Texase osariigis on uus seadus, mis lubab riigikooli vanemad "COVID redshirt" oma lapsi palju lihtsamini teha – ja see ei kehti ainult lasteaiaõpilaste kohta.
Enne kooliaasta algust, Texas võttis vastu seaduse, mis lubab alg- ja keskkooliealiste laste vanematel paluda kooliametnikel lubada oma lapsel hinnet korrata; keskkooliõpilaste vanemad võivad nõuda, et nende lapsed kordaksid teatud kursusi. Kui kooli juhtkond ei nõustuks punasärgi kandmise vajadusega, võiks ta enne asja lõplikku otsustamist kokku kutsuda komisjoni ja korraldada ärakuulamise.
Sama seadus lubab ka lasteaedade ja koolieelsete õpilaste vanematel registreerida oma lapsed aasta hilinemisega, kui nad eelmisel aastal COVID-19 tõttu ei registreerunud.
Uus seadus, hõlmatud Dallas Morning News, on vanema valiku üllatamatu laienemine.
Viimastel kuudel on ilmunud ohtralt uudiseid selle kohta, kuidas lasteaias on sel sügisel pandeemia punase särkide tõttu segadus. Seda seetõttu, et üsna arusaadavatel põhjustel lasteaedade arv langes COVID-19 ajal järsult.
Paljud lapsevanemad plaanisid esimest korda oma lapsed 2021-2022 õppeaastaks lasteaeda kirja panna. Teised tahavad, et nende lapsed pärast esimese kooliaasta veebis veetmist isiklikult lasteaias käiksid.
Mõne lapse jaoks võib Texase reegel olla väga kasulik, eriti väga väikeste laste jaoks, kellele kool on mõeldud sama palju klassiruumis istumise ja teistega suhtlemise õppimisest kui ka nende ABC-de valdamisest ja 123s.
Vanemate mure on mõistetav, kuid lasteaiaõpetajate jaoks pole olukord kuigi hea jäetakse tohutud klassiruumid (üle) täis erinevas vanuses ja erineva haridustasemega õpilasi kogemusi.
Ja Dallase hommikuuudised teatab sellest lasteaia- ja eelkooliõpilasi oli umbes 75 000 võrra vähem 2021. aasta jaanuaris Texase koolides vs. Jaanuar 2019 – viitab sellele, et uus seadus toob noorematele lastele rohkem kasu kui suurematele lastele.
Kuid haridusekspertide jaoks, kes on viimase aasta jooksul löönud häirekella nn haridusmullile, on see märk sellest, et koolide algusega on eriti lasteaed totaalne segadus.
Teisisõnu, seadus võib tuua kaasa veelgi kaootilisema õppeaasta haridustöötajate jaoks, ja kuigi vanematel on suurem otsustusõigus, on raske öelda, mis tüüpi vanemad tegelikult Texases ja üldiselt programmiga kaasa lõid.
Ajalooliselt punane särk on olnud jõukamate valgenahaliste vanemate päritolu, kes saavad endale lubada oma lapsi riigikoolist teise jaoks eemal hoida aastal – ja koolis viibimine võib tegelikult avaldada kahjulikku mõju laste enesehinnangule ja nende tõenäosusele lõpetama. Kuid hinde kordamine pärast COVID-19 läbimist võib olla täiesti erinev ja see võib lastele anda veel üks võimalus osaleda sotsiaal-emotsionaalses õppimises, millest nad eelmisel aastal jäid akadeemilise õppe kõrval haridust.
Mõlemal juhul on see lihtsalt üks viis, kuidas COVID-19 on muutnud K-12 haridust nii heas kui halvas!
