Ovo jutro, Časopis TIME izdao posebno izdanje o klasi 2020 — generaciji učenici Srednje škole tko su diplomirao bez tradicionalnih fanfara, zvona, zviždaljki, plesova, zabava i proslava - na čemu oni proživljavaju i kako ih čini masovni pomaci u svakodnevnom životu koje je pandemija izazvala osjetiti. Jednom riječju, djeca se, iskreno govoreći, doimaju prilično opuštenima zbog cijele stvari, pokušavajući prihvatiti neizvjesnost našeg vremena i ogromne promjene koje je ova pandemija izazvala u njihovom svakodnevnom životu. Tinejdžeri u Montani, Buenos Airesu, Londonu, Brooklynu, Bordeauxu i Cape Townu u Južnoj Africi intervjuirani su o tome kako se snalaze u svim promjenama u životu. Odgovori su bili rasvjetljujući, tužno, a ponekad i prilično dirljivo.
Louis, 17-godišnji Francuz otkrio je da mu je glazba, od svih stvari, postala spasitelj: “Loši dani pomogli su mi da stvorim vrlo iskrenu glazbu. U proteklih nekoliko mjeseci shvatio sam da će život uvijek biti nestabilan. Ako pogledate povijest, uvijek je bilo kriza - trenutaka neizvjesnosti i nemira. Mislim da se radi o učenju živjeti unutar njih”, kaže. Zen-nost te izjave gotovo je zapanjujuća za 17-godišnjaka kojem nedostaje slavljenička pompa i okolnosti diplomiranja.
Jedna tinejdžerka iz Sjeverne Karoline priznala je koliko je bilo teško - i koliko će joj nedostajati fakultet, i bojala se da neće moći steći tradicionalno fakultetsko iskustvo - ali izvlači najbolje od toga da ona limenka. Tinejdžerka iz Venezuele, koja živi u Buenos Airesu u Argentini, živi sama otkako su njezini roditelji zapeli u posjeti Venezueli kada je počela epidemija. Drugi se požalio na vrlo stvarne izazove nepostojanja stabilne internetske veze i mogućnosti opuštanja nakon što je sedam semestara bio u intenzivnom školskom okruženju.
Djeci nedostaju škola i njihovi prijatelji. Tinejdžerka iz Cape Towna rekla je da je naučila da “možemo stati na kraj svijetu i bit će u redu”. Još jedan atletski tinejdžer koji poluprofesionalno skija detaljno je opisao putovanje na koje je krenuo dok je vozio kajak s povezom na očima: “Najveći za ponijeti je razumijevanje razlike između percipirane opasnosti i stvarne opasnosti i sposobnost nositi se sa strahom koji osjećate, ali ne dopustiti da vas kontrolira ili preuzme. Morate se usredotočiti na stvarne opasnosti koje postoje i biti spremni. Ali dobro je prilagoditi se i izvući najbolje iz toga.”
Dakle, da, lijepe zen stvari od gomile 17-godišnjaka. Možda možemo uzeti nekoliko lekcija od ove djece. Čestitamo, razred 2020!
