Lasteaia vanus sõltub paljudest keerulistest teguritest, mis võivad vanemate jaoks keeruliseks teha otsustamise, millal nende lapsed peaksid lasteaias käima. Enamikul koolipiirkondadel on juhised kõige varasema lasteaiaea kohta, kuid see ei tähenda, et see on soovitatud vanus See on tingimata õige kõigile lastele, sest isegi lasteaialaste areng on metsikult erinev võimeid. Kui vanad siis ideaalis on lasteaialapsed?
Lasteaia vanus ja "Redshirting"
Paljudel lastel on sotsiaalsed, füüsilised ja algelised akadeemilised oskused, mis on vajalikud lasteaia alustamiseks 5. või 6. eluaastaks, kuid laste puhul, kes on sündinud vahetult enne lõppkuupäeva või kellel on väike viivitus, võib olla parem oodata aasta. Vajalikud oskused ei piirdu ainult akadeemikutega, see hõlmab ka enesega toimetuleku taset, mille laps selles vanuses eeldatavasti saavutab.
Dr Kathryn Garforth ütleb, et see otsus ametliku koolihariduse algust edasi lükata, mida nimetatakse "redshirtinguks", on muutunud populaarsemaks, kuid see ei tähenda, et see oleks parim valik iga lapse jaoks. Garforthil on doktorikraad. eripedagoogika erialal ja on hariduskonsultant, kes viib läbi oma erapraksises lasteaiavalmiduse hindamisi. “
Lasteaia valmiduse hindamine
“Lapsed peaksid lasteaeda mineku ajaks olema võimelised sooritama enesehooldustoiminguid nagu end toitma, vannituppa minekut ning iseseisvalt riideid ja jalanõusid selga panema,” räägib Garforth. "Neid oskusi tuleks harjutada juba väikesest peale ning kooli jaoks tuleks valida sobiv riietus, et nad saaksid ise vannitoas käia ja jope selga panna."
Vannitoaoskused on ilmselged kriteeriumid selleks, et olla lasteaia jaoks piisavalt küps, isegi kui lapsed ei pruugi seda teha põhjalikud klaasipuhastid. Ja sobivad riided on mõistlikud lapsele, kes veel vaevleb kingapaelte sidumine või jope lukuga kinni keeramine: lasteaiaõpetaja ei saa aidata 22 lapsel vahetunniks valmistuda, seega on libisemis- või lipsuta kingad mõistlikud. Motoorsed oskused pole aga ainsad oskused, mida laps peab lasteaiaks valmis saama. Seal on palju sotsiaalsed oskused lastel peab olema.
Emotsionaalne valmisolek
"Emotsionaalselt peaksid lapsed saama vanematest eralduda, oskama vaheldumisi teha, jagada ja teistega mängida," selgitab Garforth. Lahkuminekuga võib probleeme tekkida nii vanemal kui lapsel, kuid neid oskusi saab arendada juba enne lasteaeda. "Vanemad saavad neid oskusi toetada, lastes oma lapsel teiste lastega mängida," ütleb Garforth, "registreerudes neid kogukonnakeskuste programmides ja praktikas, jättes nad pikemaks ajaks usaldusväärse pere või sõprade juurde perioodid."
Sobivat sotsialiseerumist võib olla raske hinnata; vanemad peavad jälgima, kuidas nende laps eakaaslaste seas käitub ja kui hästi ta järgib reegleid väljaspool kodu, näiteks raamatukogus või sõbra kodus. Lapsed peavad saama ka enda eest seista, sest last, kes ei oska abi küsida, on ees raske aeg.
Lasteaia hilinemise põhjused
"Kui teie laps kannatab ärevuse all, võib lasteaeda sisenemise edasilükkamine teha rohkem kahju kui kasu," selgitab Garforth. "Ärevusspetsialistiga rääkimine võib pakkuda teile sobivaid strateegiaid, mida oma lapsega kooliks ette valmistada."
Laps võib pargis, mängukohtingul või kodus õigesti käituda, kuid ei pruugi siiski käituda emotsionaalselt valmis suureks lasteaiavahetuseks. "Isegi lapsed, kes paberil näivad olevat lasteaiaks valmis, võivad üleminekuga vaeva näha," ütleb Garforth. Siiski, kui laps on kooli pärast närvis, ei pruugi punase särgi panemine olla parim valik.
