डॉ. लियोनार्ड सैक्स ने हॉलवे में ऑनर रोल लटका हुआ देखा। उन्होंने 22 अनुकरणीय नामों को पढ़कर इसका निरीक्षण किया मिडिल स्कूल छात्र। उन्होंने एक त्वरित गणना की - एक खतरनाक रूप से त्वरित गणना। ऑनर रोल में केवल तीन नाम थे लड़के. वे सभागार में गए, जहां उन्होंने मंच संभाला और बोलना शुरू किया। "मैं सिर्फ लड़कों को जवाब देना चाहता हूं," चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक और लेखक ने छात्र सभा को बताया। “प्रिंसिपल के ऑनर रोल पर मैंने 19 लड़कियां और तीन लड़के देखे। क्या आप में से कोई मुझे यह समझा सकता है?"
एक लड़के ने अनुमान लगाया। "लड़कियां बस होशियार हैं।"
आज महिलाएं पुरुषों से आगे हैं कॉलेज में उपस्थिति और स्नातक सम्मान में. लड़कियों की तुलना में लड़कों के कॉलेज छोड़ने की संभावना अधिक होती है, हाई स्कूल खत्म करने की संभावना कम होती है, और वेलेडिक्टोरियन घोषित होने की संभावना बहुत कम है. और वह सिर्फ एकेडेमिया है। युवाओं का हमेशा से मोहभंग हो गया है - शायद ही कभी महिला — कौन इंजीनियर सामूहिक गोलीबारी और अन्य हिंसक अपराध करना. ज़रूर, युवा लड़कियों के माता-पिता के हाथ भरे होते हैं और हाँ, हर बच्चा अलग होता है। लेकिन 2018 में एक लड़के का पालन-पोषण करना विशेष रूप से कठिन लग सकता है। यह कठिन महसूस कर सकता है। क्यों?
"मुझे नहीं लगता कि लिंग सबसे बड़ी कठिनाई है," नैदानिक मनोवैज्ञानिक और लेखक माइकल थॉम्पसन बताते हैं। "उस ने कहा, लड़कों को कुछ प्रकार की परेशानी होने की संभावना है।"
थॉम्पसन का सुझाव है कि समस्या का एक हिस्सा यह है कि प्रारंभिक शैक्षणिक उपलब्धि का बैठने से बहुत कुछ लेना-देना है, केंद्रित रहना, और भाषा कौशल विकसित करना - तीन क्षेत्र जो युवा लड़कों को युवाओं की तुलना में अधिक चुनौतीपूर्ण लग सकते हैं लड़कियाँ। लड़कियों की तुलना में लड़कों में अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर का निदान होने की संभावना पांच गुना अधिक होती है, एक विशेष शिक्षा कार्यक्रम में नामांकित होने की संभावना दो गुना अधिक होती है।
सैक्स कहते हैं, "एक छात्र होने के नाते एक बार अपने साथियों की नज़र में एक लड़के का दर्जा बढ़ा दिया।" "वह 50 साल पहले अमेरिकी संस्कृति थी। यह आज की संस्कृति नहीं है।"
"लड़के स्कूल के लिए कम फिट हैं," थॉम्पसन कहते हैं। “स्कूल की उम्र तक, कक्षा के अधिकांश लड़के शारीरिक रूप से अधिक सक्रिय और आवेगी होते हैं। लड़कियां, औसतन, भाषा के विकास में अधिक उन्नत होती हैं। लड़के प्राथमिक विद्यालय को एक ऐसी जगह के रूप में लेते हैं जहाँ आपको बैठकर महिलाओं की बात सुननी होती है। लड़कियां इसमें बेहतर लगती हैं। ”
