Kõik lapsed teevad vigu ja käituvad viisil, mida nende vanemad ei soovi. Kui nad paratamatult teist last hammustavad, rikuvad nad oma õe-venna vaevaliselt kokku pandud puslevõi küsi väga mitte rase naine toidupoes lapse kõhus olevast lapsest on loomulik, et vanemad tunnevad, et peaksid nõudma vabandust. Heal päeval vabandab laps ilma tülita. Kuid kas nad seda mõtlevad või mitte, on küsitav. Mõned lapsed on liiga noored, et mõista, miks nad nii on kellegi tundeid riivataja ei saa aru, mida tähendab "vabandust". Mis siis? Kas peaksite sundima neid vabandama? Või kas käe (või suu) sundimine ei õpeta neile andestuse tõelist tähendust?
"Mõnikord teevad lapsed seda lihtsalt sellepärast, et nad järgivad juhiseid ja üritavad sellest, mis just juhtus, pääseda," ütleb lastepsühholoog ja organisatsiooni asutaja Jamie Perillo. Inspireeritud perekonnad. "Kuid see, kui nad vabandavad, aitab andestust mõista." (Ja ilmselt ka selleks, et teisi vanemaid seljast ära saada.)
Lapse arusaam oma tegude tagajärgedest ja andestamise protsessist areneb pidevalt ning vanematel on selle arengus suur roll. Siit saate teada, kuidas paremini mõista, mis teie lapse väikeses peas toimub, ja kuidas viia ta punktini, kus ta mitte ainult ei vabanda, vaid ka mõtleb seda.
Vabandust ütlemine töötab ainult siis, kui nad seda mõtlevad
Arengupsühholoogi ja raamatu autori Joan Durranti sõnul Positiivne distsipliin igapäevases lastekasvatuses, sundides last vabandust ütlema, kui nad ei tähenda, et see pole hea mõte. "Kui nad sel hetkel seda ei tunne, õpetate neid valetama," ütleb Durrant. Pikas perspektiivis võib lapse vabandust avaldama sundimine tekitada suuremat vastupanu, sest nad õpivad, et vabandamine on midagi, mida sa teed ainult siis, kui keegi võimul olev inimene sind selleks sunnib, ütleb Durrant. Seetõttu: "Täiskasvanutel on väga raske vabandada. Nad tunnevad, et nad annavad maad, kaotavad olukorras võimu." Selle asemel peavad lapsed õppima, kuidas nende tegevus teisi mõjutab ja mida sellega ette võtta. Parimal juhul õpivad lapsed tuvastama enda tekitatud kahju ja otsustama ise, kas neil on vaja heastada. Siit saate teada, kuidas seda protsessi käivitada.
Tõmmake need kõrvale
Kui on aeg panna oma last vabandama, ei ole õige nõuda, et ta eakaaslaste ees väljastaks avalduse, eriti kui kurjategija pole kindel, mida ta valesti tegi.
"Vabandamine võib tekitada häbitunnet ja see pole kasulik," ütleb Perillo. Sellel pole vahet, kas nad vabandavad lapse või täiskasvanu ees – tõmmake nad suhtlemiseks kõrvale. Selles kõrvalkõnes saate selgitada, et näiteks 3-aastasele liivaämbri kallamine ei olnud suurepärane välimus. Seejärel küsige neilt, kuidas Sandy (pärisnimi teadmata) end mustusevanni saades tundis? Seejärel küsige neilt, mida nad tahavad selle tunde tekitamiseks teha.
Mõistke, et nad ei pruugi mõista tekitatud kahju
"Lapsed ei sünni, teades, kuidas teine inimene tunneb, " ütleb Durrant. "See on väga pikk arenguprotsess, et saaksite võtta teise inimese vaatenurga." Ta toob näite ajast, mil tema poeg viskas isa hambaharja tualetti maha. Nii ilmselgelt kui täiskasvanule see ka ei kõlaks, mõistis Durrant sellele mõeldes, et tema poeg armastas vett ja kuna ta lasi tal sageli veekaussidega mängida, oli tualett tema jaoks lihtsalt teine mänguasi. Ta ei teadnud mikroobidest ega torustikust, lihtsalt seda, et asjade pritsimine oli lõbus.
Selleks, et näha, kas vabandus on õigustatud, vajavad lapsed abi oma tegude mõjuga toimetulemiseks. "Vabandamine on meie viis öelda, et ma mõistan ja tunnistan seda," ütleb Perillo.
