Võime saada osa müügist, kui ostate toote selles artiklis oleva lingi kaudu.
New York Times bestseller Kunstivarasräägib loo Stéphane Breitwieserist, kes varastas oma emakodus pööningutoas kunsti 2 miljardi dollari väärtuses muuseumidest üle Euroopa, et seda lihtsalt hinnata – ja selle all armatseda. Autor Michael Finkel veetis selle raamatu kallal töötades kümme aastat, saavutades Breitwieseri enesekindluse ja külastades muuseume, mida ta röövis. See on kaasahaarav lugemine, intiimne uurimus tegelaskujust, kes peab muuseume ennast varasteks, ja lehekülgi lappav põnevik. See on kooskõlas ka Finkeli kahe eelmise raamatuga, Võõras metsas ja Tõsilugu mis süvenevad oma õigluses veendunud kurjategijate meeltesse.
Finkel teenis oma ajakirjanduslikud näpunäited, kirjutades näiteks auhinnatud teoseid New York Timesi ajakiri (mis ta vallandas; lugeda Tõsilugu), National Geographic, Sport Illustreeritudja Atlandi ookean, ja tema karjäär algas praeguseks kadunud Suusatamine ajakirja, kus ta oli vaimukuse ja kaastundega seiklussuusatamise teerajajaks kaugetes paikades.
Peale oma kirjanikuvaistu on Finkel siiski pereinimene. Aastaid elas autor Montanas Bozemanis, suusatas lähedal Bridger Bowli ja sõitis mägirattaga. kohalikud rajad koos oma naise Jilli ja kolme lapsega Phoebe (17), Beckett (16) ja Alix (14). 2015. aastal kolis pere Prantsusmaale Aix-en-Provence'i, et anda lastele kogemusi teises kultuuris kasvamisest. Perekond on nüüd tagasi USA-s ja elab Utahi osariigis Park Citys, kus lapsi võib nõlvadel nii sageli kui võimalik leida.
Isalik rääkis Finkeliga sellest oskusi, mida ta loodab oma lastele edasi anda ennekõike ja mida on talle õpetanud kogemused autori, maailmaränduri, reporteri, suusatajana ja mõnikord ka ebaõnnestumised ning kuidas ta seda tarkust oma lastele edasi annab.
1. Viisakas olemise tähtsus
“Viisakus viib sind elus kaugele – ole lugupidav, vaata kellelegi silma, ütle aitäh. Kõik kukub sellest. Ma tunnen end nagu purunenud rekord, kui räägin seda oma lastele. Viisakas olemine ei maksa sulle midagi, kuid see liigutab ühiskonna kõiki hammasrattaid. See ei ole sise- ega välisoskus, vaid maailmaoskus. Me elasime Prantsusmaal peaaegu seitse aastat. See on viisakam seltskond – alati, kui ma ühes oma laste klassiruumis kõndisin, ajas see mind omamoodi ehmatama. Kõik lapsed tõusid püsti ja kutsusid mind härra Finkeliks ja ma ütlesin, mida kuradit?, aga see oli lugupidav. Mulle meeldis. Viisakus tähendab palju.”
"Eluoskused" on tavaline sari, kus isad arutlevad õppetundide ja võimete üle, mida nad oma lastele edasi annavad ning miks nad peavad neid hästi arenenud laste kasvatamisel oluliseks.
2. Kuidas armastada ja austada õues
„Mulle meeldib õues olla – see on selline üldistus –, aga mind ei huvita, kas see on suusatamine, rattasõit, matkamine või lihtsalt tagaverandal istumine. Kuid väljas olemist ei saa kuidagi armastada ilma seda säilitada tahtmata. Ma ei taha, et mu lapsed oleksid keskkonnakaitsjad. Ma lihtsalt tahan neid armastada väljas olemist, mis teeb teist loomulikult keskkonnakaitsja. Ja seega on mul väga hea meel öelda, et kõik mu kolm last on vähemalt ühel või teisel kujul omaks võtnud minu armastuse väljas viibimise vastu. Mõnikord küsivad inimesed minult, miks sa pole kunagi jõusaaliga liitunud? (Tegelikult olen oma 54-aastasest siin planeedil veetnud viis nädalat.) Kuid ma eelistaksin lumetormis jalgrattaga sõita kui jõusaalis statsionaarse rattaga. Väljas olemine on teraapia/harjutus/rõõm.
Soovitan teha oma lastega midagi sellist, milles olete ka algaja. Õppige koos oma lastega.
3. Suusatamise rõõm
"Tahtsin, et kõik mu kolm last õpiksid suusatamist armastama – see täidab mind kirjeldamatu rõõmuga. Kuid see ei taganud, et mu lastele suusatamine meeldiks. Sageli käituvad lapsed oma vanematele vastupidiselt. Kuid mul on maailma suurimad saladused, kuidas panna teie lapsed suusatamist armastama. Ärge muretsege pöörete pärast. Ärge muretsege millegi pärast peale selle: Teel suusapiirkonda peatuksin Panda tanklas ja ütleksin mu lapsed võtaksid kaks kommi ja paneksid ühe oma suusajope igasse taskusse ja neil võiksid need kommid seljas olla tõstke. Jah, ma motiveerisin neid suhkru ja toiduga – ja nad kõik armastasid seda.
