Parim viis lastele kiusamist õpetada on ennetus. Alates noorusest peate sisendama neisse tunnet, et kellegi väärkohtlemine igal ajal ja mis tahes põhjusel on vale. See tähendab isasid oma last distsiplineerida kui nad väljendavad sobimatult viha või reageerivad enesekontrollita – ja õpetavad teie last seda tegema vabandage ja paluge andestust, selgitades samal ajal empaatia väärtust ja tundlikkus. See võimaldab lapsel mõista, et lahkus on sama võimas kui väärkohtlemine ja igaühel on valida, kumba ta avaldab. Kui teie laps näeb a kiusamine Kasutage seda stsenaariumi esmalt TV-s või filmis võimalusena arutada, mis on kiusamine, ja küsige neilt: „Kas see on vale? Miks?” ja "Kuidas saate seda takistada?" See võib peatada negatiivse kiusamise tsükli enne, kui see nende isiklikes kogemustes algab.
Siiski saab kiusamisest osa paljude laste kogemustest. Vastavalt Riiklik koolipsühholoogide ühendusaastal langeb kiusamise ohvriks enam kui 3,2 miljonit õpilast. Ja kuigi nad seda ei tee, tunnevad paljud lapsed end üksikuna.
LOE ROHKEM: Isane juhend kiusamiseks
Võtke näiteks Curtis Beane. Tema kõrvad jäid välja ja kiusajad ei lasknud tal seda unustada.
Seitsmendas klassis komistasid, lõid, mõnitasid, tõukasid ja isoleerisid teda – kõigepealt poiss, kes otsustas, et tahab Curtisele haiget teha, ja seejärel peaaegu kõik, keda Curtis sõbraks pidas. Curtise vanemad viisid ta uude kooli, mis on uus algus. Asjad hakkasid tunduma normaalsed ja Curtis oli lõpuks õnnelik. Kuid kui ta oli 15-aastane, sattus ta raskesse autoõnnetusse, mis jättis ühe tema käe jäädavalt moonutatud. Ja kuigi mõned õpilased kohtlesid teda kaastundlikult, olid teised julmad. Nad kohtlesid teda nagu veidrikut ja kutsusid teda nimepidi. Tema tüdruksõber läks temast lahku. Järgmise paari aasta jooksul kimbutas Curtist depressioon ja ärevus. Kui ta oli 23-aastane, pöördus ta narkootikumide poole. Ta suri südamepuudulikkusesse pärast metoodika võtmist.
Curtise isa dr Allan Beane on selle asutaja Kiusamise ennetamise programmja pärast poja surma pühendas oma elu koolidel tema programmi elluviimisele kaasaaitamisele. Ta on nüüd üks maailma tuntumaid kiusamiseksperte ja mitmete kiusamisvastaste teoste autor. raamatuid, kaasa arvatud Kaitske oma last kiusamise eest. Ja kuna ta mõistab, et parim ennetus on haridus, Isalik palus Beane'il jagada oma nõuandeid ja teadmisi selle kohta, kuidas õpetada oma lastele kiusamist ja kuidas lapsevanemana kiusamisega toime tulla.
Kui kiusamine toimub otsekohe, on see hirmutav, häbiväärne ja isoleeriv kogemus. "Sageli ei ütle teie lapsed teile, kui neid kiusatakse, " ütleb Beane. "Ja kui nad teile ütlevad, on see tõenäolisem, kui seda pole mõnda aega juhtunud." Aga kas sa saad teada, et sinu lapselt kiusatakse sinu last ise, kooliametnik, sõber või kui te seda ise kahtlustate, siis järgmised sammud, mida teete, et teavitada neid toimuvast ja miks hädavajalik.
"Peate oma lapsele teatama, et teil on hea meel, et ta teile seda ütles – või et sa nüüd tead," ütleb Beane. "Lapsed on sageli mures, et nende olukord muutub teistele problemaatiliseks, kui sellele tähelepanu juhitakse, ja nad vajavad kinnitust, et see pole nii. Andke neile teada, et olete kindel, et selle probleemi saab peatada, kuid mitte siis, kui sellest vaikite. Andke neile lootust ja andke neile teada, et nad ei ole süüdi ja et on normaalne olla häbi, kurb ja haiget tunda.
Mis tahes tüüpi kiusamise all kannatavate laste psühholoogia on keeruline. Sageli tunnevad nad, et väärivad kohtlemist, et neil ei ole sõpru, et nad peavad seda tegema süüdistada, et asjad lähevad ainult hullemaks, kui nad seda eirata, ja et neil pole oma üle kontrolli olukord.
"Oluline on neile kinnitada, et neil pole midagi valesti, ja see algab mõistmisest, mis kiusamises valesti on," ütleb Beane. Oma õppematerjalis "Seitse asja, mida lapsed peavad kiusamise kohta teadma,” selgitab ta, et kiusajad tahavad lihtsalt võimu ja kontrolli omada. Kiusajad tahavad sulle haiget teha, kuid mitte sellepärast, kes sa oled, vaid sellepärast, kes nad on. Selgitage oma lapsele, et kiusajad on sageli hirmul, jõuetud ja ebakindlad ning nad ei tea, kuidas oma probleeme lahendada, mistõttu nad põhjustavad probleeme teistele.
Suurim vahend, mis aitab lastel mõista kiusajate süüd, on kuldreegli kasutamine. Väga lihtne on mõista ideed, et peaksite alati "käitlema teisi nii, nagu soovite, et teid koheldaks". Kiusajad eiravad otseselt seda terve mõistuse sotsiaalset reeglit, kuidas saab neil siis õigus olla?
Lubades lastel tunda, et nendega toimuv on vale ja vastuvõetamatu, annate neile teadlikkuse, et seda saab peatada.
"Õpilasi, kes ei taha teisi halvasti kohelda, on rohkem kui neid, kes seda teevad," ütleb Beane. "Õpetage oma lapsele, et" Sul on palju jõudu. Te ei pea kiusamist ignoreerima. Sa ei pea naerma. Te ei pea tegema seda, mida kiusaja ütleb.’ Seiske kiusamise vastu ja aidake üksteist.
Kuid "seisukoha võtmine" ei tähenda "kättemaksu". Tegelikult on see üks halvimaid asju, mida laps teha saab. Kui räägite oma lapsega kiusamisest, veenduge, et ta teaks, et igas koolis on kiusamisvastased poliitikad, mida iga osariik nõuab. Kasutage oma lapse koolipoliitikat üldjoontes, et anda neile teada, millist käitumist keegi ei salli – olgu selleks kiusajad või kiusatavad. Selle asemel õpetage neile, et seisukoha võtmine tähendab täiskasvanule kiusaja käitumisest rääkimist, oma kogemuste üleskirjutamist ja jäädvustamist ning kooliametnike poole pöördumist, et saada neile vajalikku abi.
Beane on välja töötanud a samm-sammult näpunäidete leht aidata vanemaid, kes saavad teada, et nende last kiusatakse või kiusab teisi. Mõlemad juhtumid nõuavad sinult kui isalt kannatlikkust, mõistmist ja tegutsemist. "Kõige olulisem asi, mida saate oma lapsele kiusamise õpetamiseks teha, on see, et kellelgi pole õigust teist inimest halvasti kohelda."
