Georgia uus seadus nõuab koolilastele kohustuslikku vaheaega

Sel nädalal Georgia kuberner Brian Kemp allkirjastas seaduseelnõu, mis nõuab kõik K-5 koolid õpilastele pakkuda struktureerimata vaheaeg igal koolipäeval — teisisõnu, vaheaeg on nüüd seadus.

"Alates õppeaastast 2022-2023 peab iga põhikool igaks õppepäevaks määrama vahetunnid kõigile lasteaia ja esimese kuni viienda klassi õpilastele," seisab seaduseelnõus.

Eelnõus ei pakuta juhiseid selle kohta, kui kaua õpilased peaksid vahetunnis veetma, ning arvestab ka ilmastikuolusid, õpetaja juhitud mängud, tegevused ja väljasõidud ning seda ei nõuta päevadel, mil õpilastel on P.E. Siiski, arvestades paljusid Atlanta koolid kaotasid vaheaja 1990. aastate lõpus on uus seadus suur samm õiges suunas. Kuid on ka teaduslikke põhjendusi, miks lapsed saavad iga päev struktureerimata mänguaega.

Gruusia on ainult 10. osariik nõuab koolidelt algklassiõpilastele vahetunni pakkumist, ühinedes Arizona, Arkansase, Connecticuti, Florida, Missouri, New Jersey, Rhode Islandi, Virginia ja Lääne-Virginiaga.

Mandaat saabub siis, kui lapsevanemad ja advokaadid on tõrjunud õpetajaid, kes katkestavad vaheaja

rohkem keskenduda akadeemikutele või paradoksaalsel kombel distsiplinaarmeetmena. The Haiguste tõrje ja ennetamise keskused on näidanud et õpilastel on pärast struktureerimata mängupausi parem keskendumisvõime, keskendumine, mälu ja säilitamine - nii et selle karistusena võtmine, kui lapsed käituvad halvasti, võib tegelikult õpetajatele tagasilöögi anda ja kahjustada lapsed.

Isegi kui lapsed ei mängi aktiivselt, on struktureerimata paus kasulik sotsiaalsele ja emotsionaalsele arengule. „Vahetunnis mängides õpivad lapsed väärtuslikke suhtlemisoskusi, sealhulgas läbirääkimisi, koostööd, jagamine, probleemide lahendamine ja toimetulekuoskused, nagu sihikindlus ja enesekontroll,“ selgitas uuring. autorid. "Need oskused muutuvad põhilisteks, elukestvateks isiklikeks tööriistadeks. Recess pakub lapsele vajalikku, sotsiaalselt struktureeritud vahendit stressi maandamiseks. Kohanedes ja kohanedes keerulise koolikeskkonnaga, suurendavad ja laiendavad lapsed oma kognitiivset arengut klassiruumis.

Ameerika Pediaatrite Akadeemia soovitab lastel teha vähemalt 60 minutit füüsilist tegevust päevas ja on aastaid propageerinud vaheaega. "Vaheaeg on vajalik paus päevas, et optimeerida lapse sotsiaalset, emotsionaalset, füüsilist ja kognitiivset arengut," ütles AAP. kirjutas 2013. aastal. „Sisuliselt tuleks vahetundi pidada lapse isiklikuks ajaks ning seda ei tohiks akadeemilistel või karistuslikel põhjustel ära jätta.”

Teised osariigid tunnistavad lahknevust vaheaja äravõtmise kui distsiplinaarmeetmete ja laste klassiruumis edu ootamise vahel. Connecticuti, Pennsylvania, Oklahoma ja Minnesota osariigi seadusandjad esitasid hiljuti seaduseelnõud, mis keelaksid koolidel või õpetajatel karistuseks vaheaegu tühistada.