CDC mijenja smjernice o socijalnom distanciranju za ponovno otvaranje škole

Nešto više od mjesec dana nakon Centri za kontrolu bolesti objavljeno ažurirano smjernice za ponovno otvaranje škole, prve takve smjernice Bidenove administracije, agencija provodi prilično radikalnu promjenu tih istih preporuka.

Umjesto šest stopa minimalno za socijalno distanciranje to nam se ubijalo u glavu od početka pandemije, agencija uvodi preporuku od tri metra između učenika koji pohađaju osnovnu školu. Preporuča se isto za djecu u srednjoj i srednjoj školi sve dok je prijenos u zajednici nizak.

Sve ove preporuke još uvijek ovise o tome da svaki učenik i nastavnik vjerno slijedi druge mjere opreza kao što su univerzalno maskiranje, praćenje ugovora, pranje ruku i, kada se u školi pojavi pozitivan test, praćenje kontakata, izolacija i karantena. Neophodan je i dobar protok zraka unutar školskih zgrada.

Iza sada službenog promjena politike su razmatranja i praktična i znanstvena.

Zašto Promjena?

Zahtijevanje da škole drže udaljenost od šest stopa između stolova znači da je gotovo nemoguće da se otvore u potpunosti kapaciteta, s obzirom na realnost mnogih srednjih škola u Sjedinjenim Državama, s malim učionicama i previše učenika za popunjavanje ih.

Zamislite učionicu u svojoj srednjoj školi. Sada zamislite da morate držati stolove šest stopa jedan od drugog. Ne može toliko stolova stati u sobu, zar ne?

Standardne učionice mogu držati mali broj učenika udaljenih šest stopa ili standardnu ​​veličinu razreda mnogo bliže. Ne mogu oboje, što predstavlja veliki problem školskim četvrtima koje pokušavaju ponovno otvoriti osobno učenje svim učenicima.

Je li "Tri metra" dovoljno?

Kratak odgovor: možda.

A studija objavljeno 10. ožujka god Kliničke zarazne bolesti uključio je 251 prihvatljiv školski okrug u Massachusettsu, 537 336 učenika i 99 390 djelatnika koji su pohađali nastavu osobno tijekom 16-tjednog razdoblja studija. Stope slučajeva učenika i osoblja bile su slične u svim okruzima, bez obzira na to jesu li imali politiku distanciranja ≥3 stope i ≥6 stopa.

Studija je zaključila da se "politike nižeg fizičkog distanciranja mogu usvojiti u školskim okruženjima s mandatom maskiranja bez negativnog utjecaja na sigurnost učenika ili osoblja."

Ipak, autori su također primijetili da je moguće da bi četvrti koji su dopuštali udaljenost od tri stope zapravo mogli pružaju više (dakle ≥ u cijelom) i da je ovaj potencijalni jaz između politike i provedbe slabost njihove studije oblikovati.

Svjetska zdravstvena organizacija već predlaže da je jedan metar (3,28 stopa) udaljenosti siguran za škole dok je Američka akademija za pedijatriju kaže "stolovi bi trebali biti udaljeni najmanje 3 stope, a idealno 6 stopa jedan od drugog." Nove smjernice CDC-a stavljaju ga više u skladu s tim organizacijama.

Dr. Rochelle Walensky, ravnateljica CDC-a, rekla je da je njezina agencija “predana vođenju znanosti i ažuriranju naših smjernica kako se pojavljuju novi dokazi. Ove ažurirane preporuke pružaju mapu puta utemeljenu na dokazima koja pomaže školama da se ponovno otvore na siguran način i da ostanu otvorene za osobne poduke.”

Važno je napomenuti da se pravilo tri stope primjenjuje samo na učenike u učionicama. CDC i dalje preporučuje šest stopa udaljenosti za odrasle i studente u zajedničkim prostorijama, svaki put kada studenti jedu i piju (i stoga bez maske), i obavljanje aktivnosti koje intenzivno izdišu kao što su zbor, bend i sportske vježbe, koje bi “trebalo premjestiti na otvorenom ili u velike dobro prozračene prostore kad god moguće.”

Što nove smjernice CDC-a govore o ponovnom otvaranju škola

Što nove smjernice CDC-a govore o ponovnom otvaranju školaKoronavirus

Centri za kontrolu i prevenciju bolesti imaju stabla odluka namijenjena pomoći ljudima koji su zaduženi za ponovno otvaranje različitih sektora američkog života u nakon COVID-19. Ukupno ih je šest,...

Čitaj više
Proširenje Netflix Party Browser omogućuje vam da gledate s drugima odvojeno

Proširenje Netflix Party Browser omogućuje vam da gledate s drugima odvojenoKoronavirus

Svi se mučimo s smislom kako imati društveni život i vidjeti ljude koji su nam važni bez da budemo u ista soba kao i oni. Ovaj socijalno distanciranje je teže nego što zvuči, ali na sreću, postoje ...

Čitaj više
Koronavirus! Požari!: Što reći djetetu koje se plaši vijesti

Koronavirus! Požari!: Što reći djetetu koje se plaši vijestiPrestrašenStrahMehanizmi SuočavanjaKoronavirusEmocionalni RazvojBriga Za Samoga Sebe

Strah je prirodan dio djetetova života. Može početi s vodom, stepenicama i psom iz susjedstva, sve samostalnim i trodimenzionalnim. Zatim se vanjski svijet polako uvlači. Čuju za avionsku nesreću, ...

Čitaj više