Lapseea tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire (ADHD) maailmas on suur küsimus: Kui klassi noorimad lapsed saavad diagnoosi, kas neil on tegelikult ADHD? Või tunduvad nad lihtsalt impulsiivsed ja lendlevad võrreldes oma vanemate, küpsemate eakaaslastega? Uus uuring lisab tõendeid selle kohta, et klassi noorimatel diagnoositud lastel on tegelikult ADHD, kuna neil ei ole tõenäoline, et nad kaotavad aja jooksul oma diagnoosi.
Juba mõne kuu vanusevahe võib tähendada suuri erinevusi lapse küpsuses ja enesekontrollis. Tõepoolest, uuringud on näidanud, et klassi kõige nooremad lapsed on tõenäolisemalt diagnoositud ADHD. Näiteks, Isalik teatas varem uuringust, mille kohaselt on klassi noorimatel lastel kaks korda suurem tõenäosus diagnoosida ADHD. "Paljud usuvad, et see on tingitud sellest, et nad jäävad oma vanematest klassikaaslastest maha," vanem autor Samuele Cortese, M.D., Ph.D., Inglismaal Southamptoni ülikooli laste- ja noorukite psühhiaater ütles a Pressiteade.
"Kuid keegi pole kunagi uurinud, kas need nooremad lapsed, kellel on diagnoositud
ADHD ei tule lihtsalt ega lähe; kellel see on, sellel on see kogu eluks. Nii et kui laps kaotaks vanemaks saades oma ADHD diagnoosi, tähendaks see, et tal pole seda lapsepõlves kunagi olnud ja ta sai valediagnoosi.
Metaanalüüs Uuring, mis hõlmas 41 uuringu andmeid, analüüsis andmeid suurimast andmestikust, mis kunagi loodud sünnikuu ja selle vahel, kas laps kaotab aja jooksul ADHD diagnoosi. See hõlmas 4708 rahvusvahelist osalejat, kellel diagnoositi ADHD enne 10. eluaastat ja keda jälgiti 4–33 aastat.
Kuna klassi noorimad lapsed ei kaotanud oma diagnoosi tõenäolisemalt, viitab see sellele, et neil ei diagnoosita ADHD valesti kui klassi vanematel lastel.
"Meie töö näitab, et ADHD diagnoos noorte suhtelise vanusega lastel ei ole eriti ebastabiilne," Corentin Gosling, Ph.D., uuringu esimene autor ja dotsent Pariisi Nanterre'i ülikoolist Prantsusmaal ja külalisteadur Southamptoni ülikoolis, ütles pressiteates.
See ei tähenda kindlasti, et neil noortel lastel on tegelikult ADHD, kuna uuring ei suutnud diagnoosi täpsust kinnitada. On võimalik, et kui lapsel on diagnoositud ADHD, on raske diagnoosi ümber pöörata, isegi kui tal seda tegelikult pole. Samuti on võimalik, et vanematel ADHD-ga lastel on väiksem tõenäosus diagnoosi saada isegi siis, kui neil on haigus, kuna nad tunduvad küpsemad kui nende nooremad eakaaslased.
Mida see siis vanemate jaoks tähendab? Kui teil on noor laps, keda hinnatakse ADHD suhtes, ärge tehke ennatlikke järeldusi, et tal ei pruugi seda olla ainult seetõttu, et ta on oma klassikaaslastest noorem. Igasugune hindamine peaks võtma arvesse seda, kuidas nad käituvad väljaspool kooli, näiteks kodus, kus neid nagunii vanemate lastega ei võrrelda. Kuid kui teie laps on klassis üks noorimaid lapsi ega suuda teiste laste sotsiaalsete ja emotsionaalsete oskustega sammu pidada, tasub kaaluda, kas peaksite teda aasta võrra tagasi hoidma.
