Vanhempien on mukava tietää esikoululais- tai päiväkotipäivästä, eikä vain siksi kiusaaminen voi tapahtua näkymän ulkopuolella. Vanhemmat voivat auttaa lasta sisällyttämään päivän tapahtumat näkökulmasta, mutta he eivät voi, jos lapsi ei puhu, koska he ovat luonnostaan pidättyväisiä, nolostuneita, häpeissään tai syyllistyvät jostain koulussa tapahtuneesta asiasta. Mitä vanhemmat voivat tehdä? He voivat aloittaa tunnustamalla, että vanhemmat ja lapset ovat samassa tiimissä. Hiljaisuus on se ongelma.
"Lapsesi rakastaa sinua ja haluaa puhua sinulle, mutta siinä on luonnollista vastustusta. Vastustus on vihollisesi, ei lapsesi", sanoo tohtori Shane Owens, päivystys- ja kognitiivinen psykologi ja isä. "Puhut lapsellesi, et rikoksesta epäillyn kanssa. Kärsivällisyys ja ymmärrys ovat tärkeitä."
Pitkä peli on paras – heidän päivästään kysyminen pienestä pitäen tekee siitä tapana myöhempinä vuosina. Vanhemmat voivat mallintaa, millaisen käyttäytymisen he haluavat nähdä puhuminen heidän päivistään, ennen kuin rohkaisit esikoululaista puhumaan siitä, mitä päiväkodissa tapahtui. Positiivisista, lempeistä keskusteluista aloittaminen voi helpottaa siirtymistä tunnepitoisemmalle alueelle. Lapsi, jolla on tapa jakaa tietoa ja joka yhtäkkiä lakkaa puhumasta koulusta, voi olla merkki siitä, että jotain on vialla. Silloin vanhempien on tuplattava kärsivällisyys.
Lapset, jotka ovat haluttomia kertomaan päivästään, eivät todennäköisesti jaa tietoja nopeammin, koska heidän äitinsä tai isänsä esittää heille kysymyksiä. Yksinkertaisesti istuminen heidän kanssaan ja tekemässä jotain muuta antaa heille tilaa järjestää ajatuksiaan ja tuoda asioita esille, kun he ovat valmiita. Sen avulla vanhemmat voivat myös yksinkertaisesti olla a hyvä aika lapsensa kanssa, mikä helpottaa lapsen avautumista ensi kerralla.
Mutta sanokaa, että lapsi ei koskaan yritä avautua edes tunnin Legojen jälkeen. Kysymyksiä saa esittää, vaikka vanhempien tulee olla tietoisia siitä, että yksinkertaisiin kysymyksiin vastataan helposti yksinkertaisella tavalla, joka ei välttämättä pienennä lapsen varallisuutta. Joskus tehokkaampi tapa on esittää vitsi kysymys. Se voi riisua vartioidun lapsen aseista, jos huumori on sitä tehty oikein.
Kuinka saada lapsi puhumaan päivästään
- Aloita aikaisin – Perinteisen perheen perustaminen päivästä puhumiseen rakentaa lasten kommunikointitottumuksia.
- Ole kärsivällinen – Lapsi saattaa vastustaa kysymyksiin vastaamista. Pelkästään jonkin aikaa viettäminen lapsen kanssa tekemällä jotain muuta voi antaa hänelle tilaa avautua.
- Ole hassu – Lapset voidaan riisua aseista seinän ulkopuolisella kysymyksellä, joka saa heidät nauramaan tai antaa heille mahdollisuuden korjata vanhempiaan.
- Ole Sly – Neuvon pyytäminen tilanteessa, joka kuvastaa lasta, voi rohkaista lasta avautumaan.
- Tee siitä määrä – Vanhempien tulee todella kuunnella lapsiaan, varsinkin jos lapsi on yleensä hiljainen.
"Voit kaataa lapsen vastuksen tasapainosta esittämällä kysymyksen tarkoituksella typerällä tai väärällä tavalla", Owens ehdottaa. "Vaimoni ja minä kysymme usein tyttäreltämme asioita, kuten "Söitkö kolme bagelia lounaaksi tänään?" saada tyttäremme – joka on nirso ja pidättyväinen yksityiskohdista – puhumaan meille siitä, mitä hän todellisuudessa on söi. Hän haluaa sanoa meille, että olemme väärässä tai naurettava."
Kun lapsi on tarpeeksi vanha pyörittämään silmiään halveksuen vanhempiensa pelleilyä, tämä lähestymistapa ei välttämättä toimi yhtä hyvin. Tällöin vanhemmat voivat hyödyntää sitä, mitä he tietävät lapsestaan, tehdä perusteltuja arvauksia siitä, mistä on kysymys, ja muotoilla kysymyksen avunpyynnöksi.
"Jotain, mikä toimii usein vanhempien lasten kanssa, on pyytää heitä auttamaan sinua ratkaisemaan samanlainen ongelma kuin heillä saattaa olla", Owens selittää. "Jos esimerkiksi luulet, että tyttärelläsi on ongelmia jonkun ystävänsä kanssa, voit sanoa hänelle jotain, kuten 'Minulla on tämä ongelma ystäväni kanssa, joka ei vastaa viesteihini. Mitä luulet hänen yrittävän kertoa minulle? Luuletko, että hän voi olla vihainen minulle?"
Se on sekä vanhemman empatian osoitus että empatian harjoittelua lasta kohtaan. Se antaa vanhemmille tietoa siitä, mitä heidän lapsensa on tekemisissä, ja se tarjoaa lapsille mahdollisuuden pohtia omia ongelmiaan. Ja riippumatta siitä, mitä tietoa millä tahansa tekniikalla paljastetaan, vanhempien on varmistettava, että he kuuntelevat ja muistavat, mistä heidän lapsensa puhuu, varsinkin koska he eivät ehkä saa toista mahdollisuutta.
