Put Fred Rogers priopćeno je bilo predmet mnogih ispitivanja. Bio je namjeran, a da nije bio krut. Bio je tih, a da nije bio pasivan. Bio je empatičan, a da nije bio paraliziran. Kako je to postigao? Naporno je radio na svojim scenarijima. U njegovoj arhivi u Pennsylvaniji hrpe papira prekrivenih škrabama odaju počast Rogersu kao zahtjevnom samouredniku. Tiskana pisma sadrže velike riječi koje su zatim pažljivo precrtane i zamijenjene razumljivijim jezikom. Nakon svega, gospodine Rogers, naslovni lik i de facto gradonačelnik Susjedstvo gospodina Rogersa, razgovarao je uglavnom s komom i milijunima djece koja gledaju u svojim domovima. Shvatio je da se drže svake njegove riječi. Ali koje su to točno riječi bile?
Znamo da je Fred Rogers stvorio prostor ohrabrenja i ljubaznosti, ali ispitujući na koje se riječi oslanjao, možemo naučiti konstruirati značenje i lekcije prilagođene djeci Retorički građevni blokovi gospodina Rogersa. Do tog kraja, Očinski analizirao je tekst s titlovima za 30 reprezentativnih epizoda
Pregled najčešće korištenih riječi gospodina Rogersa pruža prozor u spektakularno učinkovitu komunikacijsku strategiju. A njegovih pet najboljih riječi po upotrebi izvrsno je mjesto za početak.
5) Znati
Korišteno 457 puta
Logično je da je kamen temeljac obrazovnog dječjeg programiranja poput Susjedstvo gospodina Rogersa učinilo bi znanje središnjim. Znati znači biti obrazovan i razumjeti. Ali za Freda Rogersa, glagol je bio dinamičan i transakcijski. Spoznaja je išla u oba smjera. Da, želio je da njegova mlada publika upozna svijet kroz objektiv njihovog susjedstva, ali je također želio upoznati svoju mladu publiku.
U svijetu gospodina Rogersa, "znati" je često dio pitanja. Rogers ne pretpostavlja djetetovo znanje niti zahtijeva da ono zna puno o bilo čemu. Ali on koristi znanje kako bi pobudio znatiželju: "Jeste li znali???" ili "Znate li???" ima moć privući djecu u otkriće. Riječ daje primat činu traženja odgovora i uvjerava djecu da se svijet može spoznati. Na taj je način Rogers mogao potaknuti djecu da i sami budu znatiželjni, a ujedno ih je uvjeravao da se može pronaći odgovor. Rogersa se često pamti po emocionalnoj rezonanci njegovog rada, ali nisu ga zanimali samo osjećaji. Volio je osnaživati djecu činjenicama. Osjećaj sigurnosti koji je on nadahnuo proizašao je iz osjećaja da Gospodin Rogers nikada nije izbjegavao. Želio je da njegova publika zna ono što on zna.
4) Napravite
Korišteno 469 puta
Mnogi gledatelji Susjedstvo gospodina Rogersa pamtit će posjete tvornici. Gledatelji su često odvođeni na razna mjesta u blizini WQED studija u Pittsburghu kako bi saznali kako su stvari napravljene. Dobili smo uvid u proces izrade kako bismo mogli vidjeti da se stvari u našim domovima ne pojavljuju jednostavno u potpunosti oblikovane. Bilo je koraka u izradi papira, ili violina ili gumenih loptica.
Rogersu se svidjela ideja proizvodnje. U susjedstvu Make-Believe lutka Cornflake S. Posebno sebe naziva čovjekom koji proizvodi. Izrađuje stolice. I često se vrte zapleti oko tvornice za proizvodnju stolica Cornflakesa. Cornflake je bila jedna od prvih lutaka koje je Fred Rogers ikada napravio.
No, osim što je svojim mladim gledateljima pokazao kako se stvari prave, Mister Rogers je često pozivao djecu u svoju kuhinju, da sjednu s njim za stol i rade. Projekti bi obično uključivali materijale koji se nalaze oko kuće - proteanski oblik upcyclinga prije nego što je termin uopće skovan. I srećom, rijetko su postojali pravi načini za izgradnju obrta. Uvijek je bilo prostora za kreativnost. Ljepota je bila u tome što je riječ "napraviti" počela obuhvaćati i industrijske procese i kreativne procese. Čin stvaranja, a ne forum na kojem se čin dogodio, bio je zanimljiv.
