Sljedeću priču poslao je čitatelj Očev. Mišljenja izražena u priči ne odražavaju mišljenja Fatherlyja kao publikacije. Činjenica da priču tiskamo, međutim, odražava uvjerenje da je zanimljivo i vrijedno čitanja.
Iako roditelji i učitelji dijele isti cilj, odgajanje obrazovane djece, često se nađu u sukobu. Roditeljstvo je nevjerojatno osobni pothvat i ⏤ kao što pokazuje trenutni poticaj za individualiziranijim i personaliziranijim podukama ⏤ roditelji su usredotočeni na ono što je najbolje za njihovo dijete. Učitelji, s druge strane, donose odluke o tome što je najbolje za grupu. Ovaj nesrazmjer između poučavanja i roditeljstva često stvara sukob interesa kada je u pitanju ono što je u najboljem interesu djeteta.
Dobro obrazovanje ne može zamijeniti dobro roditeljstvo, a dobro roditeljstvo ne može zamijeniti dobro obrazovanje; oboje su neophodni u odgoju djeteta. Ali kao doživotni učitelj i roditelj, vidio sam iz prve ruke kako sukob između strana može donijeti više štete nego koristi. Ipak ne mora. Kao odgajatelji, moramo biti transparentniji u vezi s događanjima u našim učionicama i graditi odnose s obiteljima kojima služimo. I kao roditelji, moramo prestati gledati na roditeljstvo kao na samostalnu aktivnost i tretirati škole i odgojitelje kao partnere u odgoju djece.
U tu svrhu, evo četiri pogreške za koje smatram da roditelji obično rade kada imaju posla s učiteljima svoje djece, kao i načine na koje dvije strane mogu poticati pozitivnije partnerstvo.
1. Ne tretirati pedagoge kao profesionalce
Poučavanje je težak posao, ali još uvijek nedostaje poštovanje prema profesiji. Neki se mogu usredotočiti na duge odmore. Drugi pretpostavljaju da nije ništa drugo do dodjeljivanje radnih listova i visoko plaćeno čuvanje djece. Imao sam nekoliko ljudi koji su mi rekli da bi željeli početi predavati u mirovini, nakon što njihov posao u stvarnim karijerama završi. Kao da je naš životni posao bio sličan radu od 20 sati u Home Depotu da bismo izašli iz kuće.
Ponašajte se s učiteljem svog djeteta kao što biste se odnosili prema njegovom liječniku. Kada dobijemo liječnički savjet ili dijagnozu od pedijatra vašeg djeteta, većina nas nikada ne bi automatski pretpostavila da je liječnik u krivu i da znamo više od medicinske struke. Učitelji su stručnjaci u svom području i podučavali su stotine, ako ne i tisuće djece u svojoj karijeri. Ne tražim od roditelja da slijepo prihvate sve što učitelj (ili liječnik) kaže – u konačnici morate zagovarati svoje dijete. Uz to, prema odgajateljima se ponašajte kao prema obučenim profesionalcima.
2. Zaboravljajući da se nastavnici drže na visokoj razini povjerljivosti
Budući da su odgajatelji često prvi koji identificiraju probleme mentalnog zdravlja, invaliditeta i zlostavljanja u kući, znaju stvari o obiteljima i djeci koje su iznimno osjetljive i privatne. Škole često znaju više o vašim susjedima i njihovoj djeci od vas. A učitelji se drže do razine privatnosti i profesionalnosti koja nam ne dopušta uvijek da otkrijemo razloge za odluke donesene u razredu.
Ako ne osjećate da dobivate cijelu priču od učitelja ili administratora u vezi s incidentom koji uključuje vaše dijete, možda nećete. I koliko god to moglo biti frustrirajuće, nemate nužno pravo znati o drugoj djeci u razredu vašeg djeteta ili njihovim roditeljima. Odgajatelji su osposobljeni da poštuju povjerljivost učenika i obitelji kojima služe, a roditelji to moraju poštivati.
3. Razgovaranje o Učitelju
Ako imate problem koji treba riješiti s učiteljem vašeg djeteta, prvo se obratite tom učitelju ⏤ nemojte odmah trčati u ravnateljev ured. Školski upravitelji su izuzetno zaposleni ljudi. Svakodnevno se bave ogromnim brojem problema, od kojih mnogi uključuju sigurnost stotina, ako ne i tisuća učenika. Iako možda mislite da je pomicanje mjesta vaše kćeri ili sina na satu prirodoslovlja od iznimne važnosti, izlazak ravno na vrh nije uvijek najbolji način rješavanja situacije.
4. Automatski zauzimaju stranu svog djeteta
Djeca i mladi odrasli obično doživljavaju situaciju samo svojim očima i ne razmišljaju izvan vlastitog iskustva. Dodajte emociju i kaos svakodnevnog školskog života u mješavinu i djetetova interpretacija događaja može postati zbrkana kada se dogodi incident.
Iako je važno kontaktirati učitelja svog djeteta ako vjerujete da postoji sukob ili problem, nemojte automatski pretpostavljati da je verzija događaja vašeg djeteta istinita. Iako bismo željeli misliti da svi mladi ljudi cijelo vrijeme pokazuju izvanredan karakter, djeca lažu kako bi izašla iz nevolje. Ovo ne bi trebalo biti iznenađenje, ali ponekad se djeca u školi ponašaju drugačije nego kod kuće.
U svom desetljeću kao učiteljica u srednjoj školi imala sam nebrojeno mnogo roditeljskih sastanaka koji počinju tako da roditelj odmah donosi prebrzo zaključke na temelju djetetove verzije događaja. Dobijte priču od odrasle osobe prije nego što date pretpostavke. Odgajatelji su stručnjaci za rješavanje sukoba, vjerujte njihovoj prosudbi i zapamtite da imaju na umu najbolji interes vašeg djeteta.
Raymond Steinmetz je učitelj matematike u sedmom razredu i otac dvoje djece koji živi u Warrenu, Rhode Island. Piše o integraciji tehnologije i nastave na blendedlearningmath.com, je gost bloger na Obrazovni post, i doprinosi redovitoj kolumni eschoolnews.com.
