Planinarenje je dio mog života još od srednje škole.
Kad sam postao tata, shvatio sam da želim preći dalje moja voljena zabava mojoj djeci. Također sam shvatio da kada se radi o maloj djeci, naslijeđe voljenih strasti može biti teško prenijeti. Pogotovo ako, poput mene, imate kćer jake volje.
Ali i ja sam jake volje, a planinarenje je bilo nešto za što sam znao da trebam da volim svoju kćer. Mi krenuli na naše prvo zajedničko planinarenje prije više od godinu dana i mnogo od tada. Nije im uvijek bilo lako. U tom procesu naučio sam nekoliko stvari o tome kako joj pomoći da se osjeća sigurno i potaknuti njezin smisao za avanturu i istraživanje.
Moj prvi izlet s mojom kćeri održala se na laganoj petlji na Sveučilištu Sjeverne Floride ovdje u Jacksonvilleu. Nisam imao nikakvu proceduru da je naučim kako voljeti planinarenje; Mislio sam da će joj se to svidjeti koliko i meni jer je ona moje dijete.
Uglavnom sam imao sreće. Tako je to uspjelo. Međutim, dogodilo se nekoliko stvari koje su omogućile uspješniji inauguracijski pohod.
Najprije je moja malena htjela ponijeti svoja kolica sa sobom i, iako se to činilo proturječnim uživanje u prirodi, dopustio sam joj. Mislim da je mogla uživati u iskustvu jer je imala nešto što ju je moglo zaokupiti dok je hodala kroz suđenje.
Kolica-igračka su je veselila. Ali to ju je također zaokupilo i usredotočilo na rješavanje problema. Ponekad je veliko korijenje virilo iz zemlje i hvatalo plastične kotače kolica. Moja kći je morala odlučiti hoće li se povući i krenuti drugim putem ili će samo podići kolica i prošetati.
Ove male situacije učinile su pješačenje zanimljivim i naučile je prilagoditi se. Ako je postala stvarno frustrirana, uskočio sam i pomogao joj pronaći rješenje.
Bilo mi je važno odabrati stazu koju sam već opširno istražio. Znao sam kakav je teren i znao sam kamo da je odvedem, a kamo ne. Na Floridi staze mogu sadržavati nekoliko opasnosti koje bi mogle izbezumiti vašu malu djecu: veliki pauci banane, mreže koje prave i koje protežu stazu, aligatori koji sunčaju na obali jezera. Ipak je to Florida.
Sada zvuči očito, ali tada zapravo nije bilo: najznačajnija stvar u našoj prvoj avanturi bila je to što je moja kći naučila što je "pješačenje". Dakle, u budućnosti, kada sam rekao: "Idemo na planinarenje", znala je što će se dogoditi i u većini slučajeva bila je uzbuđena zbog toga.
Ali kad ona nije bila uzbuđena zbog toga, imao sam nekoliko trikova u rukavu. Jedan od njih je bio korištenje okoliša pješačenja kako bi ojačala svoja osjetilna iskustva. Da je izbirljiva, zaustavio bih se kod bora, na primjer, izvukao par potreba, protrljao ih među prstima i pustio je da osjeti miris borovine, citrusa.
Izvođenje planinarenja obrazovne drži i nju zainteresiranom. Kad uz stazu budu barem dvije različite vrste drveća, došetat ćemo do obje i reći ću joj da osjeti koru. Ovo je super kada su borovi i hrastovi jedan pored drugog jer je kora tako različita. Vrhovima prstiju prijeđemo preko kore i povučemo komadić kako bi osjetila razliku između stabala.
Dok moja kćer obično rado juri stazom, ima trenutaka kada se uplaši. Za malo dijete može biti zastrašujuće zuriti u komadić staze koji seče kroz visoka stabla; ponekad se čini uplašen nepoznatim.
U takvim situacijama ja ću je podići i ponijeti sa sobom. Nakon otprilike jedne ili dvije minute, sklona je opuštanju. Onda ću je namamiti nečim o okolini. Istaknut ću leptira ili bubu.
U većini slučajeva, ona će htjeti sići i ispitati što god da je to što ćemo pogledati. Odatle je obično dobra za polazak.
Ali ono što je najvažnije je dopuštajući joj da se bavi okolinom. Potičem je da pokupi štapove, baci šišarke, ubere cvijeće i, kada se želi srušiti i izgraditi dvorce od pijeska ili gomile zemlje, skupit ću joj materijal i pustiti je da gradi.
Pomaže i kad joj dopustim da "vodi put". Za staze označene plamovima na drveću, svakih nekoliko minuta ću je pitati može li vidjeti stablo s bojom na njemu. Ljuska skenirajte stazu i pokažite stablo, a onda joj kažem da nam te boje pomažu da znamo kojim putem ići.
