanavanemad alustasid 529 kolledži säästuplaani. Olin nendega väga otsekohene ja ütlesin: „Ma ei tea, kas mu lapsed lähevad kolledžisse. Ma tõesti ei tea, et kolledž on 14 aasta pärast parim õppimisvahend. Sama asja saavutamiseks võivad olla väga erinevad mehhanismid.
Ma ei tea, kas mu lapsed lähevad ülikooli. Ma tõesti ei tea, et kolledž on 14 aasta pärast parim õppimisvahend.
Ma ütleksin, et [kolledžis] on põhimõtteliselt kolm elementi: seal on sotsiaalne element, mida tehnoloogia minu arvates ei tõrju. See on omaette olemine, sotsiaalse sfääri ehitamine ja kõik muu. Selle kogemuse saamiseks on ka teisi võimalusi – võite minna kommuuni tööle või liituda spordimeeskonnaga. Siis on põhiteadmised: põhitõdesid õppides saate esmakursuslase, filosoofia või matemaatika põhikursuse ja nii edasi. Kuid tõenäoliselt on selle õppimiseks paremaid viise kui koolis käimine ja loengus istumine.
Siis on spetsialiseerumine ja väljakutse seisneb selles, et tehnoloogia muudab meie õppimist ja spetsialiseerumist. Ma arvan, et kolledžid ja ülikoolid muutuvad liiga aeglaselt ja me kavatseme kõrghariduse uuesti leiutada. Varem käis 18–22-aastaselt 4 aastat koolis ametit õppimas. Siis oleks teie oodatav eluiga 50 aastat, nii et te kasutaksite seda kauplemist ligikaudu 25 aastat. Ja muutuste kiirus oli 50 või 100 aastat tagasi piisavalt aeglane, et see oli õige. Sinust sai raamatupidaja, trükiladuja, olgu juhtum kuidas oli – midagi ei muutunud. Tänapäeval on see vale eeldus. Kui kool õpetab, kuidas õppida, siis on see tõesti pidev õppimine kogu elu. Huvitaval kombel kujundate sageli ideed selle kohta, kuidas haridus võib areneda viisil, mis on tegelikult sajandeid vana: õpipoisiõpe.
Jah, ma tõesti usun seda. Veetsin 10 aastat MIT-s ja Harvardis, planeedi parimates õppeasutustes. Ausalt öeldes õppisin enamuse kõike, mida õppisin projektidest, mida tegin iseseisvalt, iseseisvalt, organisatsioonide või ettevõtete kaudu või teiste inimestega töötades. Raamatuõpe, teoreetiline värk on 5 protsenti sellest väärtusest, mille ma koolist sain. Siis tuli 95 protsenti asjadest, mida tegin inimestega, ja asjadest, mis olid enesemotiveeritud.
Human Longevity, Inc. on teie kaasasutatud ettevõte, mis on pühendunud inimese eluea pikendamisele. Kas see projekt muutus teie jaoks kuidagi isiklikumaks, kui teil olid lapsed?
Mul on meditsiinikoolist saati olnud isiklik eesmärk, mille eluiga on mitusada aastat. Kui ma meditsiinikoolis õppisin, mäletan, et uurisin, et teatud merikilpkonnade ja vaalade eluiga oli mitusada aastat. Ja ma mõtlesin: "Kui nemad saaksid, siis miks me ei võiks?" Olen seda vaadanud, uurinud, järginud. Olen hilises staadiumis isa – sain lapsed 50-aastaselt –, nii et tahan olla elujõuline ja elus, kui nad lapsi saavad.
Kas teie arusaam kõigist sellistest uuendustest on teie lapsevanemat mõjutanud?
Üks asi, mida me tegime, oli oma laste tüvirakkude kogumine, mis on minu arvates iga vanema põhinõue ja moraalne kohustus. Mul on see nii raske. Platsentast ja nabaväädiverest pärinevad tüvirakud on põhimõtteliselt teie lapse algne lähtekood. Ja see on kindlustuspoliis, kui neil peaks kunagi olema mingisugune vähk või mitmesugused haigused. Kuid peale selle on see ka meetod, mille abil nad saavad oma tüvirakke pidevalt täiendada.
