आप कहानी जानते हैं: टाइगर वुड्स को एक गोल्फ क्लब मिला था जब वह एक बच्चा था। वह दो साल की उम्र में टेलीविजन पर अपनी तकनीक दिखा रहा था। अपने पिता के आग्रह और खेल पर एकमात्र ध्यान देने के परिणामस्वरूप, वह दुनिया के सर्वश्रेष्ठ गोल्फर बन गए। यह कैसे है माता-पिता कौतुक बढ़ाते हैं. इस तरह आप एक कौशल में महारत हासिल करते हैं। हरफन मौला, हरफन अधूरा। गोल्फ का जैक, गोल्फ का मास्टर।
लेकिन यहाँ एक बात है: यह कहानी पूरी तरह सच नहीं है। अर्ल वुड्स अपने बेटे पर गोल्फ ज़बरदस्ती नहीं किया; उसने देखा कि टाइगर को खेल पसंद है और उसने इसे आगे बढ़ाने के लिए जगह बनाई। डेविड एपस्टीन, के लिए एक वरिष्ठ विज्ञान लेखक स्पोर्ट्स इलस्ट्रेटेड, ड्रग कार्टेल्स पर एक पूर्व रिपोर्टर प्रोपब्लिका, बेस्ट सेलिंग के लेखक स्पोर्ट्स जीन, इस मिथक को अपनी नई किताब में खारिज करते हैं, रेंज: क्यों जनरलिस्ट एक विशेष दुनिया में जीतते हैं।टाइगर वुड्स के मिथक पर विशेष रूप से ड्राइंग, एपस्टीन लिखते हैं कि गोल्फ प्रतिभा अधिग्रहण के लिए एक भयानक मॉडल क्यों है, माता-पिता को क्यों चाहिए अल्पकालिक सुधार की कीमत पर दीर्घकालिक सीखने की तकनीकों को महत्व दें, और माता-पिता को क्यों फेंकना चाहिए अपने बच्चों को बहुत सारी गतिविधियों का पता लगाने दें तथा
अपनी पुस्तक के परिचय में आपने रोजर फेडरर बनाम रोजर फेडरर की तुलना की। टाइगर वुड्स, उस में फेडरर किसी ऐसे व्यक्ति का उदाहरण है जिसने बहुत सारी गतिविधियों का नमूना लिया और वुड्स अधिक विलक्षण रूप से केंद्रित थे। क्यों?
टाइगर वुड्स - यदि आप विवरण नहीं जानते हैं, तो आपने सार को अवशोषित कर लिया है। उसके पिता ने उसे सात महीने की उम्र में एक पुटर दिया। उन्होंने इसे अपने बेबी वॉकर में घुमाया। वह शारीरिक रूप से बहुत असामयिक था। वह 2 साल की उम्र में राष्ट्रीय टेलीविजन पर है, बॉब होप के सामने अपना झूला दिखा रहा है। टाइगर जब तीन साल के हैं तो उनके पिता उन्हें मीडिया ट्रेनिंग दे रहे हैं। आज तक तेजी से आगे बढ़ा, और वह दुनिया का सबसे बड़ा गोल्फर है। वह कहानी शायद दुनिया में विकास की सबसे प्रभावशाली कहानियों में से एक बन गई और इन सभी अन्य क्षेत्रों में फैल गई।
फिर रोजर फ़ेडरर - जो कम से कम एक पेशेवर एथलीट के रूप में प्रतिष्ठित है - उसकी माँ एक टेनिस कोच थी और उसने उसे कोचिंग देने से इनकार कर दिया क्योंकि वह गेंद नहीं लौटाएगा। उन्होंने बैडमिंटन, बास्केटबॉल, सॉकर, तैराकी, कुश्ती, स्कीइंग, टेबल टेनिस, वॉलीबॉल, रग्बी, स्केटबोर्डिंग खेला। मुझे यकीन है कि मैं एक जोड़े को याद कर रहा हूं लेकिन यह एक गुच्छा [खेल का] था। जब उनके प्रशिक्षकों ने उन्हें एक स्तर ऊपर ले जाने की कोशिश की, तो उन्होंने मना कर दिया क्योंकि वह अभ्यास के बाद अपने दोस्तों के साथ कुश्ती के बारे में बात करना चाहते थे।
वह टाइगर से काफी अलग मानसिकता में थे। और जाहिर है, वह हावी होता चला गया। तो, मेरा सवाल था: हम इनमें से केवल एक ही सुनते हैं विकास कहानियों। कौन सा शोध कहता है कि आदर्श है? और यह निश्चित रूप से रोजर पथ है। और साथ ही, गोल्फ उन अन्य चीजों के लिए एक भयानक मॉडल है जिन्हें आप सीखना चाहते हैं। इसलिए हम एक विशिष्ट रूप से खराब डोमेन से एक्सट्रपलेशन कर रहे हैं।
क्या गोल्फ एक खराब मॉडल है क्योंकि यह एक ही तरह की हरकतों का बार-बार अभ्यास कर रहा है?
