Järgmine valmis koostöös meie sõpradega aadressil Kano Isade foorumi jaoks, mis on vanemate ja mõjutajate kogukond, kellel on jagada teadmisi umbes töö, pere ja elu. Kui soovid foorumiga liituda, siis kirjuta meile [email protected].
Minu 7-aastane Lizzie armastab seiklusi. Nii et eelmisel nädalal lasin tal enda raamatureisi lääneranniku etapil kaasa lüüa. Lennul koju poolel teel Los Angelesest Clevelandi küsis ta: "Issi, miks on piloodid alati poisid?"
"Noh," ütlesin ma, "nad pole kõik poisid. Tüdrukud võivad olla ka piloodid.
"Sa lendasid varem, eks?" ta küsis.
"Jah," ütlesin ma, "kui ma mereväes olin."
"Kas tüdrukutest piloote oli palju?"
Ta oli mind seal. Kui ma üle kümne aasta tagasi sõjaväest lahkusin, olid mõned parimad lendurid, keda teadsin, naised, kuid valdav enamus minu kaaspilootidest olid mehed. Püüdsin seda Lizziele selgitada – et tüdrukute võimalused on lõputud, et maailm on avatud mis tahes seiklustele, mida ta võiks otsida. Kuid kui meie lennuk hakkas Clevelandi laskuma, kostis meie piloodi baritoni hääl üle PA. Tundsin, et mu mõte uppus.
Mul polnud ühtegi väljakutset, millega mu tüdrukud poleks hakkama saanud. Palju matemaatikat, füüsikat, inseneriteadusi – mitte midagi, mille jaoks peaks uksel olema plakat „Ainult poisid”.
Jõudsime koju ja leidsime oma ukselävelt paki. Lizzie rebis sellesse – kui on midagi, mida mu laps rohkem naudib kui seiklused, siis on see kastide avamine. Sees oli arvuti või vähemalt selle tegemiseks vajalikud osad. See oli oma arvutikomplekt.
"Lahe!" Lizzie ütles. Eemaldasime ettevaatlikult protsessori “aju” ja asetasime selle söögilauale. Panime kõik ülejäänud tükid kenasti ritta – kõlari, ekraani ja aluse, kaablid ja toiteploki. Lizzie keskendumisvõime oli edetabelitest väljas. Ta tahtis tõesti seda õigesti teha.
"OK, vaatame juhised läbi," ütlesin. Lehitsesime juhendit ja peatusime, et saada teada, mida iga osa tegi. Kaasasoleva suurendusklaasiga vaatasime iga vooluringi üle ja imestasime hetkeühenduste üle. Lizzie avastas, et monitor ei olnud lihtsalt tasane ja must, vaid koosneb 10 000 pisikesest punktist.
"Need on pikslid," ütlesin valjusti lugedes. "Nad muudavad värve sada korda sekundis, et muuta asjad, mida me ekraanil näeme."
"Ehitame selle!" Lizzie ütles.
Siis avastas mu 11-aastane Katie, et me oleme kaks söögilaua kohal küürus ning ümbritsetud trükkplaatide, juhtmete ja rebenenud papitükkidega. Katie torkas meie vahele ja hakkas nagu instinkti järgi tükke kokku napsama. See ei olnud minu jaoks lihtne - mu sisemine piloot karjus pidevalt, "Aga kontrollnimekiri?!"
Aga kui ma nägin seda masinat kokku tulemas, võitis mu sisemine laps. Panime juhendi kõrvale ja kolm inimest hakkasid seda lihtsalt välja mõtlema. 20 minutiga ehitasime tütardega endale arvuti. Ja see kõik tuli kokku (enamasti) ilma probleemideta. Siiski teenisin oma 7-aastaselt ühe hästi teenitud silmapöörituse.
Mu sisemine piloot karjus pidevalt: "Aga kontrollnimekiri?" Aga kui ma nägin seda masinat kokku tulemas, võitis mu sisemine laps. Panime juhendi kõrvale ja kolm inimest hakkasid seda lihtsalt välja mõtlema.
"Issi," ütles Lizzie, "see on HDMI-kaabel – proovite seda USB-porti pista."
"Ütle mida?" Ma ütlesin.
Katie selgitas. „HDMI on video jaoks, isa. USB on … muude asjade jaoks. Lihtsalt usalda meid."
On selge, et minu tüdrukud vastutasid selle ehitamise eest.
Viimase ühenduse loomise ajaks põrkasin ma oma istmel. Ma ei jõudnud ära oodata, millal meie masin sisse lülitatakse ja ekraan ärkab ellu. Ühendasime selle vooluvõrku ja saime auhinnaks tervitusekraani. Kahe klõpsuga klaviatuuril käivitasime kodeerimisõpetuse. Ma tardusin hetkeks – kui HDMI/USB-kaablitest piisaks, et mind flummoksida, oleks see minu tagasivõtmine.
Kuid samal ajal, kui ma (taas) juhendit sirvisin, hakkasid Lizzie ja Katie klaviatuuril vasardama, et seda (taas) instinktiivselt välja mõelda. Vaatasin üles, et näha, kuidas mu tüdrukud valivad mitme saadaoleva programmi vahel. Nad avasid joonistusrakenduse ja hakkasid mõne lihtsa näpunäite abil süntaksijooni kunstiks muutma.
Mõiste "digitaalne põliselanik" on lõpuks minu jaoks mõistlik. Minu tüdrukud on üles kasvanud arvutitest ümbritsetuna. Kuigi lihtsad asjad hirmutavad mõnikord minusuguseid "võõrasmaalasi", on lastel näiliselt vaevatu võime selle uue maailma keelt omaks võtta. See tähendab, et nad saavad õppida kodus ehitatud arvutit kodeerima, kui isa on juhistes ikka veel ninaga kursis. See tähendab eriti tüdrukute jaoks ka seda, et nad võtavad igal pool, kuhu nad lähevad, silte „Ainult poisid” tähele panevad.
Mõtlesin tagasi tollehommikusele lennule Lizziega ja tema küsimusele naispilootide kohta. Mõtisklesin oma tee üle lennukoolis, kuidas mul polnud ühtegi väljakutset, millega mu tüdrukud poleks hakkama saanud. Palju matemaatikat, füüsikat ja tehnikat. Kunagi varsti peavad nad ilmselt teadma ka põhilist arvutikoodi. Ükski neist ei tohiks aga nõuda uksel plakatit "Ainult poisid".
Usun, et kogu maailm ootab mu tütreid, hoolimata siltidest, mis ikka veel liiga paljudes kohtades ripuvad. See algab seiklustundest, nagu lendamine mööda riiki, et olla osa raamatureisist. Seda toidab täitmatu uudishimu, selline, mis sunnib lapsi kõikjal kaste lahti rebima. Ja võib-olla, lihtsalt võib-olla, see tuleb kokku arvutihoones, söögilaua taga, nende isa kõrval.
Ken Harbaugh on endine mereväe piloot ja memuaaride autorSiin on draakonid: juhend lapsevanematele eesmärgi, seikluste ja teekonna mõõtmatu rõõmu taasavastamiseks.’
