Mukaan Kansallinen koulutustilastokeskusYksi viidestä opiskelijasta ilmoittaa olevansa kiusattu. Ja jokaiselle kiusatulle lapselle on vanhempi, joka huolehtii siitä, kuinka vastata. Joissain tilanteissa vanhempien ei ole järkevää ryhtyä rauhan palauttamiseen, mutta joissain tilanteissa se vaatii vanhempien väliintulo. Kiusaamisen vakavuus ja kesto ovat molemmat kriittisiä tekijöitä, mutta niin ovat myös lapsen kokeman kiusaamisen tyypit.
Millaisia kiusaamisen tyyppejä on olemassa?
Kiusaamista pidetään riittävänä kansanterveydellisenä ongelmana, joten se on luokiteltu haitalliseksi lapsuuden kokemukseksi. Tautientorjuntakeskus. He määrittelevät kiusaamisen "toisen nuoren tai nuorisoryhmän ei-toivotuksi aggressiivisiksi käytöksiksi, jotka eivät ole sisaruksia tai nykyisiä seurustelukumppanien kanssa, johon liittyy havaittu tai havaittu voiman epätasapaino ja joka toistuu useita kertoja tai on erittäin todennäköisesti toistettu."
Tarkemmin sanottuna CDC hahmottelee viisi erilaista kiusaamista, joita lapset voivat kokea:
- Fyysinen: Sisältää lyömisen, potkimisen, kompastumisen ja työntämisen
- Sanallinen: Nimittelyä ja kiusaamista
- Suhteellinen/sosiaalinen: Huhujen levittäminen ja ryhmäsyrjäytyminen
- Omaisuusvaurio: Esineiden ja omaisuuden tuhoaminen
- Nettikiusaaminen: Aggressio verkkosivustojen ja sosiaalisen median sovellusten kautta
Dr. Pavan Madan, M.D., lasten, nuorten ja aikuisten psykiatriYhteisön psykiatria, on huomannut, että lasten kiusaamisen tyypit voivat vaihdella heidän ikänsä mukaan. "Alkeiskouluikäisten lasten kohdalla kuulemme usein fyysisistä tapahtumista, kuten toisen luokkatoverin, usein vanhemman pojan, työntämisen tai lyömisen", hän selittää. "Yläasteella nimittelyt ja kiusaaminen ulkonäön ja käytöksen perusteella ovat yleensä melko yleisiä."
Lukiolaisten kannalta tilanne muuttuu yhä monimutkaisemmaksi, kun yhtälöön lisätään virtuaaliympäristöjä. "Vaikka sanallinen kiusaaminen on edelleen ongelma, verkkokiusaaminen näyttää lisääntyvän", toteaa tohtori Madan. "Se on järkevää, koska he viettävät paljon aikaa elektronisten laitteidensa parissa."
Entä jos lastani kiusataan?
Vaikka kiusaamista on mahdotonta estää kokonaan, vanhemmat saavat todennäköisemmin ilmoituksia kiusaamisesta lapsiltaan, jos he tuntevat olevansa tuettuja ja kuultuja. "Kiusaamisen uhrit tuntevat usein häpeää tai noloa ja epäröivät puhua siitä opettajille tai vanhemmille", tohtori Madan kertoi. "Joten lapsia ei pidä syyttää tai hävetä siitä, että he ovat uhreja."
Harvinaisen tai vähäisen kiusaamisen tapauksessa tohtori Madan neuvoo, että vanhemmat voivat ehdottaa, että lapsi ei kiinnitä huomiota kiusaamiseen. Lapsia, joka kokee nimittelyä tai kiusaamista, rohkaistaisiin lievittämään tilannetta kävelemällä pois tai jättämällä huomioimatta käytöksen. Ja nettikiusaamisen tapauksessa tilannetta voitaisiin hajauttaa käyttämällä lähes kaikilla sosiaalisen median alustoilla saatavilla olevia mykistys- tai estotoimintoja.
Mutta jos toimet ovat pysyviä tai merkittäviä, tohtori Madan myöntää, että vanhempien on ehkä otettava aktiivisempi rooli tilanteessa. "Vanhemmat voivat tuoda kiusaamisen kouluviranomaisten tietoon", hän sanoo. "Mutta lopulta perhe saattaa joutua keskustelemaan tavoista poistaa lapsi traumaattisesta ympäristöstä."
Vaikka jotkin kiusaamisen osa-alueet pysyvät johdonmukaisina ajan myötä, vanhempien ja opettajien tulisi pysyä ajan tasalla kiusaamisen menetelmien kehittymisestä. "Aikuisten tulisi saada säännöllistä koulutusta kiusaamisen merkeistä, syistä, miksi lapsia kiusataan tai kiusataan, ja tavoista käsitellä niitä systeemisellä tasolla", tohtori Madan huomauttaa. ”Ja lapsia tulee rohkaista tukemaan toisiaan, olemaan sietämättä kenenkään kiusaamista ja puhumaan avoimesti kiusaamisesta aikuisten kanssa elämässään.
Valitettavasti kiusaaminen on yhtä vanha tarina kuin aika. Sellaisen ympäristön luominen, jossa lapsesi puolustavat itsevarmasti itseään ja muita, on paras tapa kulkea heidän kanssaan.