बहुत ज्यादा। जैसा कि मनोवैज्ञानिक रॉबिन होगार्थ ने कहा है, यह "एक तरह का सीखने का माहौल" है। इसका मूल रूप से मतलब है कि लोग बारी-बारी से बात कर रहे हैं, सब जानकारी स्पष्ट है, अगले चरण स्पष्ट हैं, और आप कल वही काम करने के लिए कहे जाने पर भरोसा कर सकते हैं जैसा आपने किया था बीता हुआ कल। कुछ करने के तुरंत बाद आपको फीडबैक मिलता है जो स्वचालित और बिल्कुल सटीक होता है। ये सभी विशेषताएँ मूल रूप से औद्योगिक कार्य हैं, जहाँ आपको बस बार-बार कुछ करना होता है और आप जितना संभव हो उतना कम विचलन करते हैं। इसे "दयालु" सीखने का माहौल कहा जाता है।
शतरंज एक तरह का सीखने का माहौल है, भले ही हम आमतौर पर बहुत अधिक विस्तृत संज्ञानात्मक कौशल के साथ समानता रखते हैं। लेकिन यह वास्तव में लगभग पूरी तरह से पैटर्न मान्यता पर आधारित है। यही कारण है कि इसे स्वचालित करना इतना आसान है। पैटर्न पहचान में कंप्यूटर और भी बेहतर हैं।
ऐसा लगता है कि गोल्फ या शतरंज और टीम के खेल जैसी इन एकल, दयालु सीखने वाली पर्यावरण स्थितियों के बीच अंतर है।
टीम के खेल का अध्ययन करने वाले वैज्ञानिक उन्हें "आक्रमण खेल" कहते हैं, जहां आप पिछले लोगों को पाने या उनके पीछे एक गेंद पाने की कोशिश कर रहे हैं। इन खेलों में, जो चीजें वास्तव में होती हैं, वे हमारे लिए प्रतिक्रिया करने के लिए बहुत तेजी से होती हैं। इसलिए, कुलीन एथलीटों के पास हममें से बाकी लोगों की तुलना में तेज़ बुनियादी प्रतिक्रिया समय नहीं है। वे संकेतों पर पकड़ बनाते हैं: यह उन खिलाड़ियों की व्यवस्था हो सकती है जिन्हें वे अपने सामने देखते हैं, या गेंद की स्पिन। उन्हें प्रत्याशित संकेत कहा जाता है जो उन्हें कुछ होने से पहले प्रतिक्रिया देना शुरू कर देते हैं। यही कारण है कि वे इतनी जल्दी दिखते हैं।
और यह गोल्फ से अलग है।
यह केवल ज्ञात आंदोलनों को बार-बार करने की तुलना में एक पूरी तरह से अलग कौशल है। यह पता चला है कि यदि आप छोटे होने पर विभिन्न प्रकार के आक्रमण खेल कर चुके हैं तो आपको एक फायदा मिलता है। इसलिए ऑस्ट्रेलियन इंस्टीट्यूट ऑफ स्पोर्ट ने उस पर डेटा रखा। जब उन्होंने ऐसे लोगों को देखा जो कम से कम तीन आक्रमण खेल खेलते थे, जब वे छोटे थे, तो वे लोग बाद में किसी अन्य को और तेजी से उठाएंगे। आपको उन प्रत्याशित कौशलों को सीखने का एक फायदा है, जो सबसे महत्वपूर्ण चीज बन जाती हैं, जबकि अधिक तकनीकी चीजें वास्तव में बाद में पढ़ाना और सीखना बहुत आसान होता है।
