Dans le absence de véritable stratégie, de nombreux parents optent pour un flux de conscience style de parentalité - c'est-à-dire qu'ils réagissent aux comportements de leur enfant avec une litanie de phrases apparemment parentales qu'ils ont ramassées au fil des ans. Il n'y a rien de mal en soi avec l'approche - c'est certainement compréhensible. Mais malheureusement, bon nombre des clichés actuels sont basés sur des hypothèses obsolètes ou erronées sur la façon dont les enfants travaillent. D'autres phrases ne sont pas réellement productives aux oreilles des enfants, mais ne sont que des réactions émotionnelles au stress d'être responsable de minuscules humains fous. Ce sont huit des phrases les pires et les plus courantes à éviter.
"Sortez-le de votre système"
Parfois, les enfants sont aux prises avec de mystérieuses compulsions. Ils pourraient être incapables de lutter contre l'envie de courir nu dans la maison, de faire des bruits aigus ennuyeux ou d'utiliser le pot. Certains parents réagissent en offrant un sursis temporaire aux conséquences afin que l'enfant puisse «s'en débarrasser». système." Malheureusement, ce concept est basé sur une tragique incompréhension du cerveau humain et du concept de catharsis.
Le fait est que les enfants ne naissent pas avec un désir fini de courir nus dans la maison. Ce n'est pas ainsi que fonctionne l'esprit humain. Donc, leur dire d'aller de l'avant et de courir nus n'épuisera pas leur envie de se déshabiller et de sprinter. En fait, il est susceptible de faire le contraire. Un enfant qui est autorisé à "le sortir de son système" est en fait ravi de voir son comportement renforcé.
La meilleure idée pour aborder les comportements problématiques est de pratiquer le comportement positif-opposé. Cela pourrait encourager un enfant à courir en sous-vêtements ou en pyjama. Ou les mettre au défi de garder leurs vêtements pour leur sprint nocturne parce que c'est comme ça que les "grands enfants" le font. L'idée est de renforcer le bon comportement, pas celui ennuyeux.
"Tu es un mauvais garçon"
Dans leurs moments les plus sombres, les parents peuvent avoir l'impression que leur enfant est vraiment une mauvaise personne. Ils pourraient avoir l'impression que leur progéniture est méchante et se penche sur un mauvais comportement pour l'enfer. Et lorsque vous ressentez la colère qui accompagne ces moments sombres, le désir de demander à un enfant pourquoi il est si mauvais, ou même de lui dire qu'il est si mauvais, peut devenir irrésistible.
Mais l'agitation parentale causée par le comportement merdique d'un enfant est basée sur une hypothèse qui est très certainement fausse. Les enfants se conduisent mal pour une grande variété de raisons et aucune d'entre elles n'est due au fait qu'ils sont haineux et méchants. Mais dire à un enfant que c'est ce qu'il est lui permet d'intérioriser le message. Cela peut conduire à un comportement encore pire et à une série de problèmes psychologiques, notamment la dépression et l'anxiété.
La meilleure tactique consiste à appeler le comportement comme étant mauvais et continuez à insister sur le fait que l'enfant est, en fait, une bonne personne capable de faire le bien. Dénoncer le comportement, et non l'enfant, permet également aux parents de le relier à des conséquences naturelles, comme dans: "Tu as jeté le jouet et maintenant le jouet va dans le temps. C'est une tâche beaucoup plus difficile quand on dit à un enfant que tout son être est mal.
En fait, c'est encore mieux d'appeler les bons comportements. Ils se produisent cent fois par jour et les mettre en lumière accentue le positif.
"…Ou sinon…"
Le terme "ou bien" est un pont de mauvaise qualité entre le comportement et la conséquence. Le plus souvent, cela est dit avec colère et dénote une menace. Mais les menaces sont un moyen inefficace de devenir parent et une personne qui profère des menaces se comporte rarement de manière rationnelle.