4. Õppida tehes
„Mu isa kasvas üles keset New Yorki Bronxis. Esimene päev, mil ta telgis telkis, on minu elus esimene päev, mil ma kunagi telgis telkisin. Meil polnud oskusi. Me ei teadnud, kuidas telki püsti panna ega isegi lõket teha, aga ma ütlen teile, mis tal oli: entusiasm, soov, seiklustunne. Ja see on tähtsam.
Seega soovitan teha oma lastega midagi sellist, milles olete ka algaja. Õppige koos oma lastega. Kui me kõik Prantsusmaale kolisime, ei osanud keegi meist prantsuse keelt rääkida. Ja me kõik õppisime koos. Nüüd on nad prantsuse keeles minust paremad. Ja selles, et teie lapsed oskavad midagi paremini teha, on midagi imelist. See muudab dünaamikat. See annab neile täiskasvanulikkuse tunde ja ometi säilitate vanemliku autoriteedi.
Amazon
Kunstivaras: tõeline lugu armastusest, kuritegevusest ja ohtlikust kinnisideest
$22
5. Kuidas reisida mööda maailma ilma millegi muuga kui kaasaskantav
“Võin kokku võtta kõik, mida reisimisest teadma pead kahe sõnaga: jätka. Osa reisimise mõttest on oma pask maha jätta. Mind ei huvita, kas sa lähed kuuks ajaks. Mind ei huvita, kas sa lähed keset talve või keset suve. Kui olete õppinud oma elu pisikesse käsipagasikotti panema, siis olete juba oma mõtteviis reisida ja mind ei huvita, kas lähete Vancouverisse või Kesk-Aafrika keskele Vabariik."
6. Vestluse kunst
„Vestluskunst on midagi, mida tuleb säilitada, eriti pärast pandeemiat ja ekraanide ajastul. Me harjutame vestluskunsti igal õhtul õhtusöögi ajal. Oluline on lihtsalt rääkida kellegagi isiklikult samas ruumis ilma telefoni vaatamata. Sul võib olla halbu vestlusi; me kõik teame neid — igavad vestlused, inimesed, kes lihtsalt räägivad endast ega suhtle teise inimesega. Heas vestluses peaksite esitama rohkem küsimusi; sa peaksid olema huvitatud inimesest, kes on lauas. Kui sa ei ole, siis olen lapsevanemana läbi kukkunud, sest pole ühtegi inimest, keda ma poleks kohanud see planeet, kes ei saanud mulle mingeid teadmisi edasi anda, olgu selleks siis kuidas mu autot parandada või teoreetilisi Füüsika."
Õppida milleski halb olema on hämmastav oskus. Ma olen nii paljudes asjades kohutav ja olen ka edaspidi kohutav. See hoiab sind alandlikuna.
7. Generalistiks olemise tähtsus
“Tung laste spetsialiseerumise poole on kohutav. Minu 14-aastane tütar tahab tennist mängida. Järsku on tennisekoondis viis päeva nädalas harjutamas, kaks tundi päevas. Mida? Ma arvan, et lapsed peaksid kõik olema üldsõnalised. Kui neile meeldib maalida, mitte iga päev maalima panna, peaksid nad proovima ka skulptuuri ja keraamikat. Nad peaksid proovima laulmist. Nad peaksid muusikat mängima. Nad peaksid natuke tennist mängima. Nad peaksid natuke jalgpalli mängima. Nad peaksid mängima palju asju. Nad peaksid mõnes asjas halvad olema. Peaksime püüdma kasvatada generaliste ja hoida neid võimalikult kaua üldistustena. Ma ei küsi kunagi 14-aastaselt noorelt, „mille erialale sa lähed?” või „Milleks sa tahad saada, kui suureks saad?” Sest kui suudad sellele küsimusele vastata 14-aastaselt, olen ma natuke mures."
8. Kuidas olla asjades halb
"Õppida, kuidas olla milleski halb, on hämmastav oskus. Ma olen nii paljudes asjades kohutav ja olen ka edaspidi kohutav. See hoiab sind alandlikuna. Ärge kunagi lõpetage asjades halb olema. Maailm on täis asju, mida teha. Ärge jääge ainult nelja asja juurde, mida teate, kuidas hästi teha.
9. Kuidas graatsiliselt ebaõnnestuda
"See teeb sinust nii hea inimese, sest kui järgite ülejäänud minu nõuandeid, siis te seda teete ebaõnnestub palju. Ja oh poiss, see on nii lihtne olla, hea spordiala, kui võidad. Kuid olge hea sport, kui kaotate, olgu see siis spordis, intellektuaalses konkurentsis, poliitikas või mis iganes. Sa õpid, et suur osa elust seisneb kaotamises. Õppige seda omaks võtma. Õppige, kuidas õppida hästi ebaõnnestuma."