मैं वास्तव में यहाँ आक्रमण के खेल, दयालु सीखने के वातावरण और जनता के बीच संबंध देख सकता हूँ शिक्षा प्रणाली, जो बच्चों को स्कूल में आगे बढ़ने के लिए प्रतिक्रिया देने और इक्का-दुक्का करने के लिए बहुत विशिष्ट परीक्षण प्रदान करती है प्रणाली।
किताब में एक अध्याय है जो सीखने पर है। वहां की अवधारणाओं में से एक कहा जाता है "इंटरलीविंग।" इसका मूल रूप से मतलब है कि किसी के सामने आने वाली चुनौतियों का मिश्रण। इसलिए, 7वीं कक्षा की कक्षाओं को विभिन्न प्रकार के गणित प्रशिक्षण दिए जाते हैं। उनमें से कुछ को 'अवरुद्ध अभ्यास' कहा जाता है, जहां वे एएएए टाइप करते हैं और फिर बीबीबीबी, सीसीसीसी, और इसी तरह टाइप करते हैं। जब वे ऐसा करते हैं, तो तत्काल क्विज़ पर, वे वास्तव में अच्छा करते हैं, क्योंकि उन्होंने उस समस्या में अभी-अभी महारत हासिल की है। यह एक परीक्षा सिखाने का एक रूप है।
अन्य वर्गों को इंटरलीव्ड समस्याएं मिलती हैं, जहां वे एक ही समस्या प्रकार को लगातार दो बार कभी नहीं देखते हैं। वे अधिक निराश हो जाते हैं। उनकी तत्काल प्रगति धीमी है। वे अपने शिक्षकों और अपने स्वयं के सीखने को कमतर आंकते हैं। और फिर जब परीक्षा का समय आता है, यदि वे ऐसी समस्याओं का सामना कर रहे हैं जो उन्होंने पहले कभी नहीं देखी हैं, तो वे दूसरे समूह को नष्ट कर देते हैं। यह पता चला है कि एक परीक्षण के लिए प्रगति करने का सबसे तेज़ तरीका "प्रक्रिया कौशल" का उपयोग करना है - यह सीखना कि किसी चीज़ को कैसे निष्पादित किया जाए। वह ज्ञान जो आपको वह करने की अनुमति देता है जिसे मनोवैज्ञानिक "स्थानांतरण" कहते हैं, जो कि आपने जो सीखा है उसे लेने और इसे नई समस्याओं पर लागू करने की क्षमता है, कनेक्शन ज्ञान बना रहा है। आपको सीखना होगा कि किसी प्रकार की रणनीति का किसी समस्या की संरचना से कैसे मिलान किया जाए। वह सीखना काफी धीमा हो जाता है।
यह पुस्तक का विषय है: शिक्षण का प्रकार जो सबसे तेज अल्पकालिक सुधार का कारण बन सकता है, वास्तव में आपके दीर्घकालिक विकास को कमजोर कर सकता है।
तो, मिथ ऑफ़ द हेड स्टार्ट या विशेषज्ञता के मिथक के संदर्भ में, क्या यह वास्तव में टाइगर वुड्स से शुरू हुआ था?