सैक्स सहमत हैं और डिस्कनेक्ट को तोड़ने के लिए बहुत दर्द उठाया है अपनी किताब में लड़कों एड्रिफ्ट, सैक्स पांच अलग-अलग कारणों की पड़ताल करता है कि लड़के स्कूल में फलते-फूलते नहीं हैं। वह शिक्षा, उत्तेजक दवा और अंतःस्रावी व्यवधानों में परिवर्तन का हवाला देते हैं। विशेष रुचि का एक कारक मर्दानगी के सामाजिक निर्माण में गिरावट है, जिसे उन्होंने नाटकीय रूप से "गिरे हुए देवताओं का बदला" कहा है। इसका कोई आश्चर्य नहीं, सैक्स कहते हैं, कि किशोरों से भरा एक सभागार इस बात से सहमत था कि लड़कियों को ऑनर रोल में अधिक प्रतिनिधित्व दिया जाता है क्योंकि वे आंतरिक रूप से हैं होशियार "वे बिल्कुल इस पर विश्वास करते हैं," वे कहते हैं। "वे 'लड़कियों के शासन, लड़कों के लार' के युग में पले-बढ़े हैं, और जैसे टीवी शो देखते हैं सिंप्सन जिसमें लड़की होशियार और समझदार है और लड़का बेवकूफ है। लोकप्रिय टीवी शो लगातार एक पिता को उपहास की वस्तु के रूप में चित्रित करते हैं। ”
इसलिए युवा लड़के कक्षा से भाग जाते हैं, जहां वे अवांछित महसूस करते हैं, और कहीं और ध्यान केंद्रित करते हैं। "वे कहते हैं, 'हम प्रेरित नहीं हैं। हम बहुत प्रेरित हैं। हम सिर्फ स्पेनिश की परवाह नहीं करते हैं, '' सैक्स कहते हैं। "यदि आप सप्ताह में 20 घंटे खेल रहे हैं ग्रैंड थेफ्ट ऑटो, और आप अन्य लड़कों के साथ घूम रहे हैं जो खेलते हैं ग्रैंड थेफ्ट ऑटो, स्पेनिश में A प्राप्त करने से आपकी सामाजिक स्थिति नहीं बढ़ती है।" और जब लड़कियां वीडियो गेम खेलती हैं, तो सैक्स का पांचवां कारण आधुनिक लड़कों के संघर्षों का भी है, लेकिन शायद ही कभी इसमें पड़ता है व्यसन के पैटर्न.
यह हमेशा से ऐसा नहीं रहा है।
सैक्स कहते हैं, "एक छात्र होने के नाते एक बार अपने साथियों की नज़र में एक लड़के का दर्जा बढ़ा दिया।" "वह 50 साल पहले अमेरिकी संस्कृति थी। यह आज की संस्कृति नहीं है।"
लड़कों को परेशान करने वाला एक अन्य सामाजिक कारक अप्रत्यक्ष खेल का नुकसान है, जिसे क्या कहा जा सकता है अव्यवस्थित खेल. बैकयार्ड फ़ुटबॉल और पिक-अप खेलों को बड़े पैमाने पर स्कूल और टाउनशिप खेलों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है, जो सुरक्षित और बेहतर नियोजित हो सकते हैं, लेकिन इसमें लगातार वयस्क हस्तक्षेप शामिल है। थॉम्पसन का कहना है कि उन्होंने एक बार हाई स्कूल के हॉकी कोच को लापरवाही से अपने उभरते हुए जूनियर विश्वविद्यालय के सितारों में से एक को सप्ताहांत स्क्रिमेज के लिए कुछ साथियों को गोल करने के लिए कहा। लड़का सहम गया था। वह नहीं जानता था कि यह कैसे करना है। उनके पास या तो सामाजिक कौशल सेट या परिपक्वता की कमी थी क्योंकि उन्हें स्पष्ट रूप से विकसित होने के लिए मजबूर नहीं किया गया था।
"आपके पास एक 14 वर्षीय लड़का है, जिसने छह साल की उम्र से हॉकी खेली है, लेकिन कभी भी एक खेल का आयोजन नहीं किया... हम उच्च स्तर के कौशल देख रहे हैं, लेकिन परिपक्वता का निचला स्तर, "थॉम्पसन कहते हैं। "यह लड़कों को मनोवैज्ञानिक स्वामित्व और नेतृत्व कौशल की भावना से वंचित करता है।"
