खिलौना कारों के साथ खेलने के बाल विकास लाभ

निम्नलिखित के साथ साझेदारी में उत्पादन किया गया था ब्लेज़ एंड द मॉन्स्टर मशीन्स, निक जूनियर की एसटीईएम-आधारित प्रीस्कूल श्रृंखला जो मनोरंजक, साहसिक सामग्री के माध्यम से मनोरंजन करती है, शिक्षित करती है और प्रेरित करती है।

प्रीस्कूलर के माता-पिता से परिचित होने की संभावना है ब्लेज़ एंड द मॉन्स्टर मशीन्स, मॉन्स्टर ट्रक के बारे में लोकप्रिय एनिमेटेड सीरीज़ जो बच्चों को सिखाती है स्टेम सबक दूर-दूर के चालक रहित भविष्य में उनकी अच्छी सेवा करने की संभावना है। माता-पिता जिस चीज से परिचित नहीं हो सकते हैं, वह यह है कि उन पाठों को रोजमर्रा की जिंदगी में कैसे प्रदर्शित किया जाए। यहीं से एक बहुत ही परिचित खिलौना आता है।

टॉय कार (और ट्रक) नियम। वे रोल करते हैं। वे दौड़। वे दुर्घटनाग्रस्त हो जाते हैं। वे महान बूबी ट्रैप, सभ्य सिर की मालिश करने वाले, और एक चुटकी में, अत्यधिक अप्रत्याशित स्ट्रीट हॉकी पक बनाते हैं। जैसा कि यह पता चला है, वे बच्चों के शारीरिक और संज्ञानात्मक विकास को भी बढ़ावा देते हैं। नाटक विशेषज्ञ डॉ. जे. एलिसन ब्रायंट, टॉय ट्रक के साथ खेलने से बच्चों को मौलिक कौशल का एक पूरा समूह विकसित करने और एसटीईएम अवधारणाओं को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिल सकती है।

डॉ. ब्रायंट, जिन्होंने अग्रणी प्ले इंडस्ट्री इनोवेशन और डेवलपमेंट कंसल्टेंसी की स्थापना की प्ले साइंस और वर्तमान में सीईओ के रूप में कार्य करता है, उसने अपना करियर अध्ययन और यह सोचने में बिताया है कि क्या खेल को स्वस्थ, उत्पादक और मजेदार बनाता है। अपने पेशेवर काम और दो बच्चों की मां के रूप में अपने निजी "क्षेत्रीय कार्य" के बीच लड़कों को लुढ़कने वाली सभी चीजों का जुनून सवार हो जाता है, जिसमें हर किसी का पसंदीदा एनिमेटेड मॉन्स्टर ट्रक भी शामिल है, उसने डेटा का एक स्टैक एकत्र किया है जो दर्शाता है कि खिलौना वाहन प्ले उन तीनों बॉक्स की जाँच करता है।

खिलौना ट्रक संज्ञानात्मक और शारीरिक विकास को कैसे बढ़ावा देते हैं? बच्चों को सकल और ठीक मोटर कौशल का प्रयोग करने के लिए मजबूर करना। सबसे सरल अर्थ में, बच्चे चीजों को इधर-उधर करना सीखते हैं। वे देखते हैं कि खिलौने कितनी जल्दी या धीरे-धीरे लुढ़कते हैं और सीखते हैं कि वे कितना दबाव लागू करते हैं, इसके आधार पर वे क्या कर सकते हैं। यह स्वयं की ताकत जानने का एक प्रारंभिक सबक है, हालांकि डॉ. ब्रायंट माता-पिता को यह मानने के प्रति सावधान करते हैं एक खिलौना वाहन को धक्का देना कितना कठिन है, यह सीखना अनिवार्य रूप से यह पहचानने के लिए अनुवाद करेगा कि अपने छोटे से धक्का देना कितना कठिन है भाई। या नहीं।

एक बार जब वे दरवाजे खोलने और बंद करने के लिए आगे बढ़ते हैं, लोगों को ट्रकों में डालते हैं, या ट्रैक के टुकड़ों को इधर-उधर घुमाते हैं, तो बच्चे ठीक मोटर कौशल सीखते हैं। फिर, जब वे सब कुछ एक साथ रखते हैं और पटरियों के चारों ओर ट्रकों को फेंकना शुरू करते हैं और अंतरिक्ष के माध्यम से चीजों को स्थानांतरित करते हैं, तो संज्ञानात्मक विकास होता है। "इस तरह बच्चे सीखते हैं," ब्रायंट कहते हैं। "जब वे अपने हाथों से काम करते हैं तो उनका दिमाग काम करता है। यह सब एकीकृत है। इसलिए टॉय कार एक संपूर्ण पैकेज है।" और इसी तरह एसटीईएम सीखना जड़ से शुरू होता है - भले ही बच्चों को यह एहसास न हो कि यह हो रहा है।