Õpetage neid mõistma kellegi teise POV-d
Vanemad peaksid juhtima tähelepanu kahjustatud isikule ja sellele, kuidas nad on oma lapse tegudele reageerinud, ning seejärel tooma võrdlusaluseks hetke, mil laps võis end sarnaselt tunda. Kui Sam Alexit hammustab, võivad Durranti sõnul Samile öelda: „Kas sa mäletad, millal sa jalgrattalt maha kukkusid ja kui palju see haiget tegi? Nii Alex tunneb. Ja nii tunnevad inimesed, kui keegi neid hammustab. See on tõesti väga valus. Alex nutab, sest see teeb nii palju haiget.“ Vanemate laste puhul võivad vanemad paluda neil tuvastada kahju, mille nad on ise tekitanud. "Inimesel on kasulik väljendada tundeid, mida ta võis kellegi tundeid tekitada, ja teada, mille pärast ta vabandab," ütleb Perillo.
Kui keegi teeb teie lapsele ülekohut ja tal on aeg vabandust paluda, aitab see tegevus konteksti asetada. Miks nad arvavad, et kurjategija lõi neile rusikaga vastu nina? Kas ta komistas tohutu suhkrutõve otsa? Võib-olla on tal käitumisprobleeme või ta oli ärritunud millegi pärast, mida teie laps ütles. Need põhjused ei õigusta vägivalda, kuid aitavad lastel näha, et teistel inimestel on motivatsioon ja nad teevad samamoodi vigu. Õpetage lapsi mõistma ja aktsepteerima miks keegi vabandab eksimuse pärast, paneb nad mõistma, et kõik teevad seda. Ja see paneb nad tõenäolisemalt vabandama.
Parandus lapsele, kes ei kahetse
Kahetsemine teise inimese liivalossi trampimisest nõuab empaatiat ja empaatia arendamine on protsess. Need harjutused võivad aidata lastel paremini mõista, kuidas nende tegevus teisi mõjutab.
Kui nad ikka veel ei saa aru, proovi seda:
- Laske neil kiri kirjutada: Istutage laps maha ja paluge tal kirjutada lühike kiri inimesele, kellele nad vabanduse võlgnevad. Kuigi nad ei pea seda kirja tegelikult üle andma (võivad selle endale jätta või jõuluvanale postiga saata), sunnib see neid asuma teise lapse kingadesse. Nad saavad täpsustada, mida nad valesti tegid, ja selgitada, kuidas nad soovivad, et iga inimene edasi läheks. Sõbralikult, suure tõenäosusega.
- Väikeste laste jaoks proovige õhupalli: Kujundlik õhupall, see tähendab. "Laske neil visualiseerida õhupalli, mille külge on kinnitatud nöör," ütleb Perillo. "Õhupall sisaldab juhtunut ja sellega seotud tundeid." Kui nad saavad täielikult aru, mida nad tegid ja kuidas see kedagi mõjutas, võivad nad võtta käärid ja lasta sellel minna. Käärid on ka kujundlikud.
Mudeli head vabandust, et olla eeskujuks
Lapsed ei ole ainsad, kes ütlevad ja teevad asju, mida nad ei mõtle. Nähes, et vanemad vabandavad ja võtavad vastu, aitab lastel õppida seda ise tegema. “Vanemad peavad mõtlema, mida nad loodavad, et nende laps teeks, kui ta teeks midagi haiget, ”ütleb Durrant. Kui vanemad tahavad, et nende lapsed tunnistaksid, kui nad tegid midagi haiget, ja prooviksid seda parandada, nad peavad seda käitumist modelleerima.
"Vabandamine aitab seada piiri ja näidata, et midagi ei olnud korras," ütleb Perillo. Durrant lisab, et "see näitab lastele, et me austame neid, hoolime nende tunnetest ja võtame vastutuse oma vigade eest. Kui näitame neile, kuidas seda teha, ja laseme neil tunda, kui oluline see on, õpivad nad seda tegema. “
Muidugi ei sisalda parimad vabandused kui-, ja-märke ega süüd ümber suunavaid tagumikuid. Tunnistage tekitatud kahju ilma kvalifitseerijateta. "'Mul on kahju aga.. .” ei loeta vabanduseks. 'Vabandust, aga oleks pidanud.. .” teeb asjad sageli hullemaks, ”ütleb Durrant. Aeg lõpetada oma "muudatuste" nimekiri.