मुझे लगता है कि टाइगर वुड्स की सफलता की कहानी ने इसे तेज कर दिया, खासकर खेलों में। लेकिन मुझे लगता है कि यह औद्योगिक प्रबंधन के विज्ञान, टेलरवाद पर वापस जाता है, जहां यह वास्तव में एक बड़े पैमाने पर औद्योगिक अर्थव्यवस्था में विशेषज्ञता के लिए एक टन का अर्थ रखता है। उन कौशलों में, आपको दोहराई जाने वाली चुनौतियों का सामना करना पड़ेगा और नियम बदलने वाले नहीं हैं और आपको वही समस्या हल करने की आवश्यकता नहीं है। आप अधिक दयालु सीखने के माहौल में हैं। इसका मतलब न केवल यह था कि लोग मूल रूप से केवल अनुभव के साथ बेहतर हो गए, बल्कि इसका मतलब यह भी है कि पार्श्व गतिशीलता के लिए जबरदस्त बाधाएं हैं। आपको बस इस चीज का बार-बार अभ्यास करने की जरूरत है। इन व्यापक कौशल लोगों को नौकरियों के बीच स्थानांतरित करने की अनुमति देना उतना प्रासंगिक नहीं है। हम ज्ञान अर्थव्यवस्था के विस्फोट के साथ बहुत तेजी से बदलाव के साथ धीरे-धीरे समायोजित कर रहे हैं।
सेना में, जब अर्थव्यवस्था बदली, तो उन्होंने अपने उच्चतम संभावित अधिकारियों को रक्तस्राव करना शुरू कर दिया क्योंकि उन लोगों के पास व्यापक था कौशल और महसूस किया कि वे दुनिया में पार्श्व चाल बनाकर उन्हें बेहतर काम मिल सकता है, और इसलिए उन्होंने करना शुरू कर दिया वह।
मैंने पिछले साल टेड डिनरस्मिथ नाम के एक लड़के से बात की थी। उन्होंने सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली पर एक पुस्तक लिखी और तर्क दिया कि सार्वजनिक शिक्षा आधुनिक अमेरिकी छात्र को विफल करती है क्योंकि अर्थव्यवस्था वह सार्वजनिक शिक्षा है आपको तैयार करता है अब मौजूद नहीं है - आप जानते हैं, इसे तेजी से औद्योगिकीकरण समाज के साथ विकसित किया गया था, जिसने इन त्वरित कार्यों और परियोजना को प्राथमिकता दी थी समापन।
पूरी तरह से। सीखने के अध्याय में, मैंने कुछ प्रश्नों की तुलना करते हुए तुलना की कि मैसाचुसेट्स 6 वीं कक्षा के छात्रों को उनके मूल दक्षता परीक्षणों पर क्या मिलेगा, एक पीढ़ी पहले बनाम। अब, बुनियादी दक्षता के समान स्तर को स्थापित करने के लिए, और वर्तमान परीक्षा बहुत कठिन है। लोग इस परीक्षा को कहते हैं "राष्ट्र का रिपोर्ट कार्ड।" इसमें कोई संदेह नहीं है कि वर्तमान छात्रों के पास अपने माता-पिता की तुलना में बुनियादी कौशल की बेहतर महारत है। कोई प्रश्न नहीं। समस्या यह है कि चुनौती [ज्ञान अर्थव्यवस्था के लिए शिक्षित करने के लिए] और अधिक कठिन हो गई है। यह नहीं रखा है। और पुस्तक का विषय वह चीजें हैं जो आप सबसे तेज, अल्पकालिक सुधार प्राप्त करने के लिए कर सकते हैं, व्यवस्थित रूप से आपके दीर्घकालिक विकास को कमजोर कर सकते हैं।
