Comment intéresser les enfants aux matières STEM

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Cette histoire a été produite en partenariat avec la série animée Nickelodeon Rivets rouillés, qui encourage les enfants à utiliser leur imagination et leur ingéniosité dans la vie de tous les jours.

Rivets rouillés, le héros animé de l'émission Nickelodeon qui porte son nom, est une affiche pour l'apprentissage de STEAM. Un sérieux bricoleur, la solution de Rusty à tout - codifiée dans son slogan, "Modifier, personnaliser, Rustify!" — c'est innover de ses mains. Ce type de réflexion est au cœur de l'apprentissage STEAM. « Les enfants s'amusent tellement quand ils construisent des choses. C'est le pouvoir de l'apprentissage pratique », déclare Anna Sergeeva, chef de produit chez Instructables, dont100 meilleurs projets STEAM pour les éducateurs est en quelque sorte une liste incontournable pour les scientifiques en devenir. "Certains étudiants du MIT nous ont dit qu'ils avaient commencé à aimer la science après avoir essayé certains de nos métiers quand ils étaient petits."

Bien que les projets pratiques soient essentiels, ils ne sont qu'une partie d'un environnement d'apprentissage STEAM holistique. Voici quelques éléments de base - et certaines de nos expériences et constructions préférées - pour transformer un enfant maker en un étudiant en sciences et en technologie.

Rivets rouillés

Jouer à des jeux avec les mathématiques

Plusieursétudes ont découvert que l'aptitude précoce àmath etcapacités spatiales est un bonprédicteur de succès ultérieurs dans ces matières. Parce que les enfants trouvent souvent ces difficultés frustrantes, la clé est de rendre le processus d'apprentissage amusant. « Souvent, les enfants se sentent anxieux lorsqu'ils apprennent les matières STEAM », explique Nora Newcombe, professeur de psychologie à l'Université Temple, « mais s'ils pratiquent les mathématiques et la science dès le début, ils feront face à une courbe d'apprentissage plus douce sur la route. " Son conseil: « Initiez-les aux jeux simples, même s'ils n'ont que 18 mois vieille."

Si votre enfant est d'âge préscolaire, pratiquez des exercices de comptage avec lui, en utilisant des jetons en papier ou d'autres objets simples afin qu'il puisse visualiser les concepts mathématiques. Après leur cinquième anniversaire, essayez des jeux plus complexes, tels que des puzzles, des kits d'origami et des modèles Lego.

Le temps de l'imagination, pour les scientifiques

Les enfants veulent souvent passer du tempsjouer à faire semblant avec des pairs. Rusty lui-même n'a pas besoin de chercher plus loin que son propre jardin et ses amis Ruby et Botosaur pour trouver l'inspiration. C'est génial - des chercheurs ont lié les jeux de rôle à, entre autres, de meilleures compétences en mathématiques. Mais les jeux de simulation devraient nécessiter un raisonnement dans le monde réel.

Newcombe suggère de souligner quelque chose qui serait « invisible » pour un enfant, puis de lui poser des questions « et si ». "Par exemple, lorsque vous jouez avec des blocs ensemble, expliquez comment fonctionne" l'équilibre ", puis demandez ce qui se passera si vous supprimez un bloc de touches", dit-elle. (Vous pensez que cela ne ressemble pas à un projet scientifique? Rappelez-vous qu'Einstein était célèbre pour son expériences de pensée.)

Si vous cherchez de nouveaux concepts « invisibles » à expliquer, sortez.Émilien Geczi, directeur de laAlliance Démarrage Naturel, suggère de poser à vos enfants des questions telles que: « Pourquoi pensez-vous que les oiseaux vivent dans des nids? » ou, « Qu'allons-nous voir si nous utilisons une loupe pour regarder l'herbe? » tout en leur permettant de suivre leur curiosité. « À l'extérieur, il y a tellement d'excellentes occasions d'apprendre la physique simple, la biologie, la chimie, les mathématiques et une tonne d'autres sujets liés à STEAM », explique Geczi.

Médias scientifiques

« Les jeux informatiques qui enseignent les compétences en programmation peuvent vraiment stimuler la créativité des enfants », déclareCatherine Jhee, le directeur de la communication de laCentre Joan Ganz Cooney. « Et, l'accessibilité des vidéos et des articles éducatifs en ligne peut les aider à explorer des sujets en profondeur et à comprendre « pourquoi? » » Alors prenez le temps d'essayer une multitude de jeux, d'applications d'apprentissage et Des émissions axées sur STEAM comme Rusty Rivets - un temps d'écran correctement organisé peut aider à inspirer des activités basées sur STEAM et aider vos enfants à déterminer les sujets qui les intéressent le plus.

Apprentissage pratique

Enfin, il est temps de faire comme Rusty et de commencer à apprendre en créant. « Avant que les enfants puissent apprendre en utilisant méthodes traditionnelles comme les feuilles de travail et les conférences, ils doivent déjà connaître certains concepts fondamentaux », explique Sergeeva. « Ce qui est bien avec les projets scientifiques, c'est que maintenant les enfants peuvent apprendre en créant. » Voici quelques projets que Serfgeeva recommande pour commencer.

De la maternelle à la 1re année :Expérience de densité d'huile et de glace

Ce projet consiste à fabriquer des glaçons bleus et à les faire tomber dans de l'eau et de l'huile végétale. Idéal pour enseigner la densité aux enfants et leur donner une affinité future pour les lampes à lave.

2e à la 5e année: Bogue Vibrant Canette De Soda

Ce projet consiste à installer un petit moteur de jouet sur une canette de soda à l'aide de quelques fils, écrous et boulons. Une fois terminé, la boîte « marchera » et fredonnera comme un insecte. Une façon amusante d'enseigner à vos enfants l'ingénierie, l'électricité et les moteurs.

6e-8e année :Planeur en bois de balsa

À part une perceuse électrique, tout ce dont vous avez besoin pour fabriquer ce modèle réduit d'avion est de la colle, quelques morceaux de bois de balsa, des élastiques et des pièces de rechange. Les directions sont complexes, c'est donc un excellent projet pour un ingénieur potentiel qui veut en savoir plus sur la physique et l'aérodynamique.

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