Pokušavajući otkriti kako disciplina malo dijete je budalasta zadaća. Zato što je izluđujuća istina u srcu pokušaja discipliniranja djece male dobi da su, u ovoj razvojnoj fazi, roditelji (a ne djeca) zapravo ti koji trebaju disciplinu.
Mala djeca su agenti kaosa. To je u biti način na koji istražuju svoj svijet. A to istraživanje može biti frustrirajuće za promatrače. Ali discipliniranje dvogodišnjaka koji je usred učenja važnih stvari nije konstruktivno - i sigurno će propasti. Daleko je bolje da roditelji prilagode svoja očekivanja.
Budite prvi koji će dobiti Očinstvo — naš sveobuhvatni vodič za rođenje, planiranje proračuna i postajanje sretnim roditeljem — dostupan za predbilježbu sada!
Kada prkosni mališani bace svoje boce, frustrirani roditelji se često obraćaju stručnjakinji za roditeljstvo Catherine Pearlman, autorici knjige Ignoriraj to! Težak, ali pošten odgovor koji daje je da discipliniranje malog djeteta nije moguće. Općenito govoreći, ne možete učinkovito disciplinirati dijete dok ne navrši najmanje 2 godine – otprilike u isto vrijeme kada je vaše dijete u maloj dobi spremno za
Zamke neučinkovite dječje discipline
U međuvremenu, neučinkovita disciplina može pogoršati roditeljsku frustraciju - što može rezultirati vikanjem. A 2013 studija Objavljeno u Razvoj djeteta istaknuo koliko opasno može biti redovito vikanje na svoju djecu. Otkrili su da je oštra verbalna disciplina, kao što su vikanje, psovke i korištenje uvreda, jednako štetna kao i udaranje mališana. Također, 50 godina vrijedna istraživanja sugerira da udaranje i oštro kažnjavanje mogu dovesti do problema s mentalnim zdravljem, kognitivnih poteškoća, agresije i antisocijalnih sklonosti kasnije u životu. Pa ipak jedan od šest roditelja još uvijek to rade. Možda, sugerira Pearlman, roditelji se ljute na svoju djecu jer pogrešni pokušaji discipline ne ostaju.
Kako disciplinirati dijete
Ako vaše dijete nije razvojno spremno za disciplinu, nije on kriv. Poanta discipline, kaže Pearlman, je trening ponašanja - stvaranje posljedica kako bi se spriječilo ponavljanje radnji. Ako dijete još nije u stanju mentalno povezati posljedicu s radnjom, vi samo vrištite u prazninu, a vaše dijete nije sigurno zašto. “Malo dijete koje trči na ulicu i zamalo ga udari, a zatim ga povuku i izgrde, neće naučiti 18-mjesečno dijete da ne trči na ulici”, objašnjava Pearlman. “Oni nemaju kapacitet za ovo.”
Umjesto toga, Pearlman preporučuje preusmjeravanje. Ako vaše dijete neće prestati bacati igračku, odnesite je. Ako to razbjesni vašu malu dragu (hoće) počastiti ih blesavim glasovima. “U toj dobi ne trebaju biti kažnjeni, samo trebaju prestati raditi ono što rade”, kaže Pearlman. Dakle, preusmjeravanje je ključno.
Oko 2 godine, vrijeme je za uvođenje posljedica. No, Pearlman kaže da je ključno da roditelji ne dopuste da kazne postanu podmukli načini da djeca privlače više pažnje. “Kada se dijete loše ponaša, od nas privlači sve vrste pažnje”, kaže ona. "To samo po sebi ojačava i vjerojatnije će nastaviti s takvim ponašanjem." Jedna od alternativa timeoutu, krajnji hvatač pažnje, je jednostavno ignoriranje vašeg djeteta na kratko vrijeme. To čini time-oute manje u igri nego što su postali - u kojoj djeca pokušavaju pridobiti više pažnje ne okrenut prema zidu — i pretvara timeout u više hard resetiranja kakvo je oduvijek zamišljeno. Osim toga, ignoriranje je mnogo opuštajuće od vikanja ili policijskog ponašanja.
Četverostruki pristup početnoj disciplini
- Pričekajte da dijete disciplinirate dok i ono ne bude spremno za priuku na kahlicu.
- Odvratite nego disciplinirati djecu mlađi od 2 godine, čija se pažnja može lako preusmjeriti.
- Izbjegavajte oštre verbalne discipline, kao što su vikanje, psovke i uvrede, koje mogu biti štetne za razvoj djeteta.
- Stvorite posljedice kako biste spriječili da se radnje ponavljaju, a ne da biste jednostavno kaznili. Dopustite im da uče iz grešaka.
Zaključak je da ako dijete ne uči iz onoga što roditelj radi, to nije tehnički disciplina. A ako vaše dijete nije razvojno spremno za bihevioralni trening, vi samo gubite dah (i potencijalno uzrokujete dugotrajnu štetu vikanjem i prestrogo kažnjavanjem). U svakom slučaju, nitko ne uči i svima je loše. Stoga nemojte misliti na to kao na odricanje od svojih roditeljskih dužnosti kako biste obuzdali loše ponašanje. Zamislite to kao čuvanje snage za veće bitke.
I, ozbiljno, neka jednogodišnjaci budu jednogodišnjaci.