और मनोवैज्ञानिक चुनौतियां यहीं खत्म नहीं होती हैं। चूँकि लड़कों को आवश्यक रूप से स्वयं को उत्पादक तरीके से अभिव्यक्त करने के लिए भावनात्मक शब्दावली नहीं दी जाती है, इसलिए वे आंतरिककरण और स्टू या बाहरीीकरण और चाबुक मारने की प्रवृत्ति रखते हैं। विशेषज्ञ आमतौर पर इस बात से सहमत हैं कि यह त्रुटिपूर्ण और बेतरतीब समाजीकरण का परिणाम है।
"लड़कियों को अपनी भावनाओं के साथ थोड़ा अधिक सामाजिक और थोड़ा अधिक संपर्क में रहने के लिए उठाया जाता है, और उनके दिमाग वास्तव में उस तरह की चीज़ों के लिए बेहतर तरीके से वायर्ड होते हैं," मनोवैज्ञानिक और लेखक गैंज़ फेरेंस कहा पितासदृश. "हमें लड़कों को यह सीखने की ज़रूरत है कि अब अपनी भावनाओं को उचित तरीके से कैसे व्यक्त किया जाए, इसलिए जब वे 45 वर्ष के हो जाते हैं तो वे उन्हें अभिभूत नहीं करते हैं।"
यह मुश्किल है। क्यों? क्योंकि उम्मीद - बोली जाती है या नहीं - यह है कि लड़के असफलताओं या निराशा के सामने शत्रुता और क्रोध के लक्षण प्रदर्शित करेंगे। यह है कि कितने लड़के मानते हैं कि उनसे व्यवहार करने की अपेक्षा की जाती है और इसलिए वे ऐसा व्यवहार करते हैं। यह विरोधी-विरोधी लग सकता है, लेकिन यह वास्तव में नकलची व्यवहार है।
"लड़के हैं देखा अधिक हिंसक और वे उम्मीदों पर खरा उतरते हैं, ”फेरेंस कहते हैं। "इन युवकों के साथ जो अकेलापन और अलगाव होता है, उसका एक अच्छा सा कारण यह है कि वे अधिक आक्रामक होने और निराश होने पर बाहर निकलने के लिए सामाजिककृत होते हैं। लड़कों के साथ, उनके नाराज़ होने की लगभग उम्मीद है। ”
"हमें लड़कों को यह सीखने की ज़रूरत है कि अब अपनी भावनाओं को उचित तरीके से कैसे व्यक्त किया जाए, इसलिए जब वे 45 वर्ष के हो जाते हैं तो वे उन्हें अभिभूत नहीं करते हैं।"
लड़कों का बुरा व्यवहार अक्सर हार्मोंस के कारण होता है। और यह किशोरों के बारे में एक चर्चा के संदर्भ में समझ में आता है, लेकिन यह वास्तव में छोटे पुरुष बच्चों के बारे में चर्चा के संदर्भ में नहीं है, जो भी प्रदर्शनकारी रूप से संघर्ष कर रहे हैं। "टेस्टोस्टेरोन सिद्धांत हास्यास्पद है," थॉम्पसन कहते हैं। "तीसरी कक्षा के लड़कों के रक्त में परिसंचारी टेस्टोस्टेरोन तीसरी कक्षा की लड़कियों में परिसंचारी रक्त टेस्टोस्टेरोन के समान है। यह स्कूल की नापसंदगी या आक्रामकता के लिए जिम्मेदार नहीं है।"
क्यों युवा पुरुष हिंसक व्यवहार में संलग्न हैं, थॉम्पसन आक्रामक पुरुष रोल मॉडल के चरणों में दोष देता है। "पुरुषों का विशाल बहुमत अपराधियों के रूप में समाप्त नहीं होता है," वे कहते हैं। "लेकिन हम समझते हैं कि पुरुष हिंसक क्यों हो जाते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि वे घरेलू बैटरी और हिंसा देखते हैं, और वे इसे करने वाले पुरुषों की स्थिति को ऊपर उठाते हुए देखते हैं।"