इसलिए, फिर से, यदि आप इन एथलीटों को देखते हैं, जो आगे चलकर कुलीन बन जाते हैं, तो वे असंरचित खेल में बहुत समय व्यतीत करते हैं। मैं ईमानदारी से सोचता हूं कि कई खेल खेलना उनके सामने आने वाली चुनौतियों की विविधता के लिए सिर्फ एक प्रॉक्सी है। यदि आप ब्राजील जाते हैं, तो बच्चे अमेरिका की तरह फुटबॉल नहीं खेल रहे हैं। वे इस खेल को फुटसल खेल रहे हैं, जहां गेंद छोटी और भारी होती है और जमीन पर रहती है। एक दिन वे रेत पर खेल रहे हैं, अगले दिन, कोबलस्टोन। अगले दिन बास्केटबॉल कोर्ट पर। यह हमेशा एक छोटी सी जगह होती है। वे अंत में वास्तव में रचनात्मक खिलाड़ी होते हैं। उन्हें कोई नहीं चला रहा है। लेकिन उन्हें इस असंरचित गतिविधि में भाग लेने के अवसर मिल रहे हैं। इसलिए अपने बच्चों के लिए, मुझे लगता है कि मैं बहुत सी चीजें उपलब्ध कराऊंगा, लेकिन मुझे नहीं लगता कि मैं कहूंगा "यह वह वर्ग है जिसे आप इस सेमेस्टर में ले रहे हैं।" यह उस असंरचित को सुविधाजनक बनाने की कोशिश के बारे में है गतिविधि।
आपको क्या लगता है कि माता-पिता को किताब से क्या जानने और निकालने की जरूरत है? जैसे, ऐसा नहीं है कि माता-पिता शिक्षा बोर्ड में जा सकते हैं और कह सकते हैं, "आपको अब पूरी राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली को बदलने की जरूरत है।"
मेरी भावना है, सबसे पहले, मुझे लगता है कि उन्हें पता होना चाहिए कि हम वास्तव में टाइगर और मोजार्ट की कहानी कह रहे हैं - यह शायद दूसरी सबसे प्रसिद्ध कहानी है - गलत। तो, टाइगर और मोजार्ट दोनों में रुचि और कौशल के ये विलक्षण प्रदर्शन थे, जिनका उनके पिता ने बहुत अभ्यास की सुविधा देकर प्रतिक्रिया दी थी। टाइगर ने कहा कि उनके पिता ने उन्हें कभी गोल्फ खेलने के लिए नहीं कहा। वह हमेशा अपने पिता को परेशान करता था।
मोजार्ट, यह संगीतकार दूसरे समूह में अपने पिता के साथ खेलने के लिए उनके घर जा रहा था। मोजार्ट भटकता है और पूछ रहा है कि क्या वह दूसरा वायलिन बजा सकता है, और उसके पिता की तरह है, "नहीं, तुमने कोई सबक नहीं लिया है, नहीं, चले जाओ, तुम नहीं खेल सकते।" और वह रोने लगता है। तो संगीतकारों में से एक कहता है, मैं जाकर उसके साथ अगले कमरे में खेलूँगा। और तभी उन्हें अगले कमरे से दूसरा वायलिन सुनाई देता है। वे अंदर आते हैं, और देखते हैं, और पत्र कहता है, शब्दशः: "लिटिल वोल्फगैंग हमारी तालियों से उत्साहित था कि वह जोर दे पहला वायलिन भी बजा सकते थे।" वे देखते हैं कि वह वास्तव में खेल सकता है और उसने अपनी अंगुली और यह सब सामान बनाया है। तभी उनके पिता ने इसका जवाब दिया। तो, ये दो अविश्वसनीय रूप से दुर्लभ मामले, वास्तव में बच्चे के रुचि दिखाने के लिए पिता की प्रतिक्रिया थी।
