Les bébés n'ont peut-être pas de quoi être tristes - la déception nécessite des attentes - mais cela ne signifie pas qu'ils sont heureux tout le temps. De nouvelles recherches montrent que les nourrissons sont neurologiquement capables de éprouver de la tristesse, qui peut même se transformer en dépression pédiatrique. La difficulté que cela présente est que la tristesse infantile ne ressemble pas à la tristesse adulte, a des déclencheurs différents et peut être difficile à diagnostiquer. Mais ce n'est pas parce que les bébés ne peuvent pas décrire leurs fardeaux psychologiques ou comprendre ce qui les cause qu'ils mènent une vie simple.
"Beaucoup de gens font l'erreur de penser que les bébés ne sont pas capables de ressentir des émotions complexes telles que le bonheur, la tristesse, la colère", explique le médecin urgentiste Dr Hardik Soni. "Bien que les bébés aient des moyens limités d'exprimer leurs émotions, ils ressentent vraiment toutes les émotions que tout adulte ressent."
De la même manière et pour certaines des mêmes raisons, les scientifiques pensaient que les bébés étaient cognitivement capables de éprouvant de la douleur, les scientifiques ont essentiellement écarté l'angoisse mentale chez les très jeunes jusqu'à environ deux il y a des décennies. Cependant, la recherche montre que
Les bébés atteints de dépression pédiatrique sont significativement plus probable aux prises avec leur santé mentale tout au long de l'enfance et de l'âge adulte.
On soupçonnait auparavant que les nourrissons nés prématurément pourraient être plus à risque de dépression pédiatrique, mais un 2017 étudier ont constaté qu'il n'y avait pas de différence entre les bébés prématurés et les nourrissons nés à terme. Au lieu de cela, ce qui prédisait la dépression infantile était la façon dont le centre de la peur du cerveau, l'amygdale, interagissait avec d'autres régions du cerveau. La connexion plus forte que les nouveau-nés avaient entre l'amygdale et l'insula, la zone du cerveau impliquée dans les émotions, et le cortex préfrontal, qui gère la prise de décision, plus leur risque de dépression était élevé à l'âge de deux ans.
« [Les modèles de connectivité cérébrale] peuvent indiquer que pour certains enfants, leur cerveau se développe le long d'une trajectoire qui augmente leur risque de symptômes de santé mentale à mesure qu'ils se développent », a déclaré le Dr Cynthia Rogers, pédopsychiatre à l'Université Washington à St. Louis. Le Huffington Post en 2017. « Il est important de noter, cependant, que les expériences et l'environnement auxquels ils sont exposés lorsqu'ils croître peut altérer ces modèles de connectivité, ce qui rend plus ou moins probable le développement de ces symptômes. »
Étant donné que le suicide est la sixième cause de décès chez les enfants 5 à 14 ans, les pédiatres considèrent de plus en plus qu'il est crucial d'identifier précocement la tristesse du nourrisson. Si les parents sont inquiets, ils devraient consulter leur pédiatre au sujet de options de traitement y compris la psychothérapie enfant-parent, la thérapie par le jeu et le rattrapage de l'attachement et du biocomportement, qui sont conçus pour améliorer le bien-être des nourrissons en améliorant leurs liens avec leurs parents et soignants. Les cliniciens peuvent également améliorer ces connexions en encourageant une service-et-retour approche parentale, une stratégie développée à l'Université de Harvard qui stipule que les nourrissons ont besoin de soins adaptés afin de développer un cerveau fort et résilient. Mais la première étape pour arrêter la tristesse de bébé c'est reconnaître qu'ils peuvent être tristes en premier lieu.
"Toutes les recherches disponibles montrent que les bébés et les adultes ne sont pas si différents lorsqu'il s'agit de ressentir et d'exprimer différentes émotions", explique Soni. " Les bébés n'expriment pas toutes les émotions d'un adulte jusqu'à ce qu'ils atteignent un certain âge et cela pourrait être la seule différence entre les émotions d'un bébé et d'un adulte. "