अपराध दर को देखते हुए यह एक दिलचस्प बिंदु है। हालाँकि पुरुष अभी भी अधिकांश हिंसक अपराध करते हैं, लेकिन यह आँकड़ा गिर रहा है - और इसके द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है हिंसक, आपराधिक महिलाओं का भंडार. “हिंसक किशोर लड़की 30 साल पहले अज्ञात थी। जब उन्हें गुस्सा आता तो वे एक-दूसरे को थप्पड़ मार देते, ”सैक्स कहते हैं। "अब एक अमेरिकी लड़की के लिए दूसरे को रेजर ब्लेड से काटना असामान्य नहीं है।" यौन गतिविधियों में भी इसी तरह के रुझान दिखाई देते हैं - लड़कों को एक बार की सोच से कम चिंता होती है। "यौन संभोग की दर में किशोरों के बीच नाटकीय रूप से गिरावट आई है," सैक्स कहते हैं।
लगता है, बच्चों को ठीक होना चाहिए। लेकिन लड़के स्पष्ट रूप से नहीं हैं।
इसका एक कारण, विशेषज्ञ बताते हैं, कि लड़कों को प्रगति के पथ से कुचला जा सकता है। विशेषज्ञों का कहना है कि महिलाओं के खिलाफ पुरुषों के अपराधों के बारे में सांस्कृतिक प्रवचन से युवा लड़के गहराई से प्रभावित होते हैं और पिता और पुरुष बड़ों के प्रति एक प्रकार का सामूहिक गलत निर्देशित गुस्सा उनके ताना-बाना बिगाड़ सकता है विश्वदृष्टि। “अभी समाज में बदलाव आ रहा है। लड़के अपने पिता और दादाजी ने जो किया उसके नतीजे से निपट रहे हैं, "गांज़ कहते हैं। "हम यह सुनिश्चित करने पर पूरा जोर दे रहे हैं कि लड़कियों को बेहतर समर्थन मिले, लेकिन हमने वास्तव में ऐसा नहीं किया है लोगों को उनके नए, स्वस्थ में संक्रमण में मदद करने के लिए समान समर्थन लगाने के बारे में सोचा भूमिका।"
और जहां लड़कियों को सशक्तिकरण संदेशों की भरमार के रूप में समर्थन मिल रहा है, वहीं लड़कों को ऐसा नहीं है। वे उस तरह से समर्थित हैं जैसे अमेरिकी बच्चों के पास अब कई पीढ़ियों से है, लेकिन लिपि में काफी बदलाव नहीं आया है। हम पिछली पीढ़ियों की गतिविधियों के लिए इस पीढ़ी को दोष नहीं दे सकते, भले ही वे कुछ हद तक लाभ साझा कर सकते हैं, इस तथ्य से कि वे पुरुष, गोरे या सीधे पैदा हुए हैं, "गैंज़ कहते हैं। "जब आप ऐसा करते हैं, तो आप बहुत निराशा और क्रोध और अलगाव की भावना पैदा करते हैं जिसे आप बदलने की कोशिश कर रहे हैं।"
"हम बच्चों को मानवीय अनुभव के बारे में सिखाने के सबसे बुनियादी पहलू में असफल हो रहे हैं। निराशा सफलता से अधिक सामान्य है, दुख खुशी से अधिक सामान्य है। ”
यह सब स्वाभाविक रूप से एक बहुत बड़े प्रश्न की ओर ले जाता है: माता-पिता को अपने बेटों का समर्थन कैसे करना चाहिए? लड़कों को स्कूल में सफल होने के लिए सशक्त बनाने के लिए देखभाल करने वाले और परिवार के सदस्य क्या कर सकते हैं, खुद को स्वस्थ रूप से व्यक्त करें तरीके, और पुरुषों के रूप में विकसित होते हैं जो अपनी समान रूप से निपुण महिला के साथ समाज में उत्पादक भूमिका निभाते हैं साथियों?
