Regarder votre enfant apprendre à parler est une route pavée d'étapes amusantes: son premier mot, son premier gros mot, la première fois que vous le surprenez à parler tout seul. Selon un nouveau étudier Publié dans Trimestriel de recherche sur la petite enfance ce dernier pourrait être crucial dans leur développement, plutôt que quelque chose qu'ils obtiennent de leurs mères.
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La recherche a porté sur 27 enfants de 3 et 4 ans et a fait la distinction entre le discours social et le discours privé, qui peuvent être vaguement comparés au fait de regarder le sport seul. Dans le cas des tout-petits étudiés, les chercheurs examinaient quelles corrections verbales, ou auto-réparations, ils ont fait tout en accomplissant une tâche de construction LEGO, à la fois avec et sans l'aide du expérimentateur. Bien que les tout-petits soient plus susceptibles d'effectuer des autoréparations dans toutes les catégories de discours en présence d'une autre personne, ils ont également apporté eux-mêmes des corrections spécifiquement liées à la tâche à accomplir. Cela suggère que votre enfant pourrait être capable de surveiller lui-même son discours comme vous l'êtes, même s'il n'est pas encore aussi bon dans ce domaine.
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Les experts soupçonnent que le contenu du discours de ces auto-réparations peut mettre en évidence des différences de développement entre les enfants. "Une déconnexion entre le discours privé et le comportement de tâche a été observée dans des études sur des enfants ayant des problèmes d'autorégulation, tels que le TDAH", a expliqué Louis Manfra, co-auteur de l'étude. Néanmoins, la petite taille de l'échantillon signifie que ces résultats sont préliminaires et que des recherches supplémentaires doivent être effectuées, donc pas besoin d'écouter votre enfant jouant aux LEGO – du moins pas plus que vous ne l'étiez déjà. Vous n'êtes pas encore décroché, mais vous n'avez probablement pas non plus corrigé votre petit Bob The Builder (ou Bobbi) à chaque tâche. Ils y travaillent.
[H/T] Quotidien de la science
