Lapsevanemana on teie kohustus kaitsta oma lapsi eluohtude eest: ärge lakkuge seda pistikupesa, sööge seda mitte teist, hoidke tantsumuusikast eemale jne. Noh, siin on uus tütardega poistele: ärge sattuge sõnumite saatmisest sõltuvusse.
Uurimisrühm, mida juhib Kelly M. Lister-Landman Delaware'i maakonna kogukonnakolledžist küsitles ühes Kesk-Lääne väikelinnas 403 õpilast 8.–11. klassis. Nende avastused näitavad, et kuigi tüdrukud ja poisid saadavad tekstsõnumeid ligikaudu sama sagedusega, mõjutavad tüdrukute sõnumite saatmine neid tõenäolisemalt akadeemiliselt. "Tundub, et probleemne on pigem sõnumite saatmise kompulsiivne olemus, mitte sagedus," ütleb Lister-Landman. Ameerika Psühholoogide Assotsiatsioon.
Hiljem rääkis ta konkreetselt soolisest erinevusest, mille tema meeskond leidis: "Võib juhtuda, et tüdrukute saadetavate tekstide olemus ja vastuvõtmine häirib rohkem tähelepanu, segades seega nende akadeemilist kohanemist. Võib ka olla, et poiste tekstid meenutavad: „Bro. Pitsa. Täna õhtul.”, samas kui tüdrukutekstid navigeerivad sotsiaalpoliitika emotsionaalses ebaselguses: „Mida Alice teie arvates mõtles, nimetades meie sõprust „kaootiliseks?””
„Laenates sellest, mida me internetisuhtlusest teame, on varasemad uuringud näidanud, et poisid kasutavad Internetti teabe edastamiseks, samal ajal kui tüdrukud kasutavad seda sotsiaalseks suhtluseks ja suhete edendamiseks,“ ütles teadlane ütleb. "Selles arengujärgus olevad tüdrukud mõtlevad poistest tõenäolisemalt teistega või tegelevad obsessiivse ja hõivatud mõtlemisega erinevates kontekstides."
Eraldi 2012. aasta uuring näitas, et keskmiselt saadavad ja saavad noorukid päevas murettekitavalt 167 teksti, millest 63 protsenti teismelistest ütleb, et saadab iga päev sõnumeid, samas kui vaid 39 protsenti väidab, et teevad häälkõnesid iga päev alus. Probleemiga võitlemine tundub lihtne: pange oma tütred lauatelefoni kasutama. Algul nad protestivad, kuid siis tänavad teid, kui nad Harvardi lõpetavad.