Mieux que de menacer de "faire demi-tour avec cette voiture" ou de "leur donner de quoi pleurer", c'est soulignant les conséquences naturelles des actions d'un enfant. Mais il y a quelques règles: les conséquences doivent être logiquement liées au comportement, immédiates et données calmement, si elles doivent modifier la pensée d'un enfant. Il est également important que la conséquence s'accompagne d'une assurance que l'enfant est toujours très aimé.
"Arrêtez d'être timide"
L'un des meilleurs moyens de pousser un enfant vers un trouble anxieux est de le harceler à propos de sa timidité et les obliger à dire bonjour aux personnes avec lesquelles ils se sentent mal à l'aise. Et lorsque l'exhortation parentale comprend une commande de serrer dans ses bras, de serrer la main ou de s'embrasser, cela revient essentiellement à dire "votre corps et vos limites n'ont aucun sens et peut être annulé par toute personne ayant plus d'autorité que vous. Compte tenu du récent moment culturel de #metoo, ce n'est peut-être pas le meilleur plat à emporter pour les timides des gamins.
Ce qui aide la timidité, c'est la pratique, le soutien et la préparation. Les enfants timides feront mieux s'ils savent ce qui va se passer et se sont entraînés à être ouverts avec une salutation, même s'il s'agit d'un high-five plutôt que d'une poignée de main ou d'une étreinte chaleureuse. Il aide également à gérer les attentes d'un visiteur.
"Va dans ta chambre"
Les pros du temps mort comprennent que cette tactique disciplinaire est une réponse mesurée au comportement antisocial. Un temps mort donne aux enfants une chance de réfléchir à leur comportement lorsqu'il est administré avec une considération calme et une discussion sur ce qui s'est passé et ce qui aurait pu être fait différemment.
Plus important encore, les temps morts visent à accroître le comportement prosocial. Donc, bannir un enfant dans sa chambre est la dernière chose qu'un parent voudrait faire. On ne sait pas ce qui pourrait se passer là-dedans, de toute façon. Lecture de livre? Jouer avec des jouets? Quoi que l'enfant fasse dans sa chambre, cela ne tient probablement pas compte de son comportement. Mieux vaut les garder proches et silencieux que distants et privés.
« Pourquoi ne peux-tu pas ressembler davantage à ta sœur? »
Les rivalités entre frères et sœurs peuvent être extrêmement dommageables. En fait, la violence dans un foyer familial est plus susceptible de se produire entre frères et sœurs qu'entre parents et enfants. La dernière chose dont une relation tendue a besoin est une pression concurrentielle supplémentaire de la part des parents.
Au lieu de faire des comparaisons inutiles, les parents feraient mieux d'encourager la coopération entre frères et sœurs. Encourager les jeux coopératifs non compétitifs ou demander aux enfants de travailler ensemble pour accomplir une tâche commune est bien mieux que de souligner des faiblesses comparatives.
"Si tu m'aimais vraiment..."
Il y a une ligne fine entre la culpabilité et la coercition. La culpabilité est une émotion nécessaire et saine lorsqu'elle pousse une personne vers des réparations. Et les sentiments de culpabilité exigent de l'empathie - une reconnaissance essentielle que ses actions ont fait qu'une autre personne se sente blessée.
Les parents peuvent tirer parti de la culpabilité en soulignant que les actions d'un enfant peuvent affecter la façon dont les autres se sentent. Mais la tactique va trop loin lorsqu'un parent menace ou remet en question le lien d'amour avec son enfant. Cet amour est ce qui permet à un enfant de développer un sentiment de sécurité à partir duquel il peut explorer le monde, en comprenant qu'il y a toujours un endroit sûr où revenir aussi.
Secouez le fondement de l'amour d'un enfant et vous secouez son sentiment de sécurité. Cela peut entraîner de l'anxiété et encore plus de mauvais comportements. Il est de loin préférable de rappeler à un enfant que, peu importe comment il agit, il sera toujours aimé, tout en lui rappelant que son comportement peut rendre les autres en colère, heureux, fiers ou tristes.
"Vous le demandez"
La recherche a montré qu'élever un enfant sous la menace de la violence est un excellent moyen de créer des adultes violents antisociaux, en particulier si les menaces se transforment en actions. Il faut que ça s'arrête.
Cet article a été initialement publié le
