Juste à propos de tout le monde a des aspirations pour ses enfants. Certains parents veulent que leurs enfants deviennent médecins et avocats, certains veulent qu'ils reprennent le commerce ou l'entreprise familiale, et d'autres veulent simplement qu'ils se sentent épanouis par tout ce qu'ils choisissent de faire. Mais, ce qui peut être plus intéressant, ce sont les choses que les parents ne veulent pas que leurs enfants devenir quand ils grandissent. Et sur la base d'une nouvelle étude, les parents espèrent que leurs enfants restent loin de la salle de classe, car plus de la moitié des parents sont contre que leurs enfants deviennent des enseignants des écoles publiques.
Le sondage PDK a mesuré l'attitude du public envers les écoles publiques chaque année depuis 1969. C'est la première année que le public semble s'être opposé à l'idée que les enfants deviennent des enseignants des écoles publiques. Le sondage de cette année portait également sur les grèves des enseignants, le budget de l'éducation et le coût des études universitaires. Bien que les parents soient favorables à des salaires plus élevés pour les enseignants, la principale raison pour laquelle ils ne veulent pas que leurs enfants embrassent la profession sont les bas salaires et les mauvais avantages sociaux.
"Bien que 46% des personnes interrogées dans le sondage PDK 2018 soutiendraient une carrière d'enseignant, ce chiffre est en forte baisse par rapport à 70% en 2009 et à 75% dans le premier sondage PDK en 1969. Le soutien a été inférieur juste une fois auparavant, d'un seul point de pourcentage, lors d'un creux au début des années 1980 », lit-on dans l'étude.
Sans surprise, le changement d'attitude envers ce sujet dépendait beaucoup de l'âge des enfants qu'ils élevaient. Cinquante-sept pour cent de ceux qui n'ont pas d'enfant d'âge scolaire disent que l'éducation que reçoivent les enfants s'est détériorée, et 59 pour cent d'entre eux n'ont pas confiance dans les enseignants. Parmi ceux qui ont des enfants à l'école, 69 pour cent disent qu'ils font confiance aux enseignants. De même, ceux qui donnent une note plus élevée à leurs écoles locales sont convaincus que le système éducatif s'améliore.
