बच्चे अक्सर एक ही कहानी पर फिक्स, जिसे वे अपने माता-पिता को बार-बार (और बार-बार) पढ़ने के लिए मजबूर करते हैं। ऐसा ही होना चाहिए। दोहराव पढ़ना सीखने का एक महत्वपूर्ण पहलू है और मस्तिष्क के विकास के लिए महत्वपूर्ण है। लेकिन माता-पिता के लिए, वह दोहराव यातना जैसा महसूस हो सकता है (अगर मुझे पढ़ना है शुभरात्रि चाँद एक और बार…). अच्छी खबर यह है कि माता-पिता को किताबों को पढ़ने के लिए पढ़ने के समय को कम करने की जरूरत नहीं है। वास्तव में, विशेषज्ञ सुझाव देते हैं कि बच्चे को मध्य पृथ्वी पर कभी-कभार साहित्यिक यात्रा पर ले जाएं होबिट, या जिम हॉकिन्स का अनुसरण करने के लिए कोष द्विप.
हम जितना सोचते हैं, बच्चे उससे कहीं ज्यादा होशियार होते हैं। "वे वास्तव में जितना पढ़ सकते हैं उससे कहीं अधिक उच्च स्तर पर शब्दावली को समझने में सक्षम हैं," जूडी पैकहेम, एक पठन विशेषज्ञ, सलाहकार, और के मालिक आकार देने वाले पाठक, कहा पितासदृश. "अगर हम उन्हें केवल वही किताबें देते हैं जो वे खुद पढ़ सकते हैं, तो वे उस मजबूत और समृद्ध शब्दावली के संपर्क में नहीं आने वाले हैं।"
हालांकि यह सच है कि कई माता-पिता एक व्यापक और विविध शब्दावली का उपयोग कर सकते हैं जो चार-अक्षर वाले शब्दों से परे है, कुछ टॉकियन या रॉबर्ट लुई स्टीवेन्सन जैसी बात करते हैं। यह भी एक अच्छी बात है, क्योंकि यह दैनिक संचार को कष्टदायक बना देगा। उपन्यासों में, हालांकि, लेखक एक समृद्ध और विविध शब्दावली और साहित्यिक उपकरणों का उपयोग करते हैं जो माता-पिता और बच्चों के लिए समान रूप से भाषा सीखने को मजेदार बनाते हैं। कुछ अच्छे बंधनों को तोड़ने में रुचि रखने वाले माता-पिता विचार कर सकते हैं
कभी-कभी सीखने का अनुभव माता-पिता द्वारा उपन्यासों में कठिन शब्दों को रोकने और समझाने से आता है। लेकिन अधिक बार नहीं, बच्चे अच्छी शब्दावली को निष्क्रिय रूप से प्राप्त करते हैं, क्योंकि वे आपको पढ़ते हुए सुनते हैं। "पच्चीस प्रतिशत शब्दावली शब्द जो बच्चे सीखते हैं वे अप्रत्यक्ष रूप से सीखे जाते हैं," पैकहेम कहते हैं। यही कारण है कि स्कूल शब्दावली सूचियाँ बहुत प्रभावी शिक्षण उपकरण नहीं हैं। "हम परिभाषाओं को देखकर नहीं सीखते हैं। हम अवधारणात्मक रूप से सीखते हैं, और एक बच्चे को हर एक शब्द जानने की जरूरत नहीं है।"
यहां तक कि जब मुश्किल कथानक बिंदुओं या सूक्ष्म चरित्र विकास की बात आती है, तो पैकहेम कहते हैं कि बच्चों को शायद ही कभी आपको उपन्यास को उसके ट्रैक में रोकने की आवश्यकता होती है ताकि यह समझाया जा सके कि क्या चल रहा है। इसके बजाय, अपने बच्चों को पढ़ना शुरू होने पर, कहानी के दौरान एक बार रुककर, और पढ़ने के सत्र के अंत में क्या हुआ, इसके बारे में बात करके, फिर से पढ़ना शुरू करके गंभीर रूप से सोचना सिखाएं। हर विवरण को समझाने के लिए कार्रवाई को न रोकने का एक अतिरिक्त बोनस यह है कि, जैसे-जैसे आपके बच्चे पात्रों में निवेशित होते जाएंगे और कथानक में डूबे रहेंगे, वे लोगों को समझना सीखेंगे। अपने अपरिपक्व दिमागों को कथानक से चिपके रहने देने से आपके बच्चों को सहानुभूति विकसित करने, भावनात्मक बुद्धिमत्ता का निर्माण करने और नैतिकता से जूझना.
फिर भी, माता-पिता को अपनी अपेक्षाओं का प्रबंधन करना चाहिए। उदाहरण के लिए, छोटे बच्चों के लिए आपकी बाहों से बाहर निकलना सामान्य है, भले ही वे सुन रहे हों और व्यस्त हों। पैकहेम बताते हैं, "जितना अधिक इंद्रियों का उपयोग वे सीखते समय करते हैं, उनका ध्यान उतना ही बेहतर होता है।" अधिक चंचल श्रोताओं के लिए, वह सुझाव देती है कि माता-पिता पुस्तक समय के दौरान अपने हाथों को व्यस्त रखने के लिए कागज़ की एक शीट और क्रेयॉन प्रदान करें।
भले ही, एक उपन्यास चित्र पुस्तकों से एक ताज़ा राहत देने का वादा करता है। और इसका मतलब यह भी है कि माता-पिता उन निराशाजनक गुडनाइट मून वर्षों से परे बच्चों के साथ पढ़ने का आनंद ले सकते हैं।