एक बार जब स्क्रीन बंद हो जाती है - सैक्स जोर देकर कहता है कि यह महत्वपूर्ण है - यह युवा पुरुषों को यह समझाने का समय है कि उनके लिए क्रोध, निराशा और अलगाव महसूस करना स्वस्थ है। चाल एक वयस्क की तरह असफलताओं को संभाल रही है और उनके साथ आने वाली भावनाओं को व्यक्त करने के लिए रचनात्मक तरीके ढूंढ रही है। दूसरे शब्दों में, विशेषज्ञ मूल रूप से इस बात से सहमत हैं कि बच्चों को असफलता के बारे में अधिक सुनने की आवश्यकता है - कि उन्हें सफलता से दूर (और इसके साथ आने वाले लाभ) और प्रक्रिया की ओर उन्मुख होने की आवश्यकता है। इससे पहले कि वे इसे जीतना सीखें, उन्हें यह जानने की जरूरत है कि खेल को कैसे व्यवस्थित किया जाए।
"हम मानव अनुभव के बारे में बच्चों को पढ़ाने के सबसे बुनियादी पहलू में असफल हो रहे हैं," सैक्स बताते हैं। "निराशा सफलता से अधिक सामान्य है, दुख खुशी से अधिक सामान्य है। यह हर धर्म और मजबूत दर्शन की पहली अंतर्दृष्टि है।"
संस्थागत स्तर पर, स्कूलों को इस तथ्य पर ध्यान देने की आवश्यकता है कि दशकों से लड़के अकादमिक रूप से सपाट रहे हैं जबकि महिला समूहों ने लड़कियों को आगे बढ़ने में मदद करने पर ध्यान केंद्रित किया है। थॉम्पसन कहते हैं, "यदि आप एक ऐसा कार्यक्रम बना सकते हैं जो युवा लड़कियों को प्रेरित करे और उनकी पूरी क्षमता को उजागर करे, तो हमें इस बारे में बात करनी होगी कि लड़कों की पूरी क्षमता को कैसे उजागर किया जाए।" इस तरह की पहल अधिकांश माता-पिता के लिए पहुंच से बाहर हो सकती है, लेकिन माता और पिता चीजों की मदद कर सकते हैं - विशेष रूप से पिताजी।
"यदि आपके पिता केवल खेलों में आते हैं, तो यह कोई रहस्य नहीं है कि उनके लिए क्या महत्वपूर्ण है। यदि आपकी माँ ही स्कूल के काम में दिलचस्पी रखती है, तो आप इसे एक लड़की के रूप में सोचते हैं और जरूरी नहीं कि यह मर्दानगी का मार्ग हो, ”थॉम्पसन कहते हैं। "लड़के बेवकूफ नहीं हैं - वे पुरुष रोल मॉडल की तलाश में हैं।"
यदि अधिक पिता गृहकार्य में मदद करें तो क्या लड़के अधिक सफल होंगे? यह एक दिया नहीं है, लेकिन यह महत्वपूर्ण रूप से मदद कर सकता है - जब तक पिताजी यह स्वीकार करने के लिए तैयार हैं कि वह क्या नहीं जानता है और निराशा के माध्यम से काम करता है। यह लड़कों के साथ उस कठिन सामान के माध्यम से हो रहा है जो इतना मुश्किल महसूस कर सकता है। क्या अमेरिकी लड़कों की परवरिश अमेरिकी लड़कियों की परवरिश से ज्यादा कठिन है? हां, यह एक अपरिवर्तनीय प्रश्न है, लेकिन ऐसा लगता है कि शोधकर्ताओं ने एक उत्तर दिया है: नहीं, लेकिन इतिहास में इस विशेष क्षण में, यह काम की तरह थोड़ा अधिक महसूस कर सकता है।