Ma olin sõna otseses mõttes teismeline terrorist. Ma ehitasin oma pommid.
Nendest tüvirakkudest saab mehhanism, mille abil saame taaskasvatada südant, maksa, kopse ja neere. Need on mehhanism teie tervisliku eluea pikendamiseks. Ma arvan, et [ükskõik millise arsti jaoks] on vale öelda, et see pole kasulik.
Teie raamatud kutsuvad esile optimismi tuleviku suhtes. Enamik inimesi näeb suuri probleeme ja teie näete suuri lahendusi. Kas lapsevanemaks saamise haavatavus on kuidagi takistanud teie optimismi seoses nende tohutute probleemide lahendamisega teie laste elu jooksul?
Ei, üldse mitte. Andmed on selged. Maailm on muutunud paremaks erakordse kiirusega. Minu lapsed on jõudmas maailma, kus nende tõenäosus surra mis tahes haigustesse või probleemidesse on minimaalne võrreldes 100 aasta taguse ajaga. Nad elavad maailmas, kus nad ei sõida, vaid kasutavad autonoomseid autosid 10 aasta pärast – 14-aastaselt, käsides autol viia nad Billy majja. Järelikult langeb nende võimalus hukkuda autoõnnetuses, mis on laste surmapõhjus number üks, peaaegu nullini. Inimesed elavad ajal, mil uudistemeedia neid praktiliselt kuritarvitab, edastades kõik planeedi negatiivsed uudised teie elutuppa.
Kas jagate ühist muret selle pärast, et sotsiaalmeedial on tänapäeva lastele negatiivne mõju?
Mul on vaja, et mu lapsed mõistaksid, et nad peavad järgima palju kõrgemat käitumiskoodeksit, sest kõike, mida nad teevad, saab lõpuks kujutluspilt. Jamast pääsemine on üha raskem. Ma olin sõna otseses mõttes teismeline terrorist. Ma ehitasin oma pommid. Mul oli tohutult kaaliumperkloraati, väävlit, puusütt ja magneesiumi. Ehitasin rakettmootoreid ja lõhkeaineid. Ja mind oleks arreteeritud. Tänapäeval on tõesti raske sellest asjadest lahti saada.Ma arvan, et sotsiaalmeedia ja üldlevinud pildistamine ja teadmised viivad lõpuks moraali kõrgemale tasemele, sest inimesed vaatavad. Sa mõtled kaks korda.
Näiteks tegi üks idufirma sotsiaalmeedia platvormi, kuhu saab postitada “Mulle meeldib väga Mary” või “See tüüp on naljamees” või mis iganes juhtum, ja seda saavad ainult teie kooli inimesed. Ja see hakkas muutuma kiusamise kohaks. See hakkas ära keelama. Ja siis nad mõistsid, et neil on vastutus, ja nad pöörasid selle ümber. Nad panid mõned A.I. seal, et jälgida kiusamist ja teatada sellest. Siis sai sellest tegelikult kiusamise kontrollimise mehhanism. Need on probleemid, mida saab lahendada, ja inimesed lahendavad need.
Enamik vanemaid jääb kinni tõsiasjast, et sotsiaalmeedia kipub julgustama lapse halvimaid kalduvusi ja mitte vastupidi.
Üks asi, mis annab mulle külluse jaoks suurimat lootust, on 1000 aastat tagasi, ainsad inimesed, kes said maailma mõjutada ja midagi muuta, olid kuningad ja kuningannad. Isegi nende võimalused midagi teha olid endiselt väga piiratud. 100 aastat tagasi olid inimesed, kes võisid maailma mõjutada, röövparunid, töösturid, kes ehitasid raamatukogusid, teid ja nii edasi. Tänapäeval oleme me kõik. Igaüks, kes soovib probleemi leida ja seda parandada. Ja see muudab maailma palju paremaks.