तो यह निर्मित नहीं है। [माता-पिता] को इसे खोने के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है। ऐसा होने का मौका पाने का सबसे अच्छा तरीका यह है कि [आपके बच्चे] को सामानों के एक समूह में बेनकाब करें और देखें कि क्या वे उस पागलपन की तीव्रता के साथ कुछ लेते हैं, जो कि ज्यादातर बच्चे नहीं करेंगे, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता।
तो यह सब विविधता के बारे में है।
सेना में यह प्रणाली है जिसे मैं "प्रतिभा-आधारित शाखाओं" के बारे में लिखता हूं। जब उन्होंने शुरू किया उनके उच्चतम क्षमता वाले कैडेटों का रक्तस्राव ज्ञान अर्थव्यवस्था के कारण, ऐसा इसलिए था क्योंकि वे इस सख्त ऊपर या बाहर पदानुक्रम में थे। उन्होंने उन लोगों पर पैसे फेंकना शुरू कर दिया और वह काम नहीं किया। जो लोग रुकने वाले थे, वे ले गए और जो लोग जाने वाले थे, वे चले गए। यह करदाताओं के पैसे में आधा अरब डॉलर था।
उन्होंने महसूस किया कि समस्या यह थी कि ये उच्च क्षमता वाले कैडेट अपनी मैच-गुणवत्ता का पता लगाने में सक्षम नहीं थे: वह शब्द जिसका उपयोग अर्थशास्त्री अपने हितों और क्षमता और उनके द्वारा किए जाने वाले कार्य के बीच फिट होने की डिग्री के लिए करते हैं। यह लोगों की प्रेरणा और प्रदर्शन दृढ़ता और इन सभी चीजों के लिए बहुत महत्वपूर्ण साबित होता है।
अगर आपको ऐसे लोग मिलते हैं जिनके पास अच्छी मैच-क्वालिटी है तो वे अपने काम में बने रहेंगे। और बहुत मेहनत करते हैं। और, प्रतिभा-आधारित शाखा दृष्टिकोण, यह कहने के बजाय, "यहाँ आपका करियर ट्रैक है, उठो या बाहर जाओ," वे कहते हैं: "यहाँ एक कोच है जिसके साथ हम आपकी जोड़ी बनाने जा रहे हैं। पेश है करियर ट्रैक का एक गुच्छा। आप एक और कोशिश कर सकते हैं, और दूसरा, और कुछ और। और फिर प्रत्येक स्टॉप आपका कोच आपको यह प्रतिबिंबित करने में मदद करेगा कि यह आप पर कैसे फिट बैठता है और आपके विकल्प क्या हैं जब तक हम त्रिभुज आपके लिए बेहतर फिट बैठता है।" पैसे फेंकने की तुलना में उनके पास इसके साथ बहुत बेहतर प्रतिधारण था लोग।
मैं एक अभिभावक के रूप में अपनी भूमिका को एक प्रतिभा-आधारित ब्रांचिंग कोच के रूप में देखता हूं। "मैं आपके लिए अवसरों के एक समूह को सुविधाजनक बनाने जा रहा हूं, आइए कुछ प्रयास करें, और मैं आपको इस तरह से प्रतिबिंबित करने में मदद करूंगा जो आपकी मदद करता है हर एक से अपने बारे में अधिक से अधिक सबक प्राप्त करें।" मैं अपनी भूमिका को इस तरह देखता हूं - ऐसा नहीं है कि मैं एक सेना की तरह माता-पिता बनना चाहता हूं अधिकारी।
ये सभी किताबें, जो अच्छे गोल बच्चों के बढ़ने के बारे में बात करती हैं, बच्चों के लिए उपलब्धि की संरचना के सामने उड़ती हैं। आप जानते हैं, अच्छे ग्रेड, कुलीन कॉलेज, 18 साल की उम्र में हाई स्कूल स्नातक होने पर, बच्चों को यह जानना चाहिए कि वे अपने करियर के लिए क्या करना चाहते हैं। क्या आपको लगता है कि यह बदलेगा?
मेरा मतलब है, मुझे लगता है कि यह होना चाहिए। काम की दुनिया इतनी तेजी से बदलती है। मुझे ठीक से पता था कि मैं उस समय से क्या करना चाहता था जब मैं 16 साल का था - जो कि अमेरिकी वायु सेना अकादमी में जाना था, एक परीक्षण पायलट बनना था, और एक अंतरिक्ष यात्री बनना था। जाहिर है मैंने उन चीजों में से एक भी नहीं किया, भले ही मैं उस पर मर चुका था।
इसके बजाय, मैं कॉलेज में समाप्त हुआ और मैं पर्यावरण विज्ञान में स्नातक विद्यालय गया। मैं आर्कटिक में एक तंबू में रह रहा था जब मैंने निश्चित रूप से एक लेखक बनने की कोशिश करने का फैसला किया। मुझे पसंद था, ठीक है, मैं विज्ञान ट्रैक से उतर रहा हूं और वह बेकार था। मैं एक अस्थायी तथ्य परीक्षक के रूप में स्पोर्ट्स इलस्ट्रेटेड के पास गया और महसूस किया कि मेरे बहुत ही सामान्य विज्ञान कौशल अचानक पूरी तरह से असाधारण हैं स्पोर्ट्स मैगज़ीन और इसने मुझे खेल में सबसे कम उम्र के वरिष्ठ लेखक होने के लिए मेरे साथियों के अस्थायी फैक्ट चेकर होने से गोली मार दी सचित्र।
मुझे नहीं लगता कि लोग जानते हैं कि जब तक उन्होंने कुछ सामान नहीं किया है, तब तक अपने लिए कैसे निचे बनाना है। जब मार्क जुकरबर्ग 22 साल के थे, तब उन्होंने कहा था, "युवा लोग ज्यादा स्मार्ट होते हैं।" लेकिन अगर आप आंकड़ों पर नजर डालें तो किसी ब्लॉकबस्टर स्टार्टअप के संस्थापक की स्थापना के दिन उसकी औसत आयु 45½ होती है।
एक ठोस अर्थ में, एक अर्थशास्त्री ने इंग्लैंड और स्कॉटलैंड में विशेषज्ञता समय और उच्च शिक्षा को देखा, क्योंकि उनके पास विशेषज्ञता समय को छोड़कर, बहुत समान स्कूल प्रणाली है। स्कॉटिश छात्र नमूना रख सकते हैं और अंग्रेजी छात्रों को विशेषज्ञ होना चाहिए क्योंकि उन्हें कॉलेज में एक विशिष्ट कार्यक्रम के लिए आवेदन करना होता है। और उसने पूछा: इस ट्रेडऑफ़ को कौन जीतता है? शुरुआती या देर से विशेषज्ञ? यह पता चला है कि शुरुआती विशेषज्ञ आय की बढ़त पर कूद पड़ते हैं क्योंकि उन्हें अधिक डोमेन विशिष्ट कौशल मिलते हैं। लेकिन कुछ साल बाद, देर से विशेषज्ञ बेहतर मैच चुनते हैं, इसलिए उनकी विकास दर अधिक होती है। इसलिए, कुछ वर्षों में, उन्होंने आय अंतर को पूरी तरह से मिटा दिया है, और फिर शुरुआती विशेषज्ञ बहुत अधिक संख्या में छोड़ना शुरू कर देते हैं। उन्हें इतनी जल्दी चुनने के लिए कहा गया था कि वे बहुत अधिक गलतियाँ करते हैं। मैं हमेशा सोचता हूं कि अगर हम डेटिंग जैसे करियर के बारे में सोचते, तो हम इतनी जल्दी घर बसाने के लिए लोगों पर दबाव बनाना बंद करो।
बेशक, अपने साथियों के पीछे होने का डर और अच्छा वेतन पाने के लिए आगे बढ़ने की आवश्यकता वास्तव में लोगों को अपने विकल्प तलाशने से रोकती है, है ना?
मुझे लगता है कि यह सब इस उद्धरण को मिलता है जो मेरे साथ अटका हुआ है। मैंने नाम की इस महिला के काम के बारे में लिखा है हर्मिनिया इबर्रा. वह अध्ययन करती है कि लोग दोनों को वह काम कैसे मिलता है जो उनके लिए उपयुक्त है और करियर-संक्रमण, क्योंकि जैसे-जैसे काम की दुनिया वास्तव में तेजी से बदल रही है, ज्यादातर लोगों को किसी न किसी बिंदु पर करियर संक्रमण करना पड़ता है। उनका उद्धरण था, "हम सीखते हैं कि हम व्यवहार में कौन हैं, सिद्धांत में नहीं।
उनका मतलब यह था कि यह सभी मानसिक शोध शो थे, भले ही ये सभी व्यक्तित्व प्रश्नोत्तरी और करियर गुरु हैं जो मूल रूप से आपको या तो स्पष्ट रूप से बता रहे हैं या परोक्ष रूप से [क्या करना है], चाहे आप कोई भी हों, और फिर आत्मविश्वास से आगे बढ़ें, कि वास्तव में सभी शोधों से पता चलता है कि आप जो हैं उसे सीखने का एकमात्र तरीका है सामग्री।
आपको सामान करने जाना है, और इस तरह आप अपने बारे में सीखते हैं। मुझे लगता है कि लोगों को एक प्रारंभिक भाषण देना लगभग एक खतरनाक विचार है, जो कहता है, "20 वर्षों में खुद को चित्रित करें और बस उसी की ओर बढ़ें।"
18 से आपके 20 के दशक के अंत तक की अवधि आपके पूरे जीवन में व्यक्तित्व परिवर्तन का सबसे तेज़ समय है। यदि आपको चुनने के लिए मजबूर किया जा रहा है, तो, अपने पूरे जीवन के लिए, आप क्या करने जा रहे हैं। आप किसी ऐसे व्यक्ति के लिए चुनाव करने की कोशिश कर रहे हैं जिसे आप अभी तक नहीं जानते हैं, ऐसी दुनिया में बहुत कम है जिसे आप अभी तक गर्भ धारण नहीं कर सकते हैं। यह वास्तव में एक उपयोगी संदेश नहीं है, भले ही यह प्रेरणादायक हो।
इसलिए माता-पिता को शांत रहने की जरूरत है। उन्हें अपने बच्चों को कुछ गतिविधियों में शामिल करने की आवश्यकता है। उन्हें अपनी पसंद की चीजें करने में उनकी मदद करने की ज़रूरत है। और उन्हें अपने बच्चों को खेलने देना चाहिए
इसका अच्छा संदेश यह है: अपने बच्चों का आनंद लें. जब मैं ब्रुकलिन में रहता था, कुछ समय पहले तक, एक युवा -7 ट्रैवल फ़ुटबॉल टीम थी जो मुझसे सड़क के उस पार मिली थी। मुझे नहीं लगता कि दुनिया में कोई भी यह सोचता है कि 6 साल के बच्चों को नौ मिलियन लोगों के शहर में पर्याप्त प्रतिस्पर्धा नहीं मिल सकती है, जिसकी उन्हें यात्रा करने की आवश्यकता है। यह है कि वे बच्चे उस लीग को चलाने वाले के लिए ग्राहक हैं। और वे उन्हें जल्द से जल्द चाहते हैं, भले ही सभी डेटा से पता चलता है कि यह दृष्टिकोण नहीं है और वह है, जर्मनी और फ्रांस में, जहां उन्होंने पिछले दो विश्व कप जीते, उन्होंने असंरचित खेल और सभी चीजों पर जोर देने के लिए अपनी विकास पाइपलाइनों में पूरी तरह से सुधार किया वह। ये संगठन माता-पिता की असुरक्षा का शिकार हो रहे हैं कि वे अपने बच्चों को पीछे छोड़ देंगे। इसलिए, मुझे लगता है कि संदेश एक तरह से अच्छा है: कुछ कौशल चुनने और इसके फिट होने की उम्मीद करने और उन्हें उसमें ड्रिल करने की अपेक्षा मैच-क्वालिटी खोजने में उनकी मदद करने पर अधिक ध्यान केंद्रित करें।