3) Idi
Korišteno 609 puta
Fred Rogers bio je miran, odmjeren i uvjerljiv, no njegova treća najčešće korištena riječ bila je poticaj na pokret. Mistera Rogersa ne poistovjećujete nužno s akcijom, ali kada gledate njegove epizode s riječju "idi" na umu, odjednom je jasno koliko je program nemiran. Kamera se stalno pomiče, a Mister Rogers i njegovi gledatelji rijetko ostaju predugo na jednom mjestu. Opet, ovo je vrlo po dizajnu. Djeca nemaju dug raspon pažnje. Kako bi zadržao svoju publiku angažiranu, Rogers se morao brzo kretati.
Uzmite u obzir činjenicu da predstava počinje činom dolaska i završava činom odlaska. Gledatelji se ne susreću samo s Rogersom kako besposleno sjedi u svom domu. Gledatelji ga ulove između tu i tamo. I dok su s njim, odlaze. Gledatelji idu u tvornice i tvrtke. Gledatelji idite u susjedstvo Make-Believe. Gledatelji izlaze van ili u kuhinju.
Da, kao djeca, sjedili smo kod kuće i gledali. Ali gledali smo čovjeka koji je aktivan. Mister Rogers je modelirao aktivno ponašanje putem televizije - potpuno jedinstven trik.
2) Vidi
Korišteno 675 puta
Blizu sekundu do "poći" je "vidi". Vjerojatno postoji razlog zašto se te dvije riječi koriste gotovo isti broj puta u ovim epizodama. Jer ako ćete ići, također ćete vidjeti. “Idemo vidjeti…”, uobičajen je refren Susjedstvo gospodina Rogersa. Ali postoji više za "vidjeti" od aktivnosti koja se događa kada gledatelji stignu na svoje odredište. Zanimljivo je da se riječ "pogledati" koristi otprilike upola manje od "vidi" (346 puta) u istom broju epizoda. “Sat” se koristi znatno manje (59 puta). Koja je razlika? Da je Rogers samo želio da djeca nešto gledaju, ne bi li vjerojatnije da će ove riječi imati sličnu stopu upotrebe?
Ne baš. Gledanje je pasivno. Gledanje je prilično pasivno. Gledanje je aktivno. Kad vidite, primijetite. Kada vidite nešto, objekt ili događaj, uspjeli ste uhvatiti i zadržati nešto od njegove kvalitete. Da biste nešto znali, morate to vidjeti. Gledanje je dio učenja na način na koji gledanje nije. Fred Rogers nije želio da djeca gledaju njegovu emisiju. Želio je da vide njegovu kuću i susjedstvo.
1) Oh
Korišteno 918 puta
Na prvi pogled ovo izgleda kao greška. Nije li česta upotreba ovog dvoslovnog uzvika više retorička domišljatost nego izbor? sumnjivo. Malo je vjerojatno da bi dopustio da "oh" kolonizira svoju rečenicu. Malo je razloga vjerovati da je "oh" bilo sve osim odmjerenog izbora. I, oKad razmislite o tome, prevalencija "oh" počinje imati smisla. Zapravo, osjeća se nekako duboko. Riječ "oh" komunicira prepoznavanje i ostvarenje. To je udica na kojoj može visjeti razgovor. I Susjedstvo gospodina Rogersa bio je razgovor.
Ali "oh" nije samo priznanje. To je izjava čuđenja i iznenađenja. "Oh" je također "Oh!" I "Oh!" je osjećaj velikog srca. Može značiti radost ili ljubav. Sadrži otprilike onoliko koliko mogu dva slova. U određenom smislu, "oh" može sadržavati čitavu četvrt Mister Rogers u jednom finom slogu.
Ali kada se uzme s ostale četiri riječi u prvih pet riječi Mister Rogersa, "oh" postaje usklik za fini životni moto koji bi netko mogao nacrtati na svom zidu:
Znati. Napraviti. Ići. Vidjeti…. Oh!
Fred Rogers nam je posljednja zapovijed - naučite nešto od svijeta, izgradite nešto korisno što traje izvan vas, pomaknite se dalje od mjesta koja poznajete, potrudite se primijetiti svijet oko sebe i nikada se nemojte bojati pokazati svoju radost to.
Znati. Napraviti. Ići. Vidjeti.
Oh!
Divite se Fredu Rogersu? I mi također. Zato Očinski je objavio Pronalaženje Freda, narativni podcast o idejama koje su animirane Susjedstvo gospodina Rogersa i što oni znače u 2019. Slušajte emisiju na iTunes ili na liniji čuti kako se novinar Carvell Wallace bori s naslijeđem ljubaznog, ali kompliciranog čovjeka.