डॉ. ब्रायंट ने अपने जीवन में ऐसा होते देखा है। पिछले क्रिसमस पर, उसने अपने सबसे छोटे बेटे को एक खिलौना दिया जो अनिवार्य रूप से एक पीवीसी पाइप के बराबर होता है जिसमें एक तरफ खिड़की होती है। (वह एक नाटक वैज्ञानिक है - उसकी बात सुनें।) वह जल्दी से हर खिलौना वाहन को लुढ़कने के लिए जुनूनी हो गया, जिसे वह नीचे ढूंढ सकता था, देख रहा था वे खिड़की के माध्यम से ज़ूम पास करते हैं, और खिलौनों को आगे बढ़ाने के लिए ट्यूब की ऊंचाई या उसके धक्का के बल जैसी चीजों को समायोजित करते हैं और तेज। "बेशक, यह हमेशा उद्देश्य होता है। तुम बच्चे हो। आप चाहते हैं कि यह तेजी से आगे बढ़े।" (देखो? विज्ञान।) निश्चित रूप से, उनके जुड़वां बड़े भाई भी कार्रवाई में शामिल हो गए। संज्ञानात्मक रूप से, वे गणना कर रहे थे, भले ही उनमें से कोई भी पूरी तरह से भौतिकी को नहीं समझता था कि वे क्या कर रहे थे - वे सिर्फ इस काम को बेहतर बनाना चाहते थे।

ब्लेज़ एंड द मॉन्स्टर मशीन्स

ट्रक-डाउन-द-ट्यूब उदाहरण, ब्रायंट कहते हैं, एसटीईएम सीखने की जड़ को दर्शाता है। उसके बच्चे वेग और द्रव्यमान के इर्दगिर्द सरल इंजीनियरिंग गतिकी सीख रहे थे ("भारी कार तेजी से नीचे जाती है"), लेकिन, इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि वे अपनी जिज्ञासा को शांत कर रहे थे। खेल के माध्यम से, वे उन मूल कौशल और तत्वों के साथ रचनात्मक रूप से बातचीत करना सीख रहे थे, जो अंततः, उन्हें एपी भौतिकी में इक्का-दुक्का करने की अनुमति देगा।

बच्चों के दैनिक जीवन के एक तत्व के साथ उन पाठों को बांधना (जैसे, कहते हैं, एसटीईएम समस्या को सुलझाने वाले राक्षस ट्रकों की एक एनिमेटेड श्रृंखला, उदाहरण के लिए) बर्तन को मीठा करती है। ज्वाला बच्चों को कैसे खेलना है इसके लिए उदाहरण और मॉडल प्रदान करता है, और उन अवधारणाओं का वर्णन करने के लिए कुछ शब्दावली प्रदान करता है। मेल खाने वाले खिलौनों ने उन्हें उन अवधारणाओं को घर पर क्रियान्वित करने दिया।

"खिलौना कार सच्चे हाथों से सीखने की अनुमति देती है। आप केवल एक शो नहीं देख रहे हैं और प्रक्षेपवक्र या उछाल के बारे में सीख रहे हैं, लेकिन अब आप सचमुच इसका अनुभव कर रहे हैं, "ब्रायंट कहते हैं। "यह करने की स्पर्शपूर्ण, दृश्य, संवेदी सीख है। और हम जानते हैं कि, एसटीईएम कौशल के लिए, सीखने का सबसे अच्छा तरीका करना है।"

ब्लेज़ एंड द मॉन्स्टर मशीन्स

वास्तव में, वास्तविक जीवन और खेल के बीच संबंध यही कारण है कि खिलौना वाहन समय की कसौटी पर खरे उतरे हैं। क्योंकि जहां माता-पिता हर दिन कार की सीट में फेरबदल करते हैं, वहीं उनके बच्चे पीछे से देख रहे होते हैं और चाहते हैं कि वे गाड़ी चला सकें। खिलौना ट्रक उन्हें ऐसा करने देते हैं।

डॉ ब्रायंट कहते हैं, "यह बच्चे के दिन-प्रतिदिन के संदर्भ में रखता है जब वे एक कार में बैठने से एजेंसी के साथ खेलने के लिए जाते हैं।" वह आगे कहती है, “मेरा 2 साल का बच्चा स्कूल बस को देखकर घबरा जाता है। वह अपनी खिलौना स्कूल बस को कार में लाता है और जब असली स्कूल बसें चलती हैं तो उसे आगे-पीछे करती हैं। वह अपनी वास्तविक दुनिया में कुछ देख रहा है जिसके साथ वह खेल सकता है। ”

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