2017. aasta op-ed for New York Times pealkirjaga "Kas me kasvatame rassistid?,” Dr Jennifer Harvey, Drake'i ülikooli religiooniprofessor, kelle töö keskendub rassi, eetika, soo, poliitika ja vaimsuse ristumiskohale, väitis, et levinud tehnika, milles öeldakse väikelastele, et "me kõik oleme võrdsed" ja "naha all on kõik ühesugused", ei aita kuidagi võidelda. rassism.
Harvey väidab, et sellised fraasid vähendavad laste arusaamist rassilise ebavõrdsuse kohta ja vähendavad tõenäosust, et nad rassismi ära tunnevad või sellega võitlevad. Ta lisas, et meie praeguses poliitilises kliimas riskivad valgenahalised vanemad, kes rassistide üle arutlevad, kasvatada lapsi retrograadsete vaadetega.
Isalik rääkis Harveyga, kes on ka selle autor Kallid valged kristlased: neile, kes igatsevad endiselt rassilist leppimist. Ta soovis innukalt vestelda lastega rassilise ebavõrdsuse teemal ja aidata vanematel anda oskused sisukamate arutelude pidamiseks.
Te väidate, et valged vanemad on süüdi rassi ja ebavõrdsuse küsimuste kõrvale kaldumises. Miks sa arvad, et see nii on?
Värvilised pered mõtlevad juba oma laste heaolule meie ühiskonnas, kus rassism on möödas. Ja paljud, paljud värvipered on juba sellest teadlikud ja tegelevad sellega väga aktiivselt. Ma arvan, et valgete perede, valgete vanemate, valgete laste vanemate ja muu sellise puhul pole see nii olnud — isegi mitte neile, kes on tõeliselt pühendunud võrdõiguslikkusele ja kes tahavad ühiskonda, mida iseloomustab võrdsus.
Kas saate täpsustada?
Paljud valgenahalised vanemad muretsevad toidupoes toimunud intsidendi pärast, kus nende laps osutab kellelegi, kes on afroameeriklane, ja osutab tema nahavärvile. Ja valge lapsevanem reageerib sageli sellele, et ta vaikib selle ja põgeneb kiiresti, sest nad tunnevad end nii kohmetult. Valged inimesed ei ole kindlad, kas me peaksime seda märkama või mitte, kas me peaksime sellest rääkima või mitte. Nii et meie lapsed ei arene selles suunas.
Kolmepoolne lähenemine Rassivõrdsuse õpetamine lastele
- Rääkige oma lapsega rassist. Lapsed puutuvad kokku rassilise retoorikaga nooremas eas, kui paljud vanemad mõistavad.
- Vältige ütlemist "me kõik oleme võrdsed", isegi kui see on mõte, mida proovite öelda. See lause on lastele äärmiselt ebamäärane.
- Rääkige oma lastega rassist varakult ja sageli. Uuringud näitavad, et selle vestluse ootamine või tähelepanuta jätmine võib viia selleni, et lapsed teevad värviliste inimeste kohta oma järeldusi.
Mida saavad valged vanemad teha, et paremaks saada?
Vanemad peavad mõistma – ja enamik vanemaid ja värvilisi lapsi juba mõistavad –, et meie lapsed on sellised kokku puutunud kogu selle rassilise retoorika, kujutluspildi ja dünaamikaga, mille nad sisendavad palju nooremana, kui me mõistame nad teevad. Isegi kui nad saavad kodus positiivseid sõnumeid, puutuvad nad sellega kokku. Ja seetõttu peavad nad noores eas rassist vestlusi pidama.
Seetõttu arvate, et vestlus „oleme kõik võrdsed” või „oleme kõik seesmiselt ühesugused”, mida paljud vanemad oma lastega peavad, on vale.
Jah. Ma ei arva, et meie lapsed võrdõiguslikkust väärtustavad, ja ma tahan seda oma lastele õpetada. Kuid ma ei õpeta neile seda, öeldes neile, et asjad on nii, sest asjad pole nii. On mitmeid suurepäraseid uuringuid, mis näitavad, et kui vanemad ütlevad oma lastele, et "me kõik oleme võrdsed", ei tea lapsed, mida see tähendab, sest see on nii ebamäärane. See on nagu ma ütleksin oma lastele: "Köögiviljad on teile tõesti head", kuid siis ei anna neile kunagi tõelist köögivilja.
Mis on teie arvates kõige tõhusam viis, kuidas vanemad saavad oma lastega rassist rääkida?
Ma arvan, et tõhus stiil on – ja see ei ole minu termin – “rassiteadlik lastekasvatus”. Kui inimesed ütlevad: "Oleme kõik võrdsed, oleme kõik ühesugused meie naha all," kipun ma seda panema "värvipimeda vanemluse" valdkonda. See on hea, see on püüdlus ja loomulikult usun, et peaksime seda tegema kõik olgu võrdsed. Aga kui me õpetame seda püüdlust nii, nagu see oleks tõsiasi, siis katkestame oma lastega ühenduse.
Kui püüdlus tegelikult on võrdõiguslikkust, mida me tegema peame, on õpetada väga rassiteadlikult. See tähendab, et peate rääkima rassist varakult, sageli ja kogu aeg, omamoodi igapäevase diskursusena. Ja peate oma algimpulsiga võitlema, et vestlusest eemale hoida.
Mis on selle näide?
Päris väikeste laste jaoks on see sama lihtne ja paljud vanemad mõtlevad sellele, et nende raamatutes, nukkudes, mänguasjades ja muus on mitmesugused pildid. Kuid mitte ainult seda tehes, vaid ka nahavärvist rääkides, kui nad on tõesti väikesed. Keele ja kehalise vaatluse varane arutlemine meie lastega paneb neid ka veidi arenguliselt paika järgmiseks eluetapiks, kui nad õpivad, et rass on see asi ja neil hakkab mõne jaoks sõnu tulema et.
Mida sa ütled vanematele, kes ütlevad, et selliseid teemasid nagu rassiline ebavõrdsus ei tohiks nende lapsega tõstatada kuni nad on vanemad või et lapsed ei tohiks selliste rassismiteemaliste vestlustega kokku puutuda, sest nad on liiga noor?
Ma ütleksin, et iga uuring näitab, et nad eksivad. Nad on lihtsalt valed. See on nagu ütlemine, et pole vahet, mida teie laps sööb.
Kui olete lihtsalt lapsevanemaks ja loodate parimat, mida see kasvatusmudel teeb, on see peaaegu kindlasti nii, et mõjutate last negatiivselt. See on sama, kui ütlete oma lapsele, et sööge kõike, mida soovite, kuni olete 15-aastane, ja siis ütlete, et õpetate talle toitumist. No arva ära mida? Selleks ajaks, kui teie laps saab 15-aastaseks, on ta söönud ainult küpsiseid.
Ja milleni see võib viia?
Kuna USA on rassiliselt väga koormatud, teevad meie lapsed lõpuks oma järeldused. Ja enamasti on tulemuseks see, et nad teevad värviliste inimeste kohta rassistlikke oletusi. Seda mitte sellepärast, et meie lapsed on halvad lapsed või sellepärast, et me oleme halvad inimesed või vanemad, vaid sellepärast, et oleme jätnud nad omapäi, et lasta ühiskonnal, kus nad elavad, aidata neil oma järeldused teha. Kuid teemade varajane ja sagedane arutamine võib sellele lõpu teha.
