Vanhemmalle voidaan antaa anteeksi, koska hän uskoo, että enemmän on parempi tiedon suhteen. Ja vanhemman kannalta se on todennäköisesti totta. Mutta lapselle se ei ole. Tietyntyyppiset tiedot, joita ei voida toteuttaa, voivat olla haitallisia lapsille. Paras esimerkki? Kaikki nuo tarinat levisivät paikallisissa verkoissa klo 18-20 ja vuodatettiin jatkuvasti kaapeliuutisten kautta. Uutiset eivät auta lapsia. Jopa alakouluikäisille lapsille, jotka pystyvät seuraamaan raportin säiettä, altistuminen uutiset – eivätkä vain murhat, tulipalot ja kidnappaukset – voivat aiheuttaa hämmennystä ja tunteita tuskaa. Tämä johtuu siitä, että "riittävän vanhan" ymmärtää ja tarpeeksi vanhan prosessoitavan välillä on ero.
Kääntääksesi iltaisen uutiskäsikirjoituksen, aloitetaanpa hyvillä uutisilla. Mitä nuorempi lapsi on, sitä epätodennäköisemmin hän ymmärtää abstraktimpia käsitteitä, jotka ovat yleensä pelottavampia aikuisille. Lapset ymmärtävät kuoleman vasta noin seitsemän tai kahdeksan vuoden iässä, joten siihen asti murhat ja tapaturmat auto-onnettomuuksissa eivät ole hirveän pelottavia. Se ei anna vanhemmille ilmaista katselukorttia
Mutta se tarkoittaa myös (huonojen uutisten hälytys), että lapsen mahdollisuus pelästyä uutisista itse asiassa kasvaa heidän ikääntyessään.
"Pienempi lapsi ei todellakaan tee eroa sarjakuvien ja tosielämän välillä", sanoo tohtori Joanne Cantor, kommunikaatiotieteen emeritusprofessori Wisconsinin yliopistosta. "Joten uutisten kyky pelotella lapsia alkaa kasvaa, kun he alkavat päästä alakouluvuosiin."
Cantor myöntää, että tämä ei ole intuitiivista vanhemmille, jotka saattavat ajatella, että lapset oppivat selviytymään uutisista vanhetessaan. Lopulta he tekevät, mutta se riippuu heistä kyky käsitellä näkemäänsä, josta tulee hienostuneita vasta teini-iässä. Silloin lapset kehittävät kykyä ymmärtää ja pelätä abstrakteja käsitteitä, kuten näkymättömiä viruksia voi levitä ja saada ihmiset sairaiksi tai ulkomaisten vihollisten uhkaukset, jotka riippuvat geopoliittisesta tilanteesta juonittelut. Se on myös silloin, kun he pystyvät paremmin analysoimaan mahdollisuuksia, jotka saattavat vaikuttaa heidän omaan elämäänsä.
Siihen asti vanhemmat ovat koukussa antaakseen vakuutuksen lapselle, joka on nähnyt televisiosta jotain, jonka he pitävät todellisena ja uhkaavana. Cantor selittää, että he voivat saavuttaa sen, kun he "antavat heille rauhallisen, yksiselitteisen, rajoitetun totuuden". Että tarkoittaa, että lapsille tarjotaan juuri tarpeeksi tietoa samalla kun pehmennetään joitain pelottavampia puolia. Joten ei-uhkaavaa terminologiaa, kuten "korkea vesi" tai "suuret tuulet", voidaan käyttää tulvat ja hurrikaanit. Myös ilmaisun "Pidän sinut turvassa" liberaalia käyttöä rohkaistaan.
Mutta onnea lasten vakuuttamiseen, että talo ei tule räjähtämään. Osoittautuu, että sää on niiden tarinoiden aihe, jotka todella saavuttavat lapset ja ravistavat heitä.
"Yllättäen nuoremmille lapsille säätarinat ovat pelottavimpia kaikista uutisista", Cantor selittää. ”Näkeminen on uskomista, eikä mikään ole pelottavampaa kuin katsoa, kuinka koti huuhtoutuu pois tulvassa. Se on heidän turvallisuutensa ydin. Ei vaadi paljon kognitiivista kehitystä ymmärtääkseen, mitä se on."
Ja vanhemmat eivät voi lievittää lapsen pelkoa kertomalla heille, ettei vaara ole lähellä. Toisella luokalla olevilta lapsilta puuttuu vielä kognitiivinen toiminta ymmärtääkseen hurrikaanin Florida ei ole vaara heille Oregonissa tai että Los Angelesin metsäpalot eivät ole heille vaaraksi Boston.
Jos uutisten katsomisen riski on pelko, mikä on palkinto? Se osoittautuu vaikeammaksi kysymykseksi vastata konkreettisesti, koska sellaista ei ehkä ole. Cantor muistaa, kun hänen oma lapsensa, joka on nyt täysi-ikäinen, käveli aamulla uutiseen, jossa Lorena Bobbitt poisti väkisin miehensä peniksen. Hän pelkäsi, että hänen täytyisi selittää, mitä hänen poikansa oli juuri kuullut. Sen sijaan lapsi purskahti nauramaan, hämmästyneenä uutislähettäjästä käytti sanaa penis, joka oli epänormaali televisiossa tuohon (viehättävään) aikaan. Mitään lisäkeskusteluja ei tarvittu eikä vahinkoa aiheutunut, mutta mitään ei myöskään opittu. Yhdellä epämiellyttävällä hetkellä oli mahdollinen haittapuoli, eikä koskaan mitään positiivista.
Samaan aikaan, jos lapsella on kysymyksiä, Cantor selittää, että vanhempien on vastattava niihin. Tämä johtuu siitä, että kun vanhempi hylkää tai vähättelee lapsen pelkoja, ne vain syvenevät. "Se on pahinta, mitä voit tehdä", Cantor sanoo.
