Uusi tutkimus viittaa siihen, että lasten mielikuvitus hyötyy siitä, että heillä on vähemmän leluja, joilla he voivat leikkiä säännöllisesti. Lehdessä julkaistu tutkimus Vauvan käyttäytyminen ja kehitys osoittaa, että kun lapsilla on vähemmän leluja pelata heidän kanssaan todennäköisemmin terävöittää keskittymistään ja leikkiä luovasti. Tämän havainnon pitäisi rohkaista vanhempia, jotka kokevat painostuksensa ostamaan uusimpia leluja.
Nähdäkseen, kuinka lasten leikitottumukset muuttuisivat erilaisten lelujen kanssa, tutkijat tarkkailivat 36 18–30 kuukauden ikäistä lasta kahdessa erillisessä leikkikerrassa. Yksi istunto sisälsi 16 lelua ja toinen vain neljä. Havaintojen mukaan, lapset leikkivät eri tavalla lelujen määrän perusteella. Mitä vähemmän leluja oli, sitä enemmän he todennäköisesti viettivät aikaa kunkin yksittäisen lelun parissa. He havaitsivat myös, että kun leluja oli vähemmän, lapset osallistuivat todennäköisemmin "laadukkaampaan" leikkiin – käyttivät mielikuvitustaan leikkiessään leluilla tavoilla, jotka eivät ylitä niiden tarkoitusta.
Alexia Metz, Toledon yliopiston tohtoriopiskelija ja tutkimuksen johtava kirjoittaja, päättelee osittain "tämä viittaa siihen, että jos tarjotaan Kun ympäristössä on vähemmän leluja, taaperot leikkivät pidempiä aikoja yhdellä lelulla, jolloin he voivat keskittyä paremmin tutkimiseen ja pelaamiseen luovasti. Tätä voidaan tarjota suosituksena monissa luonnonympäristöissä lasten kehityksen tukemiseksi ja terveellisen leikin edistämiseksi."
Tämä saattaa tuntua enimmäkseen intuitiiviselta – on selvää, että lapsi, jolla on vähemmän leluja, leikkii lelulla pidempään – mutta yhdistettynä "laadukkaampaa" leikkimistä, tutkimus saattaa kiistatta osoittaa, että jos annat lapsille vähemmän leluja, he voivat aidosti kokea paremman keskittyä. Keskittymisen tunne on jotain sellaista lapsilta usein puuttuu, varsinkin nuorena. Tutkimus viittaa myös siihen, että jos lapsille annetaan vähemmän leluja, he voisivat ajatella asioita uusia ja luovia tapoja, joiden avulla he voivat tarkastella asioita näkökulmista, joita heillä ei olisi enemmän leluja käytettäessä kanssa.
