L'opus afro-futuriste de Marvel (enfin, de Ryan Coogler) Panthère noire a des prédictions effaçantes au box-office, rapportant des centaines de millions de dollars et des millions de cinéphiles joyeux. Les "Programme Wakanda« un compagnon de film en profondeur conçu pour aider les étudiants à « s'engager de manière plus critique et réfléchie avec le film » fait maintenant le tour du Internet alors que les parents se demandent comment parler aux enfants du film, qui aborde des questions liées aux Africains et aux Afro-Américains expériences.
Divisé en deux sections, avant et après le visionnage, le programme s'ouvre sur deux leçons essentielles pour comprendre les nuances des films - "L'héritage du colonialisme sur le continent africain" et "L'héritage de l'esclavage aux États-Unis.Après avoir appris la définition du colonialisme, les élèves se plongent dans la traite transatlantique des esclaves, « les effets durables du colonialisme » et « l'héritage de l'esclavage aujourd'hui ». Ces ne sont que des éléments de base destinés à faire comprendre aux élèves comment l'esclavage et le colonialisme ont facilité « l'anti-noirceur mondial », avant de commencer à discuter « de la culture africaine Représentation dans Black Panther. Le programme est équipé de diverses activités en classe destinées à illustrer les ruses du colonialisme sur «un sujet très basique et moins violent. niveau"
Tess Raser, l'auteur du programme, dit qu'il est destiné aux enfants de la cinquième à la huitième année, mais qu'il peut également être enseigné aux lycéens. Alors que le programme présume que les étudiants ont eu une certaine expérience sétudier le continent africain et le colonialisme, il est bon de jeter les bases de ces concepts.
La deuxième section, après le visionnage, couvre les attributs des personnages et les interprétations de trois des personnages principaux du film T'challa (Black Panther et le roi du Wakanda), Killmonger (le méchant pas si méchant) et Suri (la princesse et le génie derrière la technologie de Wakanda avancées). Après avoir exploré les personnages, le plan de leçon plonge dans des sujets tels que «le rôle des femmes noires à Wakanda» afin d'amener les élèves à le comparer au rôle des femmes noires dans notre propre société. La dernière question posée aux étudiants par le programme Wakanda vise à aborder l'aspect le plus controversé du film, est Wakanda, un pilier d'un « élitisme noir » empoisonné ou d'une « possibilité afrofuturiste » qui peut être construit sur le noir mondial solidarité.
À la fin du programme, les étudiants (enfin, les enfants) sont confrontés à la question que les enfants de tout le pays avec lesquels se débattent inconsciemment depuis la sortie du film la semaine dernière: « À quoi ressembleriez-vous dans Wakanda